Entwicklungspolitische Freiwilligendienste im Fokus der Forschung

Stephanie Bonus; Dr. Jörn Fischer; Dr. Christoph Gille; Benjamin Haas; Sonja Richter; Jan Wenzel

doi:10.5771/9783748903932

Zusammenfassung

Der Voluntaris Sonderband vertieft die Diskussion der ersten wissenschaftsorientierten Fachtagung zu entwicklungspolitischen Freiwilligendiensten in Deutschland, die im September 2018 an der TH Köln anlässlich des 10-jährigen Jubiläums des Freiwilligendienstprogramms Weltwärts stattfand. Der Band beschäftigt sich mit den Themenfeldern „Lernen und Bildung“, „Postkoloniale Perspektiven“, „Einschluss und Ausschluss“ sowie „Internationale Perspektiven“. Er gibt einen umfassenden Überblick zum Stand der wissenschaftlichen Forschung zu Weltwärts und entwicklungspolitischen Freiwilligendiensten. Herausgegeben wird er vom Kurator*innen-Team der Tagung und versammelt 15 Beiträge von Wissenschaftler*innen aus unterschiedlichen Disziplinen.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2020
ISBN-Print: 978-3-8487-6284-2
ISBN-Online: 978-3-7489-0393-2
Verlag: Nomos, Baden-Baden
Sprache: Deutsch
Seiten: 186
Produkttyp: Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/InhaltsverzeichnisSeiten 1 - 6 Download Kapitel (PDF)
Christoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel Download Kapitel (PDF)
1. 1. Hintergrund: Warum eine Tagung zu entwicklungspolitischen Freiwilligendiensten?Christoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel
2. 2. Weltwärts: 10 Jahre „entwicklungspolitischer“ Freiwilligendienst der BundesregierungChristoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel
3. Christoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel
  1. Lernen und BildungChristoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel
  2. Postkoloniale PerspektivenChristoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel
  3. Einschluss und AusschlussChristoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel
  4. Internationale PerspektivenChristoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel
4. 4. FazitChristoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel
5. LiteraturverzeichnisChristoph Gille, Benjamin Haas, Sonja Richter, Jan Wenzel
Susanne Krogull Download Kapitel (PDF)
1. 1. Globales LernenSusanne Krogull
2. Susanne Krogull
  1. Veränderung des persönlichen Nahbereichs auf ZeitSusanne Krogull
  2. PerspektivenwechselSusanne Krogull
  3. Identitätsbildung durch SelbstreflexionSusanne Krogull
  4. Abstraktionsfähigkeit statt ErfahrungswissenSusanne Krogull
  5. Begrenztheit des eigenen WissensSusanne Krogull
  6. Begegnung auf Augenhöhe, statt Reproduktion paternalistischer Blickweisen und kolonialer VerhältnisseSusanne Krogull
  7. Engagement nach dem FreiwilligendienstSusanne Krogull
3. 3. ZusammenfassungSusanne Krogull
4. LiteraturverzeichnisSusanne Krogull
Christoph Gille, Stefanie Bonus Download Kapitel (PDF)
1. 1. Die selbstverständliche Kritik an WeltwärtsChristoph Gille, Stefanie Bonus
2. 2. Bildung als Transformation von Selbst und WeltChristoph Gille, Stefanie Bonus
3. 3. Das Politische als Überschreitung des Gegebenen und agonistische Wir-Sie-BeziehungChristoph Gille, Stefanie Bonus
4. 4. Die politische Bildung als Ort, an dem Überschreitung, Widerspruch und Transformation denkbar und erfahrbar werdenChristoph Gille, Stefanie Bonus
5. 5. Kritische politische Bildung und WeltwärtsChristoph Gille, Stefanie Bonus
6. LiteraturverzeichnisChristoph Gille, Stefanie Bonus
Katharina Mangold Download Kapitel (PDF)
1. 1. ProblemaufrissKatharina Mangold
2. Katharina Mangold
  1. 2.1 Ringen um angemessenes Verhalten I: „Jedes Handeln ist schwierig“Katharina Mangold
  2. 2.2 Ringen um das angemessene Verhalten II: StatusambivalenzenKatharina Mangold
