Plato's and Aristotle's theories of vision have often been read within the dichotomy of passive receiving vs. active constructing. In giving detailed readings of the relevant passages, the study shows how not only this dichotomy is untenable, but also unfolds a critique of representationalist theories of perception. While Plato is interested in visual perception mainly in the context of his epistemology, Aristotle is concerned with a typology of different perceptions and giving a theory of perception in his thinking of the middle. The study draws on the author's work in the philosophy of language and text theory for the favoured interpretation.
2.1. Die Wahrnehmung im Zusammenhang der Platonischen Erkenntnistheorie. Untersuchte Texte und Kontexte
2.2. Visuelle Wahrnehmung im „Liniengleichnis“
Der Rahmendialog und das narrative Setting
Drei Sätze (T), (P) und (H) – die Eingangssequenz des Binnendialogs und ein Überblick über die einschlägigen Passagen
Die Flusstheorie (H) als Ausgangspunkt einer Wahrnehmungstheorie: die „Zwillingstheorie“ der Wahrnehmung
Die weitere Entfaltung von (H) und (P) als Basis einer Wahrnehmungstheorie: Die Unfehlbarkeit der Wahrnehmung, das Traumargument und das ἐγὼ κριτὴς-Argument
Die Gliederung der Widerlegungspassage
Der erste Einsatz der Kritik - Sokrates’ Kritik an (T) und (P)
Zweiter Einsatz der Kritik an (P) und (H): Protagoras’ Lehre (P) lässt die Wahrheit ihres Gegenteils zu, (H) ist nicht konsistent formulierbar
Digression (172c8-177c5)
Dritter Einsatz der Kritik: Widerlegung von (H) und (P)
Vierter Einsatz der Kritik: Die endgültige Widerlegung von (T)
Die Dialogizität/Rhetorizität: Welche Meinung vertritt Platon?
Die Rolle der Seele, die κοινὰ, und die Tätigkeit des Urteilens
Die platonische Differenzierung innerhalb der Wahrnehmungstheorie und die Unterscheidung von Eindrücken und Urteilen oder Schlüssen: Phänomenalismus, Sinnesdaten oder Sekundäre Qualitäten als Diskussi...
Der Umgang der Seele mit den Wahrnehmungen: Wachstafel- und Taubenschlag-Modell
Das Wachstafel-Modell
Das Taubenschlag-Modell (196d1-200d5)
Das Ende des Dialogs
45b2-46c6: Die Sehstrahltheorie
67c4-68d8: Die Theorie der Partikelströme
2.5. Sehen im „Philebos“: das Verhältnis von Sehen und Deutung und der Wunsch nach einer situationsunabhängigen Stufung
