Train the Trainer: Kompendium für den schönsten Beruf der Welt

Petra Dannemeyer; Ralf Dannemeyer

doi:10.5771/9783749505715

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Bibliographic data

Edition: 1/2025
Copyright Year: 2025
ISBN-Print: 978-3-7495-0569-2
ISBN-Online: 978-3-7495-0571-5
Publisher: Junfermann, Paderborn
Language: German
Pages: 353
Product Type: Monograph

1. Inhalt No access
2. Vorwort No access
Einführung No access Pages 11 - 14
1. Trainer TUN – Trainer SEIN No access Pages 15 - 20
1. 2.1 Persönlichkeit – was ist das eigentlich? No access
2. 2.2 Selbstwert – Selbstwertgefühl – Selbstkonzept No access
3. 2.3 Das Ego No access
4. 2.4 Masken und Rollenspiele No access
5. 2.5 Sechs emotionale Fallen, sechs Trainertypen – und ihre Besonderheiten No access
6. 2.6 Im Spiegelkabinett von Übertragung und Gegenübertragung No access
7. 2.7 Fürchtet euch nicht! Von der Angst im Seminar No access
8. 2.8 Typisch authentische Trainerin, typisch authentischer Trainer No access
9. 2.9 Trainers-Coaching auf dem Dreier-Loop der Veränderung No access
1. 3.1 Aspekte der Auftragsanbahnung und Teilnehmerakquise No access
2. 3.2 Unterscheiden, worum es geht: Systematisierung von Seminaren No access
1. 4.1 Menschenansammlung – Gruppe – Team No access
2. 4.2 Gruppenprozesse – Gruppendynamik No access
3. 4.3 Die Themenzentrierte Interaktion No access
4. 4.4 Psycho-Logik für Trainerinnen und Trainer No access
5. 4.5 Trainers-Coaching zur Analyse gruppendynamischer Prozesse No access
1. 5.1 Geglückte Kommunikation – missglückte Kommunikation No access
2. 5.2 Nichts sagen? Geht nicht: Wir kommunizieren immerzu No access
3. 5.3 Mit vier Mündern sprechen, mit vier Ohren hören: Das Kommunikationsquadrat No access
4. 5.4 Trainer, Teilnehmer & Thema: Das IPO-Dreieck No access
5. 5.5 Was machen wir mit den vielen Theorien? No access
6. 5.6 Die vielen Facetten der Kommunikation No access
7. 5.7 Trainer-Coaching zur Transformation des inneren Dialogs No access
8. 5.8 Kommunizieren mit Herz und Verstand No access
9. 5.9 Was mit den Worten schwingt: Paraverbale Kommunikation No access
10. 5.10 Den Körper sprechen lassen: nonverbale Kommunikation No access
11. 5.11 Fragetechniken: Wer fragt, führt. Wer nicht fragt, wird vorgeführt No access
12. 5.12 Immer wissen, um was es geht: Ansagen – Aussagen – Fragen No access
13. 5.13 Feedback – ein heikles Thema No access
1. 6.1 Die Revolution in der Neurobiologie No access
2. 6.2 Richtig was los im Gehirn: die Informationsverarbeitung No access
3. 6.3 Exkurs: Vier psychologische Grundbedürfnisse No access
4. 6.4 Neurodidaktik – die Kunst gehirngerechter Seminarmethodik No access
5. 6.5 Exkurs: Neuro-Bullshit – große Mythen der Trainer-Szene No access
6. 6.6 Was ist gehirngerechtes Lernen? No access
7. 6.7 Trainingsmodelle im Lichte der Neurodidaktik No access
8. 6.8 Methoden durch die Linse der Neurodidaktik betrachtet No access
9. 6.9 Zusammenfassung: Die Essenz dieses Kapitels No access
1. 7.1 Umgang mit „störenden“ Teilnehmenden No access
2. 7.2 Statusspiele: Macht, Einfluss und Dynamik im Seminar No access
3. 7.3 Umgang mit Fehlern und Kritik No access
4. 7.4 Ende gut – alles gut! Ende schlecht – alles schlecht? No access
1. 8.1 Mentale Selbstfürsorge (Mental Self Care) No access
2. 8.2 Körperliche Selbstfürsorge (Physical Care) No access
3. 8.3 Emotionale Selbstfürsorge (Emotional Self Care) No access
4. 8.4 Übungen für ein gutes Trainer-Leben No access
5. 8.5 Die beste Ressource für die Selbstfürsorge: einen Anker setzen No access
6. 8.6 Trainers Coaching auf der Rose der Erkenntnis No access
Epilog No access Pages 345 - 346
Danksagung No access Pages 347 - 347
Literatur No access Pages 348 - 352