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Bewegung und Gesundheit in der Kita

Analysen und Konzepte für die Praxis
Authors:
Publisher:
 2016

Summary

Health and movement are central topics in early childhood education. This textbook provides introductions to concepts and areas of activity and provides practically oriented tips: it presents diverse correlations between movement and health in early childhood, and also discusses the health of specialists working in early childhood educational institutions. The foundations and areas of activity of promoting movement in daycare centers and the connections between the promotion of language-learning and movement are also sketched out.

Keywords



Bibliographic data

Copyright year
2016
ISBN-Print
978-3-8376-3485-3
ISBN-Online
978-3-8394-3485-7
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Pädagogik
Volume
0
Language
German
Pages
250
Product type
Educational Book

Table of contents

ChapterPages
  1. FrontmatterPages 1 - 4 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier Download chapter (PDF)
  2. InhaltPages 5 - 6 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier Download chapter (PDF)
  3. Vorwort No access Pages 7 - 10 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
  4. 1. Gesundheit und Bewegung im Kindesalter No access Pages 11 - 38 Jürgen Schwier
  5. 2. Förderung der psychischen Gesundheit im Kindergarten No access Pages 39 - 56 Petra Hampel
  6. 3. Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz Kita No access Pages 57 - 74 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
  7. 4. Anti-Stress-Training für Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen No access Pages 75 - 88 Jürgen Schwier
  8. 5. Spielen und Spiele in der frühen Kindheit No access Pages 89 - 104 Jürgen Schwier
  9. 6. Ein Exkurs zum Spielen - das Rollwagen-Spiel No access Pages 105 - 112 Jan Erhorn, Jürgen Schwier
  10. 7. Bewegung als Dialog zwischen Mensch und Welt No access Pages 113 - 122 Jürgen Schwier
  11. 8. Bewegung in der frühen Kindheit No access Pages 123 - 142 Jan Erhorn
  12. 9. Bewegung in der frühen Kindheit inszenieren No access Pages 143 - 162 Jan Erhorn
  13. 10. Bewegung in der frühen Kindheit - Handlungsfelder No access Pages 163 - 174 Jan Erhorn
  14. 11. Sprachförderung durch Bewegung Grundlagen, Konzepte und Hinweise für die Praxis in der Kindertagesstätte No access Pages 175 - 202 Jan Erhorn
  15. 12. Inklusion und Partizipation in frühkindlichen Bildungseinrichtungen No access Pages 203 - 216 Jürgen Schwier
  16. Aufgaben für die Lehre No access Pages 217 - 222 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
  17. Literatur No access Pages 223 - 246 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
  18. Autorinnen und Autoren No access Pages 247 - 247 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier
  19. Backmatter No access Pages 248 - 250 Petra Hampel, Jan Erhorn, Jürgen Schwier

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