Zusammen schaffen wir es!
Multi- und interprofessionelles Arbeiten in Kirche und Diakonie- Herausgeber:innen:
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- Reihe:
- SI-Diskurse | Gesellschaft – Kirche – Religion, Band 3
- Verlag:
- 2022
Zusammenfassung
Auch in der evangelischen Kirche gewinnen multi- bzw. interprofessionelle Arbeitsformen immer mehr an Bedeutung. In den Gliedkirchen der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) wird zunehmend Multiprofessionalität in den eigenen Strukturen verankert. Die Spanne reicht von optionalen Pilotprojekten über die Etablierung einer interprofessionellen Kultur bis zur flächendeckenden und verbindlichen Einführung interprofessioneller Dienstgruppen, die sich auch pfarramtliche Leitungsaufgaben teilen. Die hier vorgelegten Beiträge gehen zurück auf ein Symposium der VRK-Akademie, die von den Herausgebern initiiert und im März 2021 durchgeführt wurde. Dieses Buch möchte einen Diskussionsbeitrag zur Relevanz des Konzepts multi- und interprofessioneller Teamarbeit im Kontext der aktuellen Transformationsprozesse in mitteleuropäischen Kirchen liefern. Mit Beiträgen vonGero Albert, Dr. Joerg Augenstein, Prof. Dr. Frank Austermann, Nicholas Baines, Cindy Brandes, Dorrit Brandstetter, Roland Braune, Cornelia Ewald, Prof. Dr. Lutz Friedrichs, Prof. Dr. Christian Grethlein, Gabriele Groß, Angela Heidler, Beate Hofmann, Prof. Dr. Wolfgang Ilg, Prof. Dr. Claudia Janssen, Ute Kaisinger-Carli, Astrid Kampmeier, Heiko Kampmeier, Heinz Karrer, Dr. Hanna Kasparick, Prof. Dr. Hildrun Keßler, Tilman Kingreen, Birgit Krome-Mühlenmeier, Prof. Dr. Georg Lämmlin, Monika Lehmann-Etzelmueller, Wolfgang Loest, Christiane Luckhardt, Jens-Martin Ludwig, Heinrich Mühlenmeier, Prof. Dr. Uta Pohl-Paterlong, Guntram Rixecker, Eckehard Rossberg, Matthias Rumm, Thomas Schaufelberger, Dr. Gunther Schendel, Conny Schneider, Prof. Dr. Thomas Schlag, Steffen Schramm, Dr. Birgit Sendler-Koschel, Prof. Dr. Regina Sommer, Annemarie Steinebrunner, Werner Volkert, Sylvia Wagenaar, Prof. Dr. Ursula Walkenhorst, Christine Wolf, Veronika Zieske und Andreas Zuch.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2022
- Copyrightjahr
- 2022
- ISBN-Print
- 978-3-8487-8691-6
- ISBN-Online
- 978-3-7489-3085-3
- Verlag
- Nomos, Baden-Baden
- Reihe
- SI-Diskurse | Gesellschaft – Kirche – Religion
- Band
- 3
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 318
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 10
- Autor:innen: |
- Impulse eines Symposiums Kein ZugriffAutor:innen: |
- Im Horizont kirchlicher Transformationsprozesse und wachsender Komplexität Kein ZugriffAutor:innen: |
- „Zusammen schaffen wir es“ – ein Überblick über die Beiträge in diesem Band Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen:
- Gottes „Ja“ zur Vielfalt des Leibes Christi und die Konsequenz: „Ja zu allen Berufsgruppen in der Kirche Kein ZugriffAutor:innen:
- Profile der Berufsgruppen Kein ZugriffAutor:innen:
- 33 Empfehlungen zur Umsetzung – jetzt wird das „Ja“ zur Vielfalt der Berufsgruppen konkret Kein ZugriffAutor:innen:
- Wie geht es weiter? Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Entwicklungen: Förderung multiprofessioneller Zusammenarbeit in der Landeskirche Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Erfahrungen mit multiprofessioneller Zusammenarbeit Kein ZugriffAutor:innen:
- 3 Perspektiven für die Implementierung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Aus Sicht der Kirchengemeinden Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Aus Sicht der Kirchenleitung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 3.1 Pfarramt Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.2 Diakonat Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.3 Kantorat Kein ZugriffAutor:innen:
- 4 Reformprozesse als Katalysatoren für die Initiierung gemischt-professionellen Arbeitens Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Die aktuelle Situation Kein ZugriffAutor:innen:
- Bereits auf den Weg gebrachte Veränderungen und strukturelle Anpassungen Kein ZugriffAutor:innen:
- Multiprofessionell allein reicht nicht aus Kein ZugriffAutor:innen:
- Die Diskussion um multiprofessionelle Teams Kein ZugriffAutor:innen:
