Sondermilieu Schule: Zur Aktualität von Peter Fürstenaus »Psychoanalyse der Schule als Institution«

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Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 26
Zur Psychoanalyse der Schule als Institution No access
Einleitung No access Pages 27 - 40
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Lektüreerfahrungen zu Fürstenaus »Zur Psychoanalyse der Schule als Institution« No access Pages 41 - 48
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»Selbstverwirrung« der Kinder durch die Schule (und die Psychoanalyse?) No access Pages 49 - 54
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Von Fürstenaus Thesen zur Transformation von Schule und Gesellschaft No access Pages 55 - 68
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Psychoanalytische Aspekte der Schule als soziale Organisation No access Pages 69 - 78
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Aggression und ihr Umschlag in Destruktivität No access Pages 79 - 86
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Macht – Angst – Autorität? No access Pages 87 - 100
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Heimliche Herrschaft und Entfremdung No access Pages 101 - 110
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Lehrer und Lehrerinnen als Objekte für Übertragungen No access Pages 111 - 118
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Ödipus @ School – divers! No access Pages 119 - 132
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Den zugerichteten Lehrstoff »lebendig« und »themenzentriert-interaktionell« erschließen No access Pages 133 - 142
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Theorie, Kasuistik, Selbstreflexion No access Pages 143 - 152
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Nachwort No access Pages 153 - 156