Transferieren, Transkulturieren und Verstehen

Roland Kisker

doi:10.14361/9783839438459

Summary

Which processes play a role in the transfer of pedagogical concepts into another cultural context? And which possible courses of action arise as a result?

Keywords

Search publication

Bibliographic data

Copyright year: 2017
ISBN-Print: 978-3-8376-3845-5
ISBN-Online: 978-3-8394-3845-9
Publisher: transcript, Bielefeld
Series: Pädagogik
Volume: 0
Language: German
Pages: 418
Product type: Book Titles

FrontmatterPages 1 - 4 Download chapter (PDF)
InhaltPages 5 - 8 Download chapter (PDF)
Danksagung No access Pages 9 - 10
1. Ziele, Methoden und Einordnung in den Forschungsstand No access Pages 11 - 76
2. Carl Orff und die musikalische Früherziehung No access Pages 77 - 166
3. Einflussgrössen auf Gesellschaft, Bildung und Erziehung in Südkorea No access Pages 167 - 258
4. Quantitative Datenerhebung: Fragebögen No access Pages 259 - 290
5. Qualitative Datenerhebung: Interviews mit Dozent(innen) No access Pages 291 - 324
6. Schlussbetrachtung No access Pages 325 - 376
Anhang No access Pages 377 - 418