Identität und Disziplintheorien der Sozialen Arbeit

Prof. Dr. Hugo Mennemann

doi:10.5771/9783748919636

Summary

Social work is diverse and exciting in terms of its fields of activity and discipline theories. Using discipline theories, which are presented in several steps and in different depths, this book derives and formulates an identity for social work, according to which social workers can design spaces for people with support needs to meet others so that they are able to participate in social processes better than before. The book makes both students of social work as well as (prospective) social workers aware of the significance of the different discipline theories, which facilitates the formulation of an identity for the perception of complex social reality and for professional conduct.

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Bibliographic data

Publication year: 2023
Publication date: 17.11.2023
ISBN-Print: 978-3-7560-1424-8
ISBN-Online: 978-3-7489-1963-6
Publisher: Nomos, Baden-Baden
Series: Studienkurs Soziale Arbeit
Language: German
Pages: 102
Product type: Educational Book

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 6
1. Einleitung –Theorien Sozialer Arbeit erzeugen Lebendigkeit No access Pages 7 - 12
1. 2.1 Begriffsklärungen (Definitionen) – wie lassen sich Theorien von Praxis sowie von Konzepten, Methoden und weiteren Inhalten abgrenzen? No access
2. 2.2. Reichweiten und Ebenen - welche unterschiedlichen Theorien gibt es? No access
3. 2.3 Funktionen – wozu sind Disziplintheorien Sozialer Arbeit wichtig? No access
4. 2.4 Bestandteile – welche Inhalte weisen Disziplintheorien auf? No access
5. 2.5 Kontexttheorien - wie lässt sich das Verhältnis zwischen Disziplintheorien und bezugswissenschaftlichen Theorien beschreiben? No access
1. 3.1 Geschichte - wie sind Disziplintheorien entstanden? No access
2. 3.2 Überblick - wie viele Disziplintheorien gibt es? No access
3. 3.3 Strukturierung – wie lassen sich unterschiedliche Disziplintheorien zuordnen? No access
4. 1. 1. a. Erkenntnisinteresse und -ziel: betrachtete Wirklichkeit und Handlungsoptionen No access
    2. b. Theorietraditionen: (erkenntnis-)theoretische Hintergründe und Vorannahmen No access
    3. c. kritische Besprechung No access
  2. 1. a. Erkenntnisinteresse und -ziel: betrachtete Wirklichkeit und Handlungsoptionen No access
    2. b. Theorietraditionen: (erkenntnis-)theoretische Hintergründe und Vorannahmen No access
    3. c. kritische Besprechung No access
  3. 1. a. Erkenntnisinteresse und -ziel: betrachtete Wirklichkeit und Handlungsoptionen No access
    2. b. Theorietraditionen: (erkenntnis-)theoretische Hintergründe und Vorannahmen No access
    3. c. kritische Besprechung No access
  4. 1. a. Erkenntnisinteresse und -ziel: betrachtete Wirklichkeit und Handlungsoptionen No access
    2. b. Theorietraditionen: (erkenntnis-)theoretische Hintergründe und Vorannahmen No access
    3. c. kritische Besprechung No access
  5. 1. a. Erkenntnisinteresse und -ziel: zentrale Fachbegriffe, betrachtete Wirklichkeit und Handlungsoptionen No access
    2. b. Theorietraditionen: (erkenntnis-)theoretische Hintergründe und Vorannahmen No access
    3. c. kritische Besprechung No access
  6. 1. a. Erkenntnisinteresse und -ziel: zentrale Fachbegriffe, betrachtete Wirklichkeit und Handlungsoptionen No access
    2. b. Theorietraditionen: (erkenntnis-)theoretische Hintergründe und Vorannahmen No access
    3. c. kritische Besprechung No access
  7. 1. a. Erkenntnisinteresse und -ziel: betrachtete Wirklichkeit und Handlungsoptionen No access
    2. b. Theorietraditionen: (erkenntnis-)theoretische Hintergründe und Vorannahmen No access
    3. c. kritische Besprechung No access
  8. 1. a. Erkenntnisinteresse und -ziel: zentrale Fachbegriffe, betrachtete Wirklichkeit und Handlungsoptionen No access
    2. b. Theorietraditionen: (erkenntnis-)theoretische Hintergründe und Vorannahmen No access
    3. c. kritische Besprechung No access
1. 4.1 Gemeinsame Inhalte und Charakteristika - kann es eine Supratheorie Sozialer Arbeit geben? No access
2. 4.2 Identität Sozialer Arbeit – wie kann eine Identität Sozialer Arbeit beschrieben werden? No access
3. 4.3 Identitätsgeleitete Fachbegriffe – wie sieht eine von der Beschreibung der Identität einer Sozialen Arbeit abgeleitete Theorie aus? No access
5. Ausblick: Lust auf mehr – Anwendungsbeispiele und Möglichkeiten der Seminargestaltung No access Pages 87 - 90
1. 1. Verwandte Literatur No access
2. 1. Verweise auf You-tube-Filme No access
Sachregister No access Pages 99 - 99
Personenregister No access Pages 100 - 100
Bereits erschienen in der Reihe STUDIENKURS SOZIALE ARBEIT No access Pages 101 - 102

Bibliography (131 entries)

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