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Techniken der Behinderung

Der deutsche Lernbehinderungsdiskurs, die Sonderschule und ihre Auswirkungen auf Bildungsbiografien
Authors:
Publisher:
 2014

Keywords

Bibliographic data

Edition
1/2014
Copyright year
2014
ISBN-Print
978-3-8376-1532-6
ISBN-Online
978-3-8394-1532-0
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Disability Studies. Körper – Macht – Differenz
Volume
7
Language
German
Pages
276
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Frontmatter 1 - 1 Download chapter (PDF)
  2. Editorial 2 - 4 Download chapter (PDF)
  3. Inhalt 5 - 7 Download chapter (PDF)
  4. Danksagung 8 - 10 Download chapter (PDF)
  5. 1. Einleitung 11 - 38 Download chapter (PDF)
  6. 2. Das Bildungswesen als Subjektivierungsinstanz 39 - 78 Download chapter (PDF)
  7. 3. Der deutsche Lernbehinderungsdiskurs 79 - 122 Download chapter (PDF)
  8. 4. Behindert werden: Bildungsbiografien von Sonderschulabgängern 123 - 196 Download chapter (PDF)
  9. 5. Sonderschulische Subjektivierung 197 - 230 Download chapter (PDF)
  10. 6. Techniken der Behinderung 231 - 252 Download chapter (PDF)
  11. Literatur 253 - 274 Download chapter (PDF)
  12. Backmatter 275 - 276 Download chapter (PDF)

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