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Zusammen schaffen wir es!
Multi- und interprofessionelles Arbeiten in Kirche und Diakonie- Editors:
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- Series:
- SI-Diskurse | Gesellschaft – Kirche – Religion, Volume 3
- Publisher:
- 2022
Keywords
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Bibliographic data
- Edition
- 1/2022
- Copyright Year
- 2022
- ISBN-Print
- 978-3-8487-8691-6
- ISBN-Online
- 978-3-7489-3085-3
- Publisher
- Nomos, Baden-Baden
- Series
- SI-Diskurse | Gesellschaft – Kirche – Religion
- Volume
- 3
- Language
- German
- Pages
- 318
- Product Type
- Edited Book
Table of contents
ChapterPages
- Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 10
- Authors: |
- Impulse eines Symposiums No accessAuthors: |
- Im Horizont kirchlicher Transformationsprozesse und wachsender Komplexität No accessAuthors: |
- „Zusammen schaffen wir es“ – ein Überblick über die Beiträge in diesem Band No accessAuthors: |
- Authors:
- Gottes „Ja“ zur Vielfalt des Leibes Christi und die Konsequenz: „Ja zu allen Berufsgruppen in der Kirche No accessAuthors:
- Profile der Berufsgruppen No accessAuthors:
- 33 Empfehlungen zur Umsetzung – jetzt wird das „Ja“ zur Vielfalt der Berufsgruppen konkret No accessAuthors:
- Wie geht es weiter? No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Entwicklungen: Förderung multiprofessioneller Zusammenarbeit in der Landeskirche No accessAuthors:
- 2 Erfahrungen mit multiprofessioneller Zusammenarbeit No accessAuthors:
- 3 Perspektiven für die Implementierung No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Aus Sicht der Kirchengemeinden No accessAuthors:
- 2 Aus Sicht der Kirchenleitung No accessAuthors:
- Authors:
- 3.1 Pfarramt No accessAuthors:
- 3.2 Diakonat No accessAuthors:
- 3.3 Kantorat No accessAuthors:
- 4 Reformprozesse als Katalysatoren für die Initiierung gemischt-professionellen Arbeitens No accessAuthors:
- Authors:
- Die aktuelle Situation No accessAuthors:
- Bereits auf den Weg gebrachte Veränderungen und strukturelle Anpassungen No accessAuthors:
- Multiprofessionell allein reicht nicht aus No accessAuthors:
- Die Diskussion um multiprofessionelle Teams No accessAuthors:
- Omniprofessionelles Zusammenarbeiten in der Württembergischen Landeskirche – schlicht und ergreifend: „zamma schaffe!“ No access Pages 37 - 40Authors:
- Authors:
- 1 Ansatzpunkte, Akteur*innen, Motive: eine erste Sichtung von Erfahrungsberichten aus den EKD-Gliedkirchen No accessAuthors:
- 2 Multi-, Inter- und Transprofessionalität im Kontext der aktuellen Kirchenentwicklung No accessAuthors:
- 3 Zusammenfassende und weiterführende Thesen No accessAuthors:
- Literatur No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Wo und wie erfahre ich in meinem Arbeits- und Verantwortungsbereich Multi- und Interprofessionalität? No accessAuthors:
- 2 Welche Wege für ein gelingendes Miteinander sehe ich? No accessAuthors:
- Authors:
- Authors:
- Klärung der kirchlichen Ämter und Berufe No accessAuthors:
- Rahmenbedingungen für multiprofessionelle Zusammenarbeit No accessAuthors:
- Leitungsstrukturen in Kirche No accessAuthors:
- Kulturwandel in der Kirche No accessAuthors:
- Wo „multi-/ bzw. interprofessionell“ draufsteht, muss auch „multi-/ bzw. interprofessionell“ drin sein! No accessAuthors:
