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Onkologisch erkrankte Jugendliche in der stationären pädiatrischen Versorgung

Erleben und Bewältigungsstrategien
Authors:
Publisher:
 2023

Summary

In order for the care of oncologically ill adolescents to meet their needs, it is necessary to capture their perspective on their experience of illness in acute inpatient care. In order to activate the resources of the patients, it is indispensable to analyze their coping strategies. The author has empirically investigated the perspective of young people and their coping strategies in experiencing the acute phase of illness. In her research, she focuses on the adolescent orientation and uses the study to show three central findings on coping in inpatient care.

Keywords

Bibliographic data

Copyright year
2023
ISBN-Print
978-3-8288-4964-8
ISBN-Online
978-3-8288-5103-0
Publisher
Tectum, Baden-Baden
Series
Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Pflegewissenschaft
Volume
7
Language
German
Pages
186
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access I - XII
  2. 1 Zusammenfassung No access 1 - 2
  3. 2 Hintergrund und Forschungsanlass No access 3 - 4
      1. 3.1.1 Entwicklungsaufgaben nach Havighurst No access
      2. 3.1.2 Stufenmodel nach Erikson No access
      3. 3.1.3 Hurrelmann No access
      4. 3.1.4 KiGGs-Studie des Robert Koch-Instituts (RKI) No access
      5. 3.1.5 Jugend 2019 – 18. Shell Jugendstudie No access
      1. 3.2.1 Stationäre Versorgung in der Pädiatrie No access
      2. 3.2.2 Untersuchungen, Behandlung und Nebenwirkungen No access
      3. 3.2.3 Psychosoziale Versorgung in der pädiatrischen Onkologie und Hämatologie No access
      4. 3.2.4 Onkologisch erkrankte Jugendliche No access
    3. 3.3 Erleben No access
    4. 3.4 Bewältigungsstrategien No access
      1. 4.1.1 Methode No access
      2. 4.1.2 Ergebnisse No access
      3. 4.1.3 Zusammenfassung No access
    1. 5.1 Zielsetzung No access
    2. 5.2 Fragestellung No access
  7. 6 Methodologie und Methodik No access 55 - 58
  8. 7 Ethisches Clearing No access 59 - 64
      1. 8.1.1 Feldzugang No access
      2. 8.1.2 Teilnahme- und Ausschlusskriterien No access
      3. 8.1.3 Stichprobengröße und Rekrutierungsmethode No access
      4. 8.1.4 Interviewleitfadenentwicklung No access
      5. 8.1.5 Interview No access
      6. 8.1.6 Pretest No access
    2. 8.2 Feldforschung No access
    3. 8.3 Datenanalyse No access
      1. 9.1.1 Interview 1: Probandin/Proband B No access
      2. 9.1.2 Interview 2: Probandin/Proband C No access
      3. 9.1.3 Interview 3: Probandin/Proband D No access
      1. 9.2.1 Interview 4: Probandin/Proband E No access
      2. 9.2.2 Interview 5: Probandin/Proband G No access
      3. 9.2.3 Interview 6: Probandin/Proband H No access
      1. 9.3.1 Erleben No access
      2. 9.3.2 Bewältigungsstrategien No access
      3. 9.3.3 Weitere Erkenntnis No access
      4. 9.3.4 Ergänzende Interviews No access
    4. 9.4 Beobachtungen No access
      1. 9.5.1 Erleben No access
      2. 9.5.2 Bewältigungsstrategie No access
    6. 9.6 Zusammenfassung No access
  11. 10 Theoriebildung No access 133 - 136
  12. 11 Reflexion No access 137 - 140
      1. 12.1.1 Adoleszenz als Entwicklungsphase No access
      2. 12.1.2 Erleben No access
      3. 12.1.3 Bewältigung/Bewältigungsstrategien No access
    2. 12