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Edited Book Partial access

Ist inklusive Schule möglich?

Nationale und internationale Perspektiven
Editors:
Publisher:
 2019

Summary

Inclusion – how can it be successful? What problems does it create? German and Austrian issues, combined with experiences reported from various countries.

Keywords



Bibliographic data

Edition
1/2019
Copyright Year
2019
ISBN-Print
978-3-8376-4312-1
ISBN-Online
978-3-8394-4312-5
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Pädagogik
Volume
0
Language
German
Pages
312
Product Type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. Frontmatter Full access Pages 1 - 4
    Authors:
    Download chapter (PDF)
  2. Inhalt Full access Pages 5 - 8
    Authors:
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  3. Die Vielfalt des Andersseins - Perspectives of diversity No access Pages 9 - 18
    Authors:
  4. Integration oder Inklusion? No access Pages 21 - 40
    Authors:
  5. Falsche Kinder in der richtigen Schule - oder umgekehrt? No access Pages 41 - 58
    Authors:
  6. Kann Inklusion unter den Strukturen des segregativen Schulsystems in Österreich gelingen? No access Pages 61 - 76
    Authors:
  7. Historical steps and current challenges for the Italian inclusive education system No access Pages 77 - 90
    Authors:
  8. Exklusion inklusive No access Pages 91 - 110
    Authors:
  9. Auf die Schulleitung kommt es an! No access Pages 111 - 132
    Authors:
  10. (Para-)Professionalität im Umgang mit Ungewissheitsstrukturen No access Pages 133 - 160
    Authors:
  11. Ankommen reloaded No access Pages 161 - 178
    Authors:
  12. Diversität und Inklusion in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung No access Pages 181 - 196
    Authors:
  13. Herstellung und Bearbeitung von Differenzen im Unterricht No access Pages 197 - 212
    Authors:
  14. Life Skills und Medien No access Pages 213 - 232
    Authors:
  15. Repräsentationen von Disability No access Pages 233 - 248
    Authors:
  16. From Residential Schools to Indigenous-Perspective Schools No access Pages 249 - 258
    Authors:
  17. Inclusive Education: American Dream or Elusive Reality for Undocumented Migrants? No access Pages 259 - 272
    Authors:
  18. ›Two Schools Under One Roof‹ No access Pages 273 - 288
    Authors:
  19. Eine Minderheit am Rande des Bildungssystems No access Pages 289 - 306
    Authors:
  20. Autorinnen und Autoren No access Pages 307 - 312
    Authors:

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