Entwicklungspolitische Freiwilligendienste im Fokus der Forschung: Voluntaris Sonderband

Jan Wenzel; Dr. Jörn Fischer; Stephanie Bonus; Sonja Richter; Benjamin Haas; Dr. Christoph Gille

doi:10.5771/9783748903932

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Bibliographic data

Edition: 1/2020
Copyright Year: 2020
ISBN-Print: 978-3-8487-6284-2
ISBN-Online: 978-3-7489-0393-2
Publisher: Nomos, Baden-Baden
Language: German
Pages: 186
Product Type: Edited Book

Titelei/InhaltsverzeichnisPages 1 - 6 Download chapter (PDF)
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1. 1. Hintergrund: Warum eine Tagung zu entwicklungspolitischen Freiwilligendiensten?
  Authors:
2. 2. Weltwärts: 10 Jahre „entwicklungspolitischer“ Freiwilligendienst der Bundesregierung
  Authors:
3. Authors:
  1. Lernen und Bildung
    Authors:
  2. Postkoloniale Perspektiven
    Authors:
  3. Einschluss und Ausschluss
    Authors:
  4. Internationale Perspektiven
    Authors:
4. 4. Fazit
  Authors:
5. Literaturverzeichnis
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1. 1. Globales Lernen
  Authors:
2. Authors:
  1. Veränderung des persönlichen Nahbereichs auf Zeit
    Authors:
  2. Perspektivenwechsel
    Authors:
  3. Identitätsbildung durch Selbstreflexion
    Authors:
  4. Abstraktionsfähigkeit statt Erfahrungswissen
    Authors:
  5. Begrenztheit des eigenen Wissens
    Authors:
  6. Begegnung auf Augenhöhe, statt Reproduktion paternalistischer Blickweisen und kolonialer Verhältnisse
    Authors:
  7. Engagement nach dem Freiwilligendienst
    Authors:
3. 3. Zusammenfassung
  Authors:
4. Literaturverzeichnis
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1. 1. Die selbstverständliche Kritik an Weltwärts
  Authors:
2. 2. Bildung als Transformation von Selbst und Welt
  Authors:
3. 3. Das Politische als Überschreitung des Gegebenen und agonistische Wir-Sie-Beziehung
  Authors:
4. 4. Die politische Bildung als Ort, an dem Überschreitung, Widerspruch und Transformation denkbar und erfahrbar werden
  Authors:
5. 5. Kritische politische Bildung und Weltwärts
  Authors:
6. Literaturverzeichnis
  Authors:
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1. 1. Problemaufriss
  Authors:
2. Authors:
  1. 2.1 Ringen um angemessenes Verhalten I: „Jedes Handeln ist schwierig“
    Authors:
  2. 2.2 Ringen um das angemessene Verhalten II: Statusambivalenzen
    Authors:
  3. 2.3 Bündelung: Herausfordernde Ambivalenz „Inbetween“?
    Authors:
3. Authors:
  1. Authors:
    1. 3.2 Umgangsform II: Gesellung unter „Gleichen“
      Authors:
    2. 3.3 Bündelung: Erfolgreiche Strategien des Umgangs mit herausfordernden Ambivalenzsituationen
      Authors:
4. 4. Fazit: „Inbetween“ als Chance?
  Authors:
5. Literaturverzeichnis
  Authors:
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1. 1. Einleitung
  Authors:
2. 2. Das Engagement nach dem Dienst in Zahlen
  Authors:
3. 3. Eine entwicklungspsychologische Betrachtung von freiwilligem Engagement im aufkommenden und jungen Erwachsenenalter
  Authors:
4. 4. Freiwilliges Engagement über die gesamte Biographiehinweg
  Authors:
5. 5. Fazit und Ausblick
  Authors:
6. Literaturverzeichnis
  Authors:
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1. 1. Einführung: Lernen im entwicklungspolitischen Freiwilligendienst
  Authors:
2. 2. Lernqualität verstehen: Eine empirische Studie zur Qualität von Lernen im Freiwilligendienst
  Authors:
3. 3. Das Selbst: Ursprung und Ziel von Lernprozessen im entwicklungspolitischen Freiwilligendienst
  Authors:
4. 4. Stereotypisierung und Hierarchisierung: Die Überforderung mit dem Fremden als Teil des Globalen Lernprozesses
  Authors:
5. 5. Fazit
  Authors:
6. Literaturverzeichnis
  Authors:
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1. 1. Einleitung
  Authors:
2. 2. Die koloniale Gegenwart transnationaler deutscher Bevölkerungspolitik
  Authors:
3. 3. Die dekoloniale Zukunft deutscher Agrarpolitik
  Authors:
4. 4. Ausblick
  Authors:
5. Literaturverzeichnis
  Authors:
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1. 1. Kontingente Zugehörigkeitsordnungen und ungleiche Mobilitäten
  Authors:
2. 2. Zugehörigkeitskonzepte, -erfahrungen und -profile
  Authors:
3. 3. Zur Subjektposition der entwicklungspolitischen Mobilität – genealogische Perspektiven
  Authors:
4. 4. Zur Subjektposition der entwicklungspolitischen Mobilität – Kontinuitäten und Anknüpfungspunkte
  Authors:
5. Literaturverzeichnis
  Authors:
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1. 1. Einleitung
  Authors:
2. 2. Kritik an entwicklungspolitischen Freiwilligendiensten
  Authors:
3. 3. Methode und Sample
  Authors:
4. 4. Ergebnisse
  Authors:
5. 5. Schlussbetrachtung
  Authors:
6. Literaturverzeichnis
  Authors:
7. Quellen
  Authors:
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1. 1. Einleitung
  Authors:
2. 2. Theoretischer Rahmen: Entwicklungszusammenarbeit im postkolonialen Kontext
  Authors:
3. 3. Methodik, Forschungsfeld und Rolle
  Authors:
4. Authors:
  1. 4.2.1 Persönliche Entwicklung
    Authors:
  2. 4.2.2 Entwicklungstendenzen in Deutschland und in der Heimat
    Authors:
  3. 4.2.3 Helfen?! Spenden?!
    Authors:
5. 5. Fazit
  Authors:
6. Literaturverzeichnis
  Authors:
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1. 1. Einleitung: Ansprache, Erreichbarkeit und Diversität in entwicklungspolitischen Freiwilligendiensten
  Authors:
2. 2. Vorgehensweise
  Authors:
3. 3. Im Einflussbereich der Ansprache-Praxis
  Authors:
4. 4. Ausbaufähiges Selbstvertrauen und fehlende Rollenmodelle
  Authors:
5. 5. Berührungsängste und Projektionen
  Authors:
6. 6. Zugänge und Aufwände
  Authors:
7. Literaturverzeichnis
  Authors:
Authors:
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1. Authors:
  1. 1.1 Das soziale Modell
    Authors:
  2. 1.2 Das Minderheiten-Modell
    Authors:
  3. 1.3 Das kulturelle Modell
    Authors:
  4. 1.4 Das menschenrechtliche Modell der UN-BRK
    Authors:
2. 2. Jenseits der Dualitäten: intersektionale Interdependenzen
  Authors:
3. 3. Ein multipler Behinderungsbegriff als Analyseinstrument
  Authors:
4. 4. Konsequenzen für das Weltwärts-Programm
  Authors:
5. Literaturverzeichnis
  Authors:
Authors:
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1. 1. Challenges at the root of the design of the volunteerabroad programs
  Authors:
2. 2. Strengthening the North-South relationships:the volunteers’ experience
  Authors:
3. 3. Conclusion
  Authors:
4. Bibliography
  Authors:
Authors:
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1. 1. Introduction
  Authors:
2. 2. Theory: Postcolonial North-South relations
  Authors:
3. 3. Data and method: Discourse ethnography
  Authors:
4. Authors:
  1. 4.1 Volunteers as children
    Authors:
  2. 4.2 Supporting and disciplining
    Authors:
  3. 4.3 Volunteers’ expectations and disappointments
    Authors:
5. Authors:
  1. 5.1 The volunteers as experts and global citizens
    Authors:
  2. 5.2 Mediation between the volunteers and the environment
    Authors:
  3. 5.3 Volunteers’ ambivalent role
    Authors:
6. 6 .Conclusion
  Authors:
7. Bibliography
  Authors:
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1. Einleitung
  Authors:
2. 1. Entwicklungspolitische Freiwilligendienste: vom OECD-Überblick zur Auswahl der Fälle
  Authors:
3. Authors:
  1. 2.1 Korporatismustheorie
    Authors:
  2. 2.2 Zugangshürden, Partizipation, Gestaltungsspielraum und Finanzen
    Authors:
4. Authors:
  1. Authors:
    1. 3.1.1 Zugangshürden
      Authors:
    2. 3.1.2 Beteiligungsmöglichkeiten und Gestaltungsspielraum
      Authors:
    3. 3.1.3 Finanzielle Unterstützung
      Authors:
  2. Authors:
    1. 3.2.1 Zugangshürden
      Authors:
    2. 3.2.2 Beteiligungsmöglichkeiten und Gestaltungsspielraum
      Authors:
    3. 3.2.3 Finanzielle Unterstützung
      Authors:
  3. Authors:
    1. 3.3.1 Zugangshürden
      Authors:
    2. 3.3.2 Beteiligungsmöglichkeiten und Gestaltungsspielraum
      Authors:
    3. 3.3.3 Finanzielle Unterstützung
      Authors:
  4. Authors:
    1. 3.4.1 Zugangshürden
      Authors:
    2. 3.4.2 Beteiligungsmöglichkeiten und Gestaltungsspielraum
      Authors:
    3. 3.4.3 Finanzielle Unterstützung
      Authors:
5. 4. Vergleichende Betrachtung und Fazit
  Authors:
6. Literaturverzeichnis
  Authors:
Authors:
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1. 1. Einleitung
  Authors:
2. 2. Methodik
  Authors:
3. 3. Theoretischer Referenzrahmen
  Authors:
4. Authors:
  1. 4.1 Freiwilligenlandschaft: die Vermischung vor Ort
    Authors:
  2. 4.2 Die Motive der Aufnahmeorganisationen und die Rolle der Freiwilligen
    Authors:
  3. 4.3 Die Außenwirkung – eine bewusste Strategie?
    Authors:
  4. 4.4 Gegenseitigkeitsbeziehungen und die Rolle der Aufnahmeorganisationen im voluntouristischen Freiwilligendienst
    Authors:
  5. 4.5 Gegenseitigkeitsprozesse im Weltwärts-Programm – Wer entwickelt wen?
    Authors:
  6. 4.6 Partnerschaftliche Beziehungen und Abhängigkeiten im Weltwärts-Gefüge
    Authors:
5. 5. Weltwärts – ein „Premium“-Dienst? Ein abschließendes Resümee
  Authors:
6. Literaturverzeichnis
  Authors: