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The Violence Continuum
Creating a Safe School Climate- Autor:innen:
- Verlag:
- 2012
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2012
- ISBN-Print
- 978-1-61048-567-8
- ISBN-Online
- 978-1-61048-568-5
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 156
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- Chapter 01. Why Should Schools Teach Students to Be Smart and Good People? Kein Zugriff Seiten 1 - 12
- Chapter 02. How Are School Climate and Violence Prevention Linked? Kein Zugriff Seiten 13 - 28
- Chapter 03. What Do We Mean by Violence and Is It Really a Problem in Our School? Kein Zugriff Seiten 29 - 40
- Chapter 04. What About Issues of Diversity and Equal Protection Under the Law? Kein Zugriff Seiten 41 - 56
- Chapter 05. Is School Violence the Same for Everyone? Kein Zugriff Seiten 57 - 76
- Chapter 06. What Are the Elements of a Safe School Climate? Kein Zugriff Seiten 77 - 98
- Chapter 07. How Do We Intentionally Teach Our Children to Be Non-Violent? Kein Zugriff Seiten 99 - 110
- Chapter 08. What is the Role of School Staff? Kein Zugriff Seiten 111 - 122
- Chapter 09. How Can Diverse Communities Work Together to Improve School Climate? Kein Zugriff Seiten 123 - 128
- Chapter 10. How Do We Take Our Vision and Make It Happen? Kein Zugriff Seiten 129 - 140
- Chapter 11. How Do We Ensure the Changes Are Real and Lasting? Kein Zugriff Seiten 141 - 146
- Glossary of Violence Terms Kein Zugriff Seiten 147 - 148
- References Kein Zugriff Seiten 149 - 154
- About the Author Kein Zugriff Seiten 155 - 156





