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Engaging Classrooms and Communities Through Art
The Guide to Designing and Implementing Community-Based Art Education- Autor:innen:
- |
- Verlag:
- 2008
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2008
- ISBN-Print
- 978-0-7591-1067-0
- ISBN-Online
- 978-0-7591-1233-9
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 192
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Foreword Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Chapter 01. Introduction to Community Art and Community-Based Art Education Kein Zugriff
- Chapter 02. The Practice of Community Art: From Setting the Stage to Making the Art Kein Zugriff
- Chapter 03. The Art Practitioner: Making the Most of Opportunities and Challenges Kein Zugriff
- Chapter 04. The Participants: Seeing the Power of Community Art Kein Zugriff
- Chapter 05. The Theory behind the Practice Kein Zugriff
- Chapter 06. Murals, with Case Studies by Juliet Biagi Kein Zugriff
- Chapter 07. Photography, with Case Study by Jennifer Atkinson Kein Zugriff
- Chapter 08. Graphics in Posters and Billboards, with Case Study by Juliet Biagi1 Kein Zugriff
- Chapter 09. Video by Irina Zadov, with Case Study by Matt Bradley Kein Zugriff
- Chapter 10. Dance by Kathleen Kingsley, with Case Study by Deborah Reshotko Kein Zugriff
- Appendix A. A Brief History of Murals Kein Zugriff Seiten 149 - 152
- Appendix B. A Brief History of Photography Kein Zugriff Seiten 153 - 156
- Appendix C. A Brief History ofPosters and Billboards Kein Zugriff Seiten 157 - 158
- Appendix D. A Brief History of Video,by Irina Zadov Kein Zugriff Seiten 159 - 162
- Appendix E. A Brief History of Dance Kein Zugriff Seiten 163 - 168
- Appendix F. General Resources Kein Zugriff Seiten 169 - 172
- Bibliography Kein Zugriff Seiten 173 - 178
- Index Kein Zugriff Seiten 179 - 186
- About the Authors Kein Zugriff Seiten 187 - 192