- Authors:
- Die Körper der Menschen und der Hoffnungskörper des Messias No accessAuthors:
- Ich ermutige euch Geschwister (Röm 12,1–8) No accessAuthors:
- Die prophetische Aufgabe No accessAuthors:
- Authors:
- Eine persönliche Vorstellung No accessAuthors:
- Die Kirche von (und für) England No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Von der Gemeinschaft der Heiligen zur Klerus-Hierarchie No accessAuthors:
- 2 Reformatorisches Ringen um eine Rückkehr zum biblischen Ursprung No accessAuthors:
- 3 Neuaufbrüche hin zu authentischer Kommunikation No accessAuthors:
- Authors: |
- Einleitung No accessAuthors: |
- Interprofessionalität im gesundheitlichen Versorgungs- und Bildungsbereich No accessAuthors: |
- Interprofessionelles Handeln lernen No accessAuthors: |
- Didaktische Herausforderungen No accessAuthors: |
- Fazit No accessAuthors: |
- Literatur No accessAuthors: |
- Authors: |
- 1 Einleitung No accessAuthors: |
- 2 Interprofessionelle Zusammenarbeit ist hoch voraussetzungsvoll No accessAuthors: |
- 3 Ziele interprofessionellen Lernens No accessAuthors: |
- 4 Erfolgsfaktoren interprofessionellen Lernens No accessAuthors: |
- Authors: |
- 5.1 Beispiele für Ansätze in Seelsorge und Beratung No accessAuthors: |
- 5.2 Beispiele für Ansätze im Modul Gottesdienst und Feier No accessAuthors: |
- 6 Fazit No accessAuthors: |
- Literatur No accessAuthors: |
- Authors:
- 1 Ein „Arbeitspapier“ mit Grundlagencharakter No accessAuthors:
- Authors:
- 2.1 Die ökumenische Bewegung No accessAuthors:
- 2.2 Das Diaspora-Denken und die Entdeckung der Pädagogik als Leitwissenschaft gesellschaftlicher und kirchlicher Veränderungen No accessAuthors:
- 2.3 Das Verständnis von Amt und Ordination No accessAuthors:
- Authors:
- 3.1 Die Gründung der Evangelischen Ausbildungsstätte für Gemeindepädagogik No accessAuthors:
- 3.2 Die kirchenmusikalische und die diakonisch-fürsorgerische Ausbildung No accessAuthors:
- 3.3 Die Theologenausbildung No accessAuthors:
- 4 Was bleibt? No accessAuthors:
- Authors:
- Authors:
- 5.1 Zu Multi-, Inter- und Transprofessionalität No accessAuthors:
- 5.2 Gemeinde auch außerhalb der Ortsgemeinde entwickeln – von Gemeinwesenarbeit und Sozialraumorientierung No accessAuthors:
- 5.3 Dienstgemeinschaft – auch mit Ehrenamtlichen? No accessAuthors:
- 6 Zum Schluss – sieben Themenvorschläge No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Sozialformen und Ämter der Kirche No accessAuthors:
- 2 Der Konnex zwischen Sozialformen und Ämtern in historischer Perspektive No accessAuthors:
- Authors:
- 3.1 Komplexität der Aufgaben und Handlungsfelder No accessAuthors:
- 3.2 Generalistische Orientierung No accessAuthors:
- 3.3 Vereinzelung No accessAuthors:
- Authors:
- 4.1 Kirche im weiteren Horizont statt Konzentration auf den Kirchturm No accessAuthors:
- 4.2 Kirche mit vielfältigen Zugängen zur Kommunikation des Evangeliums No accessAuthors:
- 4.3 Kirche in arbeitsteiliger Ausrichtung No accessAuthors:
- 4.4 Kirche im Engagement für das Gemeinwesen No accessAuthors:
- 4.5 Kirche als Feld idealer Bedingungen für das „neue Ehrenamt“ No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Frühere Ansätze der Sozialraumorientierung No accessAuthors:
- 2 Sozialraumorientierung und „Multiprofessionelle Teams“ No accessAuthors:
- 3 Der Ansatz der „Balint-Gruppe“ No accessAuthors:
- 4 Bearbeitung von Macht- und Kulturfragen No accessAuthors:
- 5 Sozialräumlicher Ansatz No accessAuthors:
- 6 Multiprofessionalität zur Bearbeitung komplexer Problemlagen No accessAuthors:
- 7 Diakonische Ansätze im gemeindlichen Sozialraum No accessAuthors:
- 8 Bildung und Sozialraum No accessAuthors:
- 9 Kirche und Wirtschaft im Sozialraum? No accessAuthors:
- 10 Ekklesiologie der Netzwerk-Kirche im Sozialraum No accessAuthors:
- Literatur No accessAuthors:
- Authors:
- Das Kompetenzstrukturmodell für den Pfarrberuf: Bewusstsein für Kirchenentwicklung wecken No accessAuthors:
- Kompetenzstrukturmodelle für alle kirchlichen Berufe: Sprache für Interprofessionalität entwickeln No accessAuthors:
- Das Zusammenspiel der Kompetenzen: Kompetenzdarstellungskompetenz als Schlüssel No accessAuthors:
- Literatur No accessAuthors:
- Authors:
- Einführung: Ehrenamtliche, die vergessenen Profis No accessAuthors:
- Authors:
- Basisdaten zum Ehrenamt aus dem Fünften Freiwilligensurvey No accessAuthors:
- Erkenntnisse aus den Studien zur Konfi-Arbeit No accessAuthors:
- Authors:
- 1) Das Ehrenamt ist die wichtigste Zukunftsprofession der evangelischen Kirche – und gewinnt an Bedeutung No accessAuthors:
- 2) Der Einbezug Ehrenamtlicher führt in einigen Bereichen zu einer Steigerung von Professionalität und Fachlichkeit No accessAuthors:
- 3) Gelingende Teamarbeit zwischen Haupt- und Ehrenamtlichen beruht auf vertrauensvollen Beziehungen No accessAuthors:
- 4) Echte Mitbestimmung von Ehrenamtlichen gelingt nur mit schlankeren Strukturen und einer veränderten Haltung No accessAuthors:
- Literatur No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Die Gretchenfrage No accessAuthors:
- 2 Das Modell der Themenzentrierten Interaktion (TZI) No accessAuthors:
- Authors:
- 3.1 TZI als Planungsinstrument No accessAuthors:
- 3.2 TZI als Analyseinstrument No accessAuthors:
- 4 Resümee No accessAuthors:
- Literatur No accessAuthors:
- Authors: |
- Kooperation – die Haltung mit der größeren Reichweite No accessAuthors: |
- Authors: |
- 1. „Mit dem Kollegen kann ich nicht …“ No accessAuthors: |
- 2. „Da gehen unsere Leute niemals hin …“ No accessAuthors: |
- Authors: |
- 1. Perspektive: No accessAuthors: |
- 2. Perspektive: No accessAuthors: |
- 3. Perspektive No accessAuthors: |
- 4. Perspektive No accessAuthors: |
- Authors: |
- Die Aufgaben No accessAuthors: |
- Die Person No accessAuthors: |
- Das Team No accessAuthors: |
- Der Prozess No accessAuthors: |
- Das konkrete Projekt No accessAuthors: |
- Authors:
- Einleitung No accessAuthors:
- Zur strukturellen Definition von Teamarbeit No accessAuthors:
- Zur inhaltlichen Definition von Teamarbeit No accessAuthors:
- Teamentwicklung No accessAuthors:
- Leitungsaufgabe No accessAuthors:
- Ausblick No accessAuthors:
- Authors: |
- 1 Die Struktur von Dienstgruppen No accessAuthors: |
- 2 Die Genese: Kooperation als geistliche Chance No accessAuthors: |
- 3 Die Organisation einer Dienstgruppe No accessAuthors: |
- 4 Erfahrungen: Gelingfaktoren für eine Dienstgruppe No accessAuthors: |
- 5 Perspektive/Entwicklungspotenzial No accessAuthors: |
- Authors: |