  3. 2.3 Bündelung: Herausfordernde Ambivalenz „Inbetween“?Katharina Mangold
3. Katharina Mangold
  1. Katharina Mangold
    1. 3.2 Umgangsform II: Gesellung unter „Gleichen“Katharina Mangold
    2. 3.3 Bündelung: Erfolgreiche Strategien des Umgangs mit herausfordernden AmbivalenzsituationenKatharina Mangold
4. 4. Fazit: „Inbetween“ als Chance?Katharina Mangold
5. LiteraturverzeichnisKatharina Mangold
Franziska Müller Download Kapitel (PDF)
1. 1. EinleitungFranziska Müller
2. 2. Das Engagement nach dem Dienst in ZahlenFranziska Müller
3. 3. Eine entwicklungspsychologische Betrachtung von freiwilligem Engagement im aufkommenden und jungen ErwachsenenalterFranziska Müller
4. 4. Freiwilliges Engagement über die gesamte BiographiehinwegFranziska Müller
5. 5. Fazit und AusblickFranziska Müller
6. LiteraturverzeichnisFranziska Müller
Sonja Richter Download Kapitel (PDF)
1. 1. Einführung: Lernen im entwicklungspolitischen FreiwilligendienstSonja Richter
2. 2. Lernqualität verstehen: Eine empirische Studie zur Qualität von Lernen im FreiwilligendienstSonja Richter
3. 3. Das Selbst: Ursprung und Ziel von Lernprozessen im entwicklungspolitischen FreiwilligendienstSonja Richter
4. 4. Stereotypisierung und Hierarchisierung: Die Überforderung mit dem Fremden als Teil des Globalen LernprozessesSonja Richter
5. 5. FazitSonja Richter
6. LiteraturverzeichnisSonja Richter
Daniel Bendix Download Kapitel (PDF)
1. 1. EinleitungDaniel Bendix
2. 2. Die koloniale Gegenwart transnationaler deutscher BevölkerungspolitikDaniel Bendix
3. 3. Die dekoloniale Zukunft deutscher AgrarpolitikDaniel Bendix
4. 4. AusblickDaniel Bendix
5. LiteraturverzeichnisDaniel Bendix
Manuel Peters Download Kapitel (PDF)
1. 1. Kontingente Zugehörigkeitsordnungen und ungleiche MobilitätenManuel Peters
2. 2. Zugehörigkeitskonzepte, -erfahrungen und -profileManuel Peters
3. 3. Zur Subjektposition der entwicklungspolitischen Mobilität – genealogische PerspektivenManuel Peters
4. 4. Zur Subjektposition der entwicklungspolitischen Mobilität – Kontinuitäten und AnknüpfungspunkteManuel Peters
5. LiteraturverzeichnisManuel Peters
Zita Hoefer Download Kapitel (PDF)
1. 1. EinleitungZita Hoefer
2. 2. Kritik an entwicklungspolitischen FreiwilligendienstenZita Hoefer
3. 3. Methode und SampleZita Hoefer
4. 4. ErgebnisseZita Hoefer
5. 5. SchlussbetrachtungZita Hoefer
6. LiteraturverzeichnisZita Hoefer
7. QuellenZita Hoefer
Lisa Bergmann Download Kapitel (PDF)
1. 1. EinleitungLisa Bergmann
2. 2. Theoretischer Rahmen: Entwicklungszusammenarbeit im postkolonialen KontextLisa Bergmann
3. 3. Methodik, Forschungsfeld und RolleLisa Bergmann
4. Lisa Bergmann
  1. 4.2.1 Persönliche EntwicklungLisa Bergmann
  2. 4.2.2 Entwicklungstendenzen in Deutschland und in der HeimatLisa Bergmann
  3. 4.2.3 Helfen?! Spenden?!Lisa Bergmann
5. 5. FazitLisa Bergmann
6. LiteraturverzeichnisLisa Bergmann
Stefan Dietrich, Thomas Maier Download Kapitel (PDF)
1. 1. Einleitung: Ansprache, Erreichbarkeit und Diversität in entwicklungspolitischen FreiwilligendienstenStefan Dietrich, Thomas Maier
2. 2. VorgehensweiseStefan Dietrich, Thomas Maier
3. 3. Im Einflussbereich der Ansprache-PraxisStefan Dietrich, Thomas Maier
4. 4. Ausbaufähiges Selbstvertrauen und fehlende RollenmodelleStefan Dietrich, Thomas Maier
5. 5. Berührungsängste und ProjektionenStefan Dietrich, Thomas Maier
6. 6. Zugänge und AufwändeStefan Dietrich, Thomas Maier
7. LiteraturverzeichnisStefan Dietrich, Thomas Maier
Christian Papadopoulos Download Kapitel (PDF)
1. Christian Papadopoulos
  1. 1.1 Das soziale ModellChristian Papadopoulos
  2. 1.2 Das Minderheiten-ModellChristian Papadopoulos
  3. 1.3 Das kulturelle ModellChristian Papadopoulos
  4. 1.4 Das menschenrechtliche Modell der UN-BRKChristian Papadopoulos
2. 2. Jenseits der Dualitäten: intersektionale InterdependenzenChristian Papadopoulos
3. 3. Ein multipler Behinderungsbegriff als AnalyseinstrumentChristian Papadopoulos
4. 4. Konsequenzen für das Weltwärts-ProgrammChristian Papadopoulos
5. LiteraturverzeichnisChristian Papadopoulos
Paola Ortiz Loaiza Download Kapitel (PDF)
1. 1. Challenges at the root of the design of the volunteerabroad programsPaola Ortiz Loaiza
2. 2. Strengthening the North-South relationships:the volunteers’ experiencePaola Ortiz Loaiza
3. 3. ConclusionPaola Ortiz Loaiza
4. BibliographyPaola Ortiz Loaiza
Lucia Fuchs Download Kapitel (PDF)
1. 1. IntroductionLucia Fuchs
2. 2. Theory: Postcolonial North-South relationsLucia Fuchs
3. 3. Data and method: Discourse ethnographyLucia Fuchs
4. Lucia Fuchs
  1. 4.1 Volunteers as childrenLucia Fuchs
  2. 4.2 Supporting and discipliningLucia Fuchs
  3. 4.3 Volunteers’ expectations and disappointmentsLucia Fuchs
5. Lucia Fuchs
  1. 5.1 The volunteers as experts and global citizensLucia Fuchs
  2. 5.2 Mediation between the volunteers and the environmentLucia Fuchs
  3. 5.3 Volunteers’ ambivalent roleLucia Fuchs
6. 6 .ConclusionLucia Fuchs
7. BibliographyLucia Fuchs
Jörn Fischer, Benjamin Haas Download Kapitel (PDF)
1. EinleitungJörn Fischer, Benjamin Haas
2. 1. Entwicklungspolitische Freiwilligendienste: vom OECD-Überblick zur Auswahl der FälleJörn Fischer, Benjamin Haas
3. Jörn Fischer, Benjamin Haas
  1. 2.1 KorporatismustheorieJörn Fischer, Benjamin Haas
  2. 2.2 Zugangshürden, Partizipation, Gestaltungsspielraum und FinanzenJörn Fischer, Benjamin Haas
4. Jörn Fischer, Benjamin Haas
  1. Jörn Fischer, Benjamin Haas
    1. 3.1.1 ZugangshürdenJörn Fischer, Benjamin Haas
    2. 3.1.2 Beteiligungsmöglichkeiten und GestaltungsspielraumJörn Fischer, Benjamin Haas
    3. 3.1.3 Finanzielle UnterstützungJörn Fischer, Benjamin Haas
  2. Jörn Fischer, Benjamin Haas
    1. 3.2.1 ZugangshürdenJörn Fischer, Benjamin Haas
    2. 3.2.2 Beteiligungsmöglichkeiten und GestaltungsspielraumJörn Fischer, Benjamin Haas
    3. 3.2.3 Finanzielle UnterstützungJörn Fischer, Benjamin Haas
  3. Jörn Fischer, Benjamin Haas
    1. 3.3.1 ZugangshürdenJörn Fischer, Benjamin Haas
    2. 3.3.2 Beteiligungsmöglichkeiten und GestaltungsspielraumJörn Fischer, Benjamin Haas
    3. 3.3.3 Finanzielle UnterstützungJörn Fischer, Benjamin Haas
  4. Jörn Fischer, Benjamin Haas
    1. 3.4.1 ZugangshürdenJörn Fischer, Benjamin Haas
    2. 3.4.2 Beteiligungsmöglichkeiten und GestaltungsspielraumJörn Fischer, Benjamin Haas
    3. 3.4.3 Finanzielle UnterstützungJörn Fischer, Benjamin Haas
5. 4. Vergleichende Betrachtung und FazitJörn Fischer, Benjamin Haas
6. LiteraturverzeichnisJörn Fischer, Benjamin Haas
Natascha Geis, Lara Lipsch Download Kapitel (PDF)
1. 1. EinleitungNatascha Geis, Lara Lipsch
2. 2. MethodikNatascha Geis, Lara Lipsch
3. 3. Theoretischer ReferenzrahmenNatascha Geis, Lara Lipsch
4. Natascha Geis, Lara Lipsch
  1. 4.1 Freiwilligenlandschaft: die Vermischung vor OrtNatascha Geis, Lara Lipsch
  2. 4.2 Die Motive der Aufnahmeorganisationen und die Rolle der FreiwilligenNatascha Geis, Lara Lipsch
  3. 4.3 Die Außenwirkung – eine bewusste Strategie?Natascha Geis, Lara Lipsch
  4. 4.4 Gegenseitigkeitsbeziehungen und die Rolle der Aufnahmeorganisationen im voluntouristischen FreiwilligendienstNatascha Geis, Lara Lipsch
  5. 4.5 Gegenseitigkeitsprozesse im Weltwärts-Programm – Wer entwickelt wen?Natascha Geis, Lara Lipsch
  6. 4.6 Partnerschaftliche Beziehungen und Abhängigkeiten im Weltwärts-GefügeNatascha Geis, Lara Lipsch
5. 5. Weltwärts – ein „Premium“-Dienst? Ein abschließendes ResümeeNatascha Geis, Lara Lipsch
6. LiteraturverzeichnisNatascha Geis, Lara Lipsch