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Edited Book No access

Sondermilieu Schule

Zur Aktualität von Peter Fürstenaus »Psychoanalyse der Schule als Institution«
Editors:
Publisher:
 2025

Keywords



Bibliographic data

Copyright year
2025
ISBN-Print
978-3-8379-3427-4
ISBN-Online
978-3-8379-6349-6
Publisher
Psychosozial-Verlag, Gießen
Series
Psychoanalytische Pädagogik
Language
German
Pages
156
Product type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 26
  2. Zur Psychoanalyse der Schule als Institution No access
  3. Einleitung No access Pages 27 - 40 Helmwart Hierdeis, Achim Würker
  4. Lektüreerfahrungen zu Fürstenaus »Zur Psychoanalyse der Schule als Institution« No access Pages 41 - 48 Stine Albers
  5. »Selbstverwirrung« der Kinder durch die Schule (und die Psychoanalyse?) No access Pages 49 - 54 Günther Bittner
  6. Von Fürstenaus Thesen zur Transformation von Schule und Gesellschaft No access Pages 55 - 68 Joachim Bröcher
  7. Psychoanalytische Aspekte der Schule als soziale Organisation No access Pages 69 - 78 Gertraud Diem-Wille
  8. Aggression und ihr Umschlag in Destruktivität No access Pages 79 - 86 Bernard Görlich
  9. Macht – Angst – Autorität? No access Pages 87 - 100 Moritz Heß
  10. Heimliche Herrschaft und Entfremdung No access Pages 101 - 110 Helmwart Hierdeis
  11. Lehrer und Lehrerinnen als Objekte für Übertragungen No access Pages 111 - 118 Hans Hopf
  12. Ödipus @ School – divers! No access Pages 119 - 132 Edwin Petek
  13. Den zugerichteten Lehrstoff »lebendig« und »themenzentriert-interaktionell« erschließen No access Pages 133 - 142 Matthias Scharer
  14. Theorie, Kasuistik, Selbstreflexion No access Pages 143 - 152 Achim Würker
  15. Nachwort No access Pages 153 - 156

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