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Sozialismus & Pädagogik
Verhältnisbestimmungen und Entwürfe- Editors:
- |
- Series:
- Pädagogik
- Publisher:
- 2018
Summary
A plea for a new discussion about socialism (not only) in education!
Keywords
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Bibliographic data
- Copyright year
- 2018
- ISBN-Print
- 978-3-8376-3973-5
- ISBN-Online
- 978-3-8394-3973-9
- Publisher
- transcript, Bielefeld
- Series
- Pädagogik
- Volume
- 0
- Language
- German
- Pages
- 300
- Product type
- Edited Book
Table of contents
ChapterPages
- Vorwort No access Pages 7 - 12 Sebastian Engelmann, Robert Pfützner
- Sozialismus + Pädagogik = Sozialistische Pädagogik? No access Pages 15 - 44 Sebastian Engelmann, Robert Pfützner
- Die objektive Ungleichzeitigkeit und das nicht eingelöste Erbe sozialistischer Pädagogik No access Pages 45 - 68 Michael May
- Beiträge des Syndikalismus zum Verhältnis von Sozialismus und Pädagogik No access Pages 71 - 88 Stephan Geuenich
- Sozialismus der Bildung Paul Natrops Pädagogik als Grundlegung No access Pages 89 - 106 Robert Schneider
- Zum Verhältnis von Kritik und Pädagogik bei Siegfried Bernfeld No access Pages 107 - 126 Petula Neuhaus
- Architektur - Pädagogik - Sozialismus Über Hannes Meyer und den Versuch einer Ideologiekritik pädagogischer Architekturen No access Pages 127 - 146 Clemens Bach
- Die ›Große Pädagogik‹ Brecht, Benjamin, Lacis No access Pages 147 - 172 Marianne Streisand
- Sozialistische Hochschulpolitik im Mosambik der 1980er Jahre Das Beispiel einer Fakultät für ehemalige Kämpfer*innen und Arbeiter*innen No access Pages 173 - 196 Alexandra Piepiorka
- Marxistische Pädagogik Ein historisch-systematischer Abriss No access Pages 197 - 216 Thomas Höhne, Daniel Burghardt
- Sozialismus, Pädagogik und Funktionalität. Oder: Gehört es zum Wesen sozialistischer Pädagogik, funktional zu sein? No access Pages 217 - 234 Henning Schluß
- Vom Vergessen Ein Kommentar aus Perspektive feministischer Theorie No access Pages 237 - 256 Ricarda Biemüller, Jeannette Windheuser
- »back to the future« Anmerkungen zu den Un_Möglichkeiten sozialistischer Bildung No access Pages 257 - 274 Janek Niggemann, María do Mar Castro Varela
- Kritische Pädagogik und politische Bildung im linken Mosaik No access Pages 275 - 286 Stefan Kalmring, Marcus Hawel
- Zur Gestaltbarkeit des Spannungsfeldes von ethischen Prinzipien und konkreter Praxis Ein Kommentar aus der Perspektive Sozialer Arbeit No access Pages 287 - 294 Kathrin Witek
- Autor*innen No access Pages 295 - 300 Sebastian Engelmann, Robert Pfützner





