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Creating Partnerships with Parents

An Educator's Guide
Autor:innen:
Verlag:
 2000

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2000
ISBN-Print
978-1-56676-583-1
ISBN-Online
978-1-4616-4848-2
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
280
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Prologue Kein Zugriff
    1. The Dilemma Kein Zugriff
    2. The Traditional Parent Involvement Approach Kein Zugriff
    3. Summary Kein Zugriff
    1. Parent Involvement: What Is It ? Kein Zugriff
    2. An Exercise Kein Zugriff
    3. A Brief Review of the Literature. Kein Zugriff
    4. Parent Partner Roles Kein Zugriff
    5. The Progressive Nature of the Parent Partner Roles Kein Zugriff
    6. Summary Kein Zugriff
    1. What Is a Family/School/Community Partnership ? Kein Zugriff
    2. Building on Family Strengths Kein Zugriff
    3. Prevention Rather Than the Cure Kein Zugriff
    4. The Politics of Partnerships Kein Zugriff
    5. The Benefits of a Family/School/Community Partnership. Kein Zugriff
    6. Summary Kein Zugriff
    1. Family-Based Barriers. Kein Zugriff
    2. Normative Barriers (Family-, School-, and Community-Based) Kein Zugriff
    3. Summary Kein Zugriff
    1. The Rationale for Reaching Out Kein Zugriff
    2. A Shift in Paradigms. Kein Zugriff
    3. The Evolution of the Energy-Out Dimension. Kein Zugriff
    4. The Progressive Nature of the School/Community Collaboration Strategies. Kein Zugriff
    5. The "Self-Renewing" Phenomenon. Kein Zugriff
    6. Summary Kein Zugriff
    1. Connecting Best Practices Kein Zugriff
    2. Communicating: Building on the Connecting Strategy Kein Zugriff
    1. Communicating Best Practices. Kein Zugriff
    2. Coordinating: Building on the Connecting and Communicating Strategies Kein Zugriff
    1. Coordinating Services and Resources. Kein Zugriff
    2. Coordinating Family and Community Support. Kein Zugriff
    3. School-Business Partnerships Kein Zugriff
    4. Guidelines for Designing and Implementing Volunteer Programs Kein Zugriff
    5. Coaching: Building on the Other School/Community Collaboration Strategies. Kein Zugriff
    1. Coaching and Enhancing. Kein Zugriff
    2. Coaching from a Collaborative Foundation Kein Zugriff
    3. The Coaching Home Visit Kein Zugriff
    4. Coaching Best Practices. Kein Zugriff
    5. Logistical Best Practices Kein Zugriff
    6. Enhancing the Parent Partner Roles Kein Zugriff
    7. A Summary of Workshop and Class Topics Kein Zugriff
    8. Summary Kein Zugriff
    1. The Strategic Partnership Planning System (SPPS) Kein Zugriff
    2. Pre-Intervention Planning: Building the Foundation Kein Zugriff
    3. Step 1. Understanding the Nature and Functions of Family/School/Community Partnerships and the Self-Renewing Partnership Model Kein Zugriff
    4. Step 2. Identifying Shared Belief s about Parental Involvement and Partnerships with Families Kein Zugriff
    5. Step 3. Assessing Levels of Parent Involvement in the Home and at School Kein Zugriff
    6. Step 4. Developing a Collective Vision Kein Zugriff
    7. Step 5. Developing a Shared Mission Statement Kein Zugriff
    8. Step 6. Identifying the Family Population or Populations to Be Targeted Kein Zugriff
    9. Step 7. Identifying the Barriers to Overcome Kein Zugriff
    10. Step 8. Determining the Partnership Program Goals Kein Zugriff
    11. Step 9. Determining the School/Community Collaboration Strategies to Be Emphasized Kein Zugriff
    12. Step 10. Determining Objectives Kein Zugriff
    13. Step 11. Selecting and Implementing Best Practices Kein Zugriff
    14. Step 12. Evaluating the Effects of Strategies and Best Practices. Kein Zugriff
    15. Step 13. Redefining Goals and Objectives. Kein Zugriff
    16. Summary Kein Zugriff
    1. Apple Hill Elementary School Kein Zugriff
    2. Summary Kein Zugriff
  1. References Kein Zugriff Seiten 263 - 268
  2. Index Kein Zugriff Seiten 269 - 280

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