, to see if you have full access to this publication.
Educational Book Partial access
Bewegung und Gesundheit in der Kita
Analysen und Konzepte für die Praxis- Authors:
- | |
- Series:
- Pädagogik
- Publisher:
- 2016
Summary
Health and movement are central topics in early childhood education. This textbook provides introductions to concepts and areas of activity and provides practically oriented tips: it presents diverse correlations between movement and health in early childhood, and also discusses the health of specialists working in early childhood educational institutions. The foundations and areas of activity of promoting movement in daycare centers and the connections between the promotion of language-learning and movement are also sketched out.
Keywords
Search publication
Bibliographic data
- Copyright year
- 2016
- ISBN-Print
- 978-3-8376-3485-3
- ISBN-Online
- 978-3-8394-3485-7
- Publisher
- transcript, Bielefeld
- Series
- Pädagogik
- Volume
- 0
- Language
- German
- Pages
- 250
- Product type
- Educational Book
Table of contents
ChapterPages
- Vorwort No access Pages 7 - 10 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
- 1. Gesundheit und Bewegung im Kindesalter No access Pages 11 - 38 Jürgen Schwier
- 2. Förderung der psychischen Gesundheit im Kindergarten No access Pages 39 - 56 Petra Hampel
- 3. Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz Kita No access Pages 57 - 74 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
- 4. Anti-Stress-Training für Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen No access Pages 75 - 88 Jürgen Schwier
- 5. Spielen und Spiele in der frühen Kindheit No access Pages 89 - 104 Jürgen Schwier
- 6. Ein Exkurs zum Spielen - das Rollwagen-Spiel No access Pages 105 - 112 Jan Erhorn, Jürgen Schwier
- 7. Bewegung als Dialog zwischen Mensch und Welt No access Pages 113 - 122 Jürgen Schwier
- 8. Bewegung in der frühen Kindheit No access Pages 123 - 142 Jan Erhorn
- 9. Bewegung in der frühen Kindheit inszenieren No access Pages 143 - 162 Jan Erhorn
- 10. Bewegung in der frühen Kindheit - Handlungsfelder No access Pages 163 - 174 Jan Erhorn
- 11. Sprachförderung durch Bewegung Grundlagen, Konzepte und Hinweise für die Praxis in der Kindertagesstätte No access Pages 175 - 202 Jan Erhorn
- 12. Inklusion und Partizipation in frühkindlichen Bildungseinrichtungen No access Pages 203 - 216 Jürgen Schwier
- Aufgaben für die Lehre No access Pages 217 - 222 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
- Literatur No access Pages 223 - 246 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
- Autorinnen und Autoren No access Pages 247 - 247 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
- Backmatter No access Pages 248 - 250 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier





