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Schöne neue Bildung?

Zur Kritik der Universität der Gegenwart
Editors:
Series:
Theorie Bilden, Volume 24
Publisher:
 2014

Keywords



Bibliographic data

Edition
1/2014
Copyright year
2014
ISBN-Print
978-3-8376-1751-1
ISBN-Online
978-3-8394-1751-5
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Theorie Bilden
Volume
24
Language
German
Pages
242
Product type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. Full access Pages 1 - 1 Eva Wilhelm, Sinah Mielich, Florian Muhl, Ingrid Lohmann, Laura Rieger, Karl-Josef Pazzini Download chapter (PDF)
  2. Editorial No access Pages 2 - 4 Eva Wilhelm, Sinah Mielich, Florian Muhl, Ingrid Lohmann, Laura Rieger, Karl-Josef Pazzini
  3. Inhalt Full access Pages 5 - 6 Eva Wilhelm, Sinah Mielich, Florian Muhl, Ingrid Lohmann, Laura Rieger, Karl-Josef Pazzini Download chapter (PDF)
  4. Einleitung No access Pages 7 - 14 Eva Wilhelm, Sinah Mielich, Florian Muhl, Ingrid Lohmann, Laura Rieger, Karl-Josef Pazzini
  5. Schöne neue Bildung? No access Pages 15 - 22 Sinah Mielich, Florian Muhl, Laura Rieger
  6. Die Universität unter den Bedingungen von Passform und Anschlussfähigkeit No access Pages 23 - 32 Karl-Josef Pazzini
  7. Die Agonalität des Demokratischen und die Aporetik der Bildung No access Pages 33 - 54 Michael Wimmer
  8. Zehn Thesen zum Funktionswandel der Universität No access Pages 57 - 84 Ingrid Lohmann
  9. Die neue Universität No access Pages 85 - 104 Peter Fischer-Appelt
  10. Mehr und bessere Bildung durch Markt und Wettbewerb? No access Pages 105 - 120 Ralf Ptak
  11. Das Prinzip Universität als unbedingtes Recht auf Kritik No access Pages 123 - 134 Plinio W. Prado
  12. Die Universität als Ort öffentlicher Vorlesung No access Pages 135 - 158 Jan Masschelein
  13. Anmerkungen zum öffentlichen Charakter der Lehre in der Erziehungswissenschaft No access Pages 159 - 164 Stephanie Maxim
  14. Widersprüche des Bologna-Prozesses bei der Neuorganisation von Wissensvermittlung mit Blick auf den Arbeitsmarkt No access Pages 167 - 188 Klemens Himpele
  15. Warum ich mich am Bologna-Prozess beteiligt habe No access Pages 189 - 194 Karl Dieter Schuck
  16. »…dass gestufte Studiengänge als Allheilmittel wirken würden, war im Ernst nicht zu erwarten…« No access Pages 195 - 208 Eva Arnold
  17. Wider die öffentlich und privat verordnete Verdummung im Zeichen von »Exzellenz« No access Pages 209 - 224 Wolf-Dieter Narr
  18. Hochschulpolitisches Engagement in Zeiten, in denen niemand mehr Zeit hat No access Pages 225 - 234 Ralf Ptak, Peter Fischer-Appelt, Klemens Himpele, Karl Dieter Schuck, Plinio W. Prado, Eva Arnold, Wolf-Dieter Narr, Stephanie Maxim, Jan Masschelein
  19. Autorinnen und Autoren No access Pages 235 - 239 Eva Wilhelm, Sinah Mielich, Florian Muhl, Ingrid Lohmann, Laura Rieger, Karl-Josef Pazzini
  20. No access Pages 240 - 242 Eva Wilhelm, Sinah Mielich, Florian Muhl, Ingrid Lohmann, Laura Rieger, Karl-Josef Pazzini

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