- A KiBi-Aktiv-Woche No accessAuthors: |
- B Jugendkirche Stuttgart – Werkstatttage No accessAuthors: |
- C Geling-Faktoren No accessAuthors: |
- Authors: |
- Über Kirche.plus No accessAuthors: |
- Nur im Team No accessAuthors: |
- Teamarbeit Leitung No accessAuthors: |
- Teamarbeit – Gottesdienstgestaltung No accessAuthors: |
- Authors: |
- Schlaglicht 1: Vier Nerds, ein Budget und die Einkaufsliste No accessAuthors: |
- Schlaglicht 2: Gottesdienst- und Technikteam No accessAuthors: |
- Die Aktion mit dem größten Team No accessAuthors: |
- Schlussbemerkung No accessAuthors: |
- Authors:
- 1 Ausgangssituation No accessAuthors:
- 2 Der Reformprozess 2015–2026 No accessAuthors:
- 3 Aktuelle Prozesse und Herausforderungen No accessAuthors:
- 4 Kulturwandel gestalten No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Über die funktionale Organisation hinaus: Was multiprofessionelle Teams ermöglichen No accessAuthors:
- Authors:
- Multiprofessionelle Teams als Umgang mit Multirationalität No accessAuthors:
- Referenzrahmen klären No accessAuthors:
- Authors:
- Multirationalität anerkennen No accessAuthors:
- Gelebte eigene und fremde Rationalitäten reflektieren No accessAuthors:
- Mit Vorprägungen umgehen No accessAuthors:
- Neue Formate und Praktiken des Arbeitens entwickeln No accessAuthors:
- Aus-, Fort- und Weiterbildung multiprofessionell ausrichten No accessAuthors:
- 4 Multiprofessionelle Teams – Selbstgestaltungsfähigkeit im Sinne des kirchlichen Auftrags wiedererlangen No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Beruf trifft Kirche – Die Kommunikation des Evangeliums professionell gestalten No accessAuthors:
- 2 Professionalität beruflicher Arbeit in und mit der Kirche über Mandat und Lizenz gewinnen No accessAuthors:
- 3 Kompetenzen für multi- und interprofessionelle Zusammenarbeit in Teams mit verschiedenen Beruflichkeiten in der Ausbildung anbahnen No accessAuthors:
- 4 Unterstützung durch die EKD in der Entwicklung zu multiprofessionellen Teams No accessAuthors:
- Authors:
- Einführung: Wen werden Sie zuerst besuchen? – Mehr als ein Gedankenspiel No accessAuthors:
- 1 Multiprofessionalität in der Krise? – Beobachtungen aus der aktuellen CONTOC-Studie No accessAuthors:
- 2 Beobachtende Einschätzungen, die es erst noch zu widerlegen gilt No accessAuthors:
- 3 Multi- oder Interprofessionalität – interdisziplinäre Einblicke No accessAuthors:
- 4 Das „Inter“ im Bereich religiöser Bildung No accessAuthors:
- 5 Fazit – den Pfarrberuf interprofessionell neu denken und gestalten No accessAuthors:
- Literatur No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Vom Predigerseminar zum Studienseminar No accessAuthors:
- 2 Multi- und Interprofessionalität als Aufgabe der Ausbildung No accessAuthors:
- 3 Skizze des Reformvikariats No accessAuthors:
- Authors:
- Multi- oder monoprofessionelle Ausbildung? No accessAuthors:
- Probebohrungen No accessAuthors:
- Multi- und interprofessionelles Lernen im Reformvikariat No accessAuthors:
- 5 Kirchenreform durch Ausbildungsreform? No accessAuthors:
- Why? – Teamarbeit von Absicht und Auftrag kirchlichen Handelns her denken No access
- How? – Teamarbeit in strategischer Perspektive weiterdenken No access
- What? – Teamarbeit konkret umsetzen in Kirche und Diakonie No access





