Das Buch ist eine Einführung in die Wissenschaft Sozialer Arbeit für Studierende in den ersten Semestern. Grundlegende Einstiegsfragen nach dem Studium, der Profession und der Disziplin Sozialer Arbeit sowie ihrem identitätsstiftenden „Kern“ werden in verständlicher und erklärender Sprache beantwortet. Übungsaufgaben und gezielte weiterführende Literaturhinweise regen zum Selbststudium an.
Das Curriculum wurde mit Studierenden erarbeitet und durchgeführt. In Vorlesungen, Tutorien und Seminaren haben die Autoren an zwei Münsteraner Hochschulen in die Grundlagen Sozialer Arbeit eingeführt. Die vorliegenden Kapitel entsprechen jeweils einem zweistündigen Vorlesungsinhalt. Sie können als Besprechungsgrundlage für Tutorien und als Prüfungsgrundlage verwendet werden.
Hugo Mennemann war Professor für Theorien und Konzepte der Sozialen Arbeit an der KatHO-NRW bevor er 2015 an die FH Münster wechselte. Jörn Dummann ist Professor für die Profession Sozialer Arbeit an der FH Münster.
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2016
ISBN-Print
978-3-8487-2718-6
ISBN-Online
978-3-8452-7063-0
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Reihe
Studienkurs Soziale Arbeit
Band
3
Sprache
Deutsch
Seiten
211
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 8
Einführung Kein Zugriff Seiten 9 - 12
1. Inhalte Sozialer Arbeit Kein Zugriff
2. Erste Begriffsklärungen Kein Zugriff
3. Soziale Arbeit studieren Kein Zugriff
1. Soziale Arbeit mit kurzer Geschichte Kein Zugriff
2. Begriffsklärungen Kein Zugriff
3. Sozialpädagogik, Sozialarbeit Kein Zugriff
4. Soziale Arbeit Kein Zugriff
5.1 Beruf Kein Zugriff
5.2 Disziplin Kein Zugriff
5.3 Profession Kein Zugriff
6. Fazit – Soziale Arbeit ist eine Profession Kein Zugriff
1. Zum Verhältnis von Individuum und Gesellschaft Kein Zugriff
2. Soziale Arbeit benötigt einen Auftrag: Sie übernimmt eine intermediäre (vermittelnde) Funktion. Kein Zugriff
3. Von der „Normalisierung“ Sozialer Arbeit Kein Zugriff
1. Gegenstandsbereiche von Sozialer Arbeit Kein Zugriff
2. Eigenschaften und Kennzeichen (Charakteristika) der Sozialen Arbeit Kein Zugriff
3. Doppeltes Mandat als Charakteristikum: Kein Zugriff
4. Subjektive Wirklichkeitskonstruktion Kein Zugriff
5. Handlungsregulation als Charakteristikum Kein Zugriff
6. Koproduktion Kein Zugriff
7. Technologiedefizit/technische Autonomie als Charakteristikum Kein Zugriff
1. Begriffsdefinitionen Kein Zugriff
2. Pädagogisches Handeln in Zweideutigkeit Kein Zugriff
3. Antinomieebenen Kein Zugriff
4. Fehlerquellen Kein Zugriff
1. Definitionen Kein Zugriff
3. Methode der Sozialen Arbeit: Gruppenarbeit Kein Zugriff
4. Methode der Sozialen Arbeit: Gemeinwesenarbeit Kein Zugriff
5. Abgrenzung der Methoden Kein Zugriff
6. Abschließende kritische Betrachtung Kein Zugriff
2. Reflexive Professionalität Kein Zugriff
3. Funktionssysteme Kein Zugriff
4. Soziale Arbeit als Funktionssystem Kein Zugriff
5. Evolution der Hilfe Kein Zugriff
1. Organisation und Interaktion Kein Zugriff
2. Merkmale organisierter Sozialer Arbeit Kein Zugriff
3. Trägervielfalt durch Subsidiarität Kein Zugriff
4. Öffentliche Träger Kein Zugriff
5. Privat-gewerbliche Träger Kein Zugriff
6. Wohlfahrtsverbände Kein Zugriff
1. Definitionen Kein Zugriff
2. Funktionen von Theorien Kein Zugriff
3. Ebenen/Reichweiten von Theorien Kein Zugriff
4.1 Wirklichkeit erklären: kausales Schließen Kein Zugriff
4.2 Wirklichkeit in Gegensätzen begreifen: dialektisches Denken Kein Zugriff
4.3 Wirklichkeit verstehen: das gefangene „Ich“ bleibt bedingt frei Kein Zugriff
4.4 Wirklichkeit konstruieren, Modelle entwickeln Kein Zugriff
1. Hermeneutisch-pragmatische Tradition Kein Zugriff
2. „Realistische Wendung“ Kein Zugriff
3. „Emanzipative Wendung“ Kein Zugriff
1. Dritte Theoriewendung: lebensweltorientierte Soziale Arbeit Kein Zugriff
2. Weitere aktuelle Theoriediskurse im Überblick Kein Zugriff
1. Erziehung Kein Zugriff
2. Bildung Kein Zugriff
3. Kommunikation Kein Zugriff
1.1 Beschaffenheit des „Kerns“Sozialer Arbeit Kein Zugriff
1.2 Kernbereich Sozialer Arbeit mit Blick auf den Menschen in Abgrenzung zu anderen Professionen Kein Zugriff
1.3 Reflexivität Sozialer Arbeit Kein Zugriff
1.4 Der „Kern“ Sozialer Arbeit Kein Zugriff
1.5 Zugrunde liegende Lernfelder des Menschen im sozialen Miteinander Kein Zugriff
2. Anwendungsmöglichkeiten Kein Zugriff
1. Entwicklung und Bedeutung von Forschung in der Sozialen Arbeit Kein Zugriff
2. Forschungsmethoden Kein Zugriff
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