- Omniprofessionelles Zusammenarbeiten in der Württembergischen Landeskirche – schlicht und ergreifend: „zamma schaffe!“ Kein Zugriff Seiten 37 - 40Autor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Ansatzpunkte, Akteur*innen, Motive: eine erste Sichtung von Erfahrungsberichten aus den EKD-Gliedkirchen Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Multi-, Inter- und Transprofessionalität im Kontext der aktuellen Kirchenentwicklung Kein ZugriffAutor:innen:
- 3 Zusammenfassende und weiterführende Thesen Kein ZugriffAutor:innen:
- Literatur Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Wo und wie erfahre ich in meinem Arbeits- und Verantwortungsbereich Multi- und Interprofessionalität? Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Welche Wege für ein gelingendes Miteinander sehe ich? Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Autor:innen:
- Klärung der kirchlichen Ämter und Berufe Kein ZugriffAutor:innen:
- Rahmenbedingungen für multiprofessionelle Zusammenarbeit Kein ZugriffAutor:innen:
- Leitungsstrukturen in Kirche Kein ZugriffAutor:innen:
- Kulturwandel in der Kirche Kein ZugriffAutor:innen:
- Wo „multi-/ bzw. interprofessionell“ draufsteht, muss auch „multi-/ bzw. interprofessionell“ drin sein! Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Die Körper der Menschen und der Hoffnungskörper des Messias Kein ZugriffAutor:innen:
- Ich ermutige euch Geschwister (Röm 12,1–8) Kein ZugriffAutor:innen:
- Die prophetische Aufgabe Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Eine persönliche Vorstellung Kein ZugriffAutor:innen:
- Die Kirche von (und für) England Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Von der Gemeinschaft der Heiligen zur Klerus-Hierarchie Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Reformatorisches Ringen um eine Rückkehr zum biblischen Ursprung Kein ZugriffAutor:innen:
- 3 Neuaufbrüche hin zu authentischer Kommunikation Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen: |
- Einleitung Kein ZugriffAutor:innen: |
- Interprofessionalität im gesundheitlichen Versorgungs- und Bildungsbereich Kein ZugriffAutor:innen: |
- Interprofessionelles Handeln lernen Kein ZugriffAutor:innen: |
- Didaktische Herausforderungen Kein ZugriffAutor:innen: |
- Fazit Kein ZugriffAutor:innen: |
- Literatur Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 1 Einleitung Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2 Interprofessionelle Zusammenarbeit ist hoch voraussetzungsvoll Kein ZugriffAutor:innen: |
- 3 Ziele interprofessionellen Lernens Kein ZugriffAutor:innen: |
- 4 Erfolgsfaktoren interprofessionellen Lernens Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 5.1 Beispiele für Ansätze in Seelsorge und Beratung Kein ZugriffAutor:innen: |
- 5.2 Beispiele für Ansätze im Modul Gottesdienst und Feier Kein ZugriffAutor:innen: |
- 6 Fazit Kein ZugriffAutor:innen: |
- Literatur Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen:
- 1 Ein „Arbeitspapier“ mit Grundlagencharakter Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 2.1 Die ökumenische Bewegung Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.2 Das Diaspora-Denken und die Entdeckung der Pädagogik als Leitwissenschaft gesellschaftlicher und kirchlicher Veränderungen Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.3 Das Verständnis von Amt und Ordination Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 3.1 Die Gründung der Evangelischen Ausbildungsstätte für Gemeindepädagogik Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.2 Die kirchenmusikalische und die diakonisch-fürsorgerische Ausbildung Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.3 Die Theologenausbildung Kein ZugriffAutor:innen:
- 4 Was bleibt? Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Autor:innen:
- 5.1 Zu Multi-, Inter- und Transprofessionalität Kein ZugriffAutor:innen:
- 5.2 Gemeinde auch außerhalb der Ortsgemeinde entwickeln – von Gemeinwesenarbeit und Sozialraumorientierung Kein ZugriffAutor:innen:
- 5.3 Dienstgemeinschaft – auch mit Ehrenamtlichen? Kein ZugriffAutor:innen:
- 6 Zum Schluss – sieben Themenvorschläge Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Sozialformen und Ämter der Kirche Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Der Konnex zwischen Sozialformen und Ämtern in historischer Perspektive Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 3.1 Komplexität der Aufgaben und Handlungsfelder Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.2 Generalistische Orientierung Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.3 Vereinzelung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 4.1 Kirche im weiteren Horizont statt Konzentration auf den Kirchturm Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.2 Kirche mit vielfältigen Zugängen zur Kommunikation des Evangeliums Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.3 Kirche in arbeitsteiliger Ausrichtung Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.4 Kirche im Engagement für das Gemeinwesen Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.5 Kirche als Feld idealer Bedingungen für das „neue Ehrenamt“ Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Frühere Ansätze der Sozialraumorientierung Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Sozialraumorientierung und „Multiprofessionelle Teams“ Kein ZugriffAutor:innen:
- 3 Der Ansatz der „Balint-Gruppe“ Kein ZugriffAutor:innen:
- 4 Bearbeitung von Macht- und Kulturfragen Kein ZugriffAutor:innen:
- 5 Sozialräumlicher Ansatz Kein ZugriffAutor:innen:
- 6 Multiprofessionalität zur Bearbeitung komplexer Problemlagen Kein ZugriffAutor:innen:
- 7 Diakonische Ansätze im gemeindlichen Sozialraum Kein ZugriffAutor:innen:
- 8 Bildung und Sozialraum Kein ZugriffAutor:innen:
- 9 Kirche und Wirtschaft im Sozialraum? Kein ZugriffAutor:innen:
- 10 Ekklesiologie der Netzwerk-Kirche im Sozialraum Kein ZugriffAutor:innen:
- Literatur Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Das Kompetenzstrukturmodell für den Pfarrberuf: Bewusstsein für Kirchenentwicklung wecken Kein ZugriffAutor:innen:
- Kompetenzstrukturmodelle für alle kirchlichen Berufe: Sprache für Interprofessionalität entwickeln Kein ZugriffAutor:innen:
- Das Zusammenspiel der Kompetenzen: Kompetenzdarstellungskompetenz als Schlüssel Kein ZugriffAutor:innen:
- Literatur Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Einführung: Ehrenamtliche, die vergessenen Profis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Basisdaten zum Ehrenamt aus dem Fünften Freiwilligensurvey Kein ZugriffAutor:innen:
- Erkenntnisse aus den Studien zur Konfi-Arbeit Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1) Das Ehrenamt ist die wichtigste Zukunftsprofession der evangelischen Kirche – und gewinnt an Bedeutung Kein ZugriffAutor:innen:
- 2) Der Einbezug Ehrenamtlicher führt in einigen Bereichen zu einer Steigerung von Professionalität und Fachlichkeit Kein ZugriffAutor:innen:
- 3) Gelingende Teamarbeit zwischen Haupt- und Ehrenamtlichen beruht auf vertrauensvollen Beziehungen Kein ZugriffAutor:innen:
- 4) Echte Mitbestimmung von Ehrenamtlichen gelingt nur mit schlankeren Strukturen und einer veränderten Haltung Kein ZugriffAutor:innen:
- Literatur Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Die Gretchenfrage Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Das Modell der Themenzentrierten Interaktion (TZI) Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 3.1 TZI als Planungsinstrument Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.2 TZI als Analyseinstrument Kein ZugriffAutor:innen:
- 4 Resümee Kein ZugriffAutor:innen:
- Literatur Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen: |
- Kooperation – die Haltung mit der größeren Reichweite Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 1. „Mit dem Kollegen kann ich nicht …“ Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2. „Da gehen unsere Leute niemals hin …“ Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 1. Perspektive: Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2. Perspektive: Kein ZugriffAutor:innen: |
- 3. Perspektive Kein ZugriffAutor:innen: |
- 4. Perspektive Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- Die Aufgaben Kein ZugriffAutor:innen: |
- Die Person Kein ZugriffAutor:innen: |
- Das Team Kein ZugriffAutor:innen: |
- Der Prozess Kein ZugriffAutor:innen: |
- Das konkrete Projekt Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen:
- Einleitung Kein ZugriffAutor:innen:
- Zur strukturellen Definition von Teamarbeit Kein ZugriffAutor:innen:
- Zur inhaltlichen Definition von Teamarbeit Kein ZugriffAutor:innen:
- Teamentwicklung Kein ZugriffAutor:innen:
- Leitungsaufgabe Kein ZugriffAutor:innen:
- Ausblick Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen: |
- 1 Die Struktur von Dienstgruppen Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2 Die Genese: Kooperation als geistliche Chance Kein ZugriffAutor:innen: |
- 3 Die Organisation einer Dienstgruppe Kein ZugriffAutor:innen: |
- 4 Erfahrungen: Gelingfaktoren für eine Dienstgruppe Kein ZugriffAutor:innen: |
- 5 Perspektive/Entwicklungspotenzial Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- A KiBi-Aktiv-Woche Kein ZugriffAutor:innen: |
- B Jugendkirche Stuttgart – Werkstatttage Kein ZugriffAutor:innen: |
- C Geling-Faktoren Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- Über Kirche.plus Kein ZugriffAutor:innen: |
- Nur im Team Kein ZugriffAutor:innen: |
- Teamarbeit Leitung Kein ZugriffAutor:innen: |
- Teamarbeit – Gottesdienstgestaltung Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- Schlaglicht 1: Vier Nerds, ein Budget und die Einkaufsliste Kein ZugriffAutor:innen: |
- Schlaglicht 2: Gottesdienst- und Technikteam Kein ZugriffAutor:innen: |
- Die Aktion mit dem größten Team Kein ZugriffAutor:innen: |
- Schlussbemerkung Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen:
- 1 Ausgangssituation Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Der Reformprozess 2015–2026 Kein ZugriffAutor:innen:
- 3 Aktuelle Prozesse und Herausforderungen Kein ZugriffAutor:innen:
- 4 Kulturwandel gestalten Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Über die funktionale Organisation hinaus: Was multiprofessionelle Teams ermöglichen Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Multiprofessionelle Teams als Umgang mit Multirationalität Kein ZugriffAutor:innen:
- Referenzrahmen klären Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Multirationalität anerkennen Kein ZugriffAutor:innen:
- Gelebte eigene und fremde Rationalitäten reflektieren Kein ZugriffAutor:innen:
- Mit Vorprägungen umgehen Kein ZugriffAutor:innen:
- Neue Formate und Praktiken des Arbeitens entwickeln Kein ZugriffAutor:innen:
- Aus-, Fort- und Weiterbildung multiprofessionell ausrichten Kein ZugriffAutor:innen:
- 4 Multiprofessionelle Teams – Selbstgestaltungsfähigkeit im Sinne des kirchlichen Auftrags wiedererlangen Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Beruf trifft Kirche – Die Kommunikation des Evangeliums professionell gestalten Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Professionalität beruflicher Arbeit in und mit der Kirche über Mandat und Lizenz gewinnen Kein ZugriffAutor:innen:
- 3 Kompetenzen für multi- und interprofessionelle Zusammenarbeit in Teams mit verschiedenen Beruflichkeiten in der Ausbildung anbahnen Kein ZugriffAutor:innen:
- 4 Unterstützung durch die EKD in der Entwicklung zu multiprofessionellen Teams Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Einführung: Wen werden Sie zuerst besuchen? – Mehr als ein Gedankenspiel Kein ZugriffAutor:innen:
- 1 Multiprofessionalität in der Krise? – Beobachtungen aus der aktuellen CONTOC-Studie Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Beobachtende Einschätzungen, die es erst noch zu widerlegen gilt Kein ZugriffAutor:innen:
- 3 Multi- oder Interprofessionalität – interdisziplinäre Einblicke Kein ZugriffAutor:innen:
- 4 Das „Inter“ im Bereich religiöser Bildung Kein ZugriffAutor:innen:
- 5 Fazit – den Pfarrberuf interprofessionell neu denken und gestalten Kein ZugriffAutor:innen:
- Literatur Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1 Vom Predigerseminar zum Studienseminar Kein ZugriffAutor:innen:
- 2 Multi- und Interprofessionalität als Aufgabe der Ausbildung Kein ZugriffAutor:innen:
- 3 Skizze des Reformvikariats Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Multi- oder monoprofessionelle Ausbildung? Kein ZugriffAutor:innen:
- Probebohrungen Kein ZugriffAutor:innen:
- Multi- und interprofessionelles Lernen im Reformvikariat Kein ZugriffAutor:innen:
- 5 Kirchenreform durch Ausbildungsreform? Kein ZugriffAutor:innen:
- Why? – Teamarbeit von Absicht und Auftrag kirchlichen Handelns her denken Kein Zugriff
- How? – Teamarbeit in strategischer Perspektive weiterdenken Kein Zugriff
- What? – Teamarbeit konkret umsetzen in Kirche und Diakonie Kein Zugriff





