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Monographie Kein Zugriff

Engaging Classrooms and Communities Through Art

The Guide to Designing and Implementing Community-Based Art Education
Autor:innen:
Verlag:
 2008

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2008
ISBN-Print
978-0-7591-1067-0
ISBN-Online
978-0-7591-1233-9
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
192
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Foreword Kein Zugriff
    3. Acknowledgments Kein Zugriff
    1. Chapter 01. Introduction to Community Art and Community-Based Art Education Kein Zugriff
    2. Chapter 02. The Practice of Community Art: From Setting the Stage to Making the Art Kein Zugriff
    3. Chapter 03. The Art Practitioner: Making the Most of Opportunities and Challenges Kein Zugriff
    4. Chapter 04. The Participants: Seeing the Power of Community Art Kein Zugriff
    5. Chapter 05. The Theory behind the Practice Kein Zugriff
    1. Chapter 06. Murals, with Case Studies by Juliet Biagi Kein Zugriff
    2. Chapter 07. Photography, with Case Study by Jennifer Atkinson Kein Zugriff
    3. Chapter 08. Graphics in Posters and Billboards, with Case Study by Juliet Biagi1 Kein Zugriff
    4. Chapter 09. Video by Irina Zadov, with Case Study by Matt Bradley Kein Zugriff
    5. Chapter 10. Dance by Kathleen Kingsley, with Case Study by Deborah Reshotko Kein Zugriff
  1. Appendix A. A Brief History of Murals Kein Zugriff Seiten 149 - 152
  2. Appendix B. A Brief History of Photography Kein Zugriff Seiten 153 - 156
  3. Appendix C. A Brief History ofPosters and Billboards Kein Zugriff Seiten 157 - 158
  4. Appendix D. A Brief History of Video,by Irina Zadov Kein Zugriff Seiten 159 - 162
  5. Appendix E. A Brief History of Dance Kein Zugriff Seiten 163 - 168
  6. Appendix F. General Resources Kein Zugriff Seiten 169 - 172
  7. Bibliography Kein Zugriff Seiten 173 - 178
  8. Index Kein Zugriff Seiten 179 - 186
  9. About the Authors Kein Zugriff Seiten 187 - 192

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