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Creating Partnerships with Parents
An Educator's Guide- Autor:innen:
- Verlag:
- 2000
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2000
- ISBN-Print
- 978-1-56676-583-1
- ISBN-Online
- 978-1-4616-4848-2
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 280
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Prologue Kein Zugriff
- The Dilemma Kein Zugriff
- The Traditional Parent Involvement Approach Kein Zugriff
- Summary Kein Zugriff
- Parent Involvement: What Is It ? Kein Zugriff
- An Exercise Kein Zugriff
- A Brief Review of the Literature. Kein Zugriff
- Parent Partner Roles Kein Zugriff
- The Progressive Nature of the Parent Partner Roles Kein Zugriff
- Summary Kein Zugriff
- What Is a Family/School/Community Partnership ? Kein Zugriff
- Building on Family Strengths Kein Zugriff
- Prevention Rather Than the Cure Kein Zugriff
- The Politics of Partnerships Kein Zugriff
- The Benefits of a Family/School/Community Partnership. Kein Zugriff
- Summary Kein Zugriff
- Family-Based Barriers. Kein Zugriff
- Normative Barriers (Family-, School-, and Community-Based) Kein Zugriff
- Summary Kein Zugriff
- The Rationale for Reaching Out Kein Zugriff
- A Shift in Paradigms. Kein Zugriff
- The Evolution of the Energy-Out Dimension. Kein Zugriff
- The Progressive Nature of the School/Community Collaboration Strategies. Kein Zugriff
- The "Self-Renewing" Phenomenon. Kein Zugriff
- Summary Kein Zugriff
- Connecting Best Practices Kein Zugriff
- Communicating: Building on the Connecting Strategy Kein Zugriff
- Communicating Best Practices. Kein Zugriff
- Coordinating: Building on the Connecting and Communicating Strategies Kein Zugriff
- Coordinating Services and Resources. Kein Zugriff
- Coordinating Family and Community Support. Kein Zugriff
- School-Business Partnerships Kein Zugriff
- Guidelines for Designing and Implementing Volunteer Programs Kein Zugriff
- Coaching: Building on the Other School/Community Collaboration Strategies. Kein Zugriff
- Coaching and Enhancing. Kein Zugriff
- Coaching from a Collaborative Foundation Kein Zugriff
- The Coaching Home Visit Kein Zugriff
- Coaching Best Practices. Kein Zugriff
- Logistical Best Practices Kein Zugriff
- Enhancing the Parent Partner Roles Kein Zugriff
- A Summary of Workshop and Class Topics Kein Zugriff
- Summary Kein Zugriff
- The Strategic Partnership Planning System (SPPS) Kein Zugriff
- Pre-Intervention Planning: Building the Foundation Kein Zugriff
- Step 1. Understanding the Nature and Functions of Family/School/Community Partnerships and the Self-Renewing Partnership Model Kein Zugriff
- Step 2. Identifying Shared Belief s about Parental Involvement and Partnerships with Families Kein Zugriff
- Step 3. Assessing Levels of Parent Involvement in the Home and at School Kein Zugriff
- Step 4. Developing a Collective Vision Kein Zugriff
- Step 5. Developing a Shared Mission Statement Kein Zugriff
- Step 6. Identifying the Family Population or Populations to Be Targeted Kein Zugriff
- Step 7. Identifying the Barriers to Overcome Kein Zugriff
- Step 8. Determining the Partnership Program Goals Kein Zugriff
- Step 9. Determining the School/Community Collaboration Strategies to Be Emphasized Kein Zugriff
- Step 10. Determining Objectives Kein Zugriff
- Step 11. Selecting and Implementing Best Practices Kein Zugriff
- Step 12. Evaluating the Effects of Strategies and Best Practices. Kein Zugriff
- Step 13. Redefining Goals and Objectives. Kein Zugriff
- Summary Kein Zugriff
- Apple Hill Elementary School Kein Zugriff
- Summary Kein Zugriff
- References Kein Zugriff Seiten 263 - 268
- Index Kein Zugriff Seiten 269 - 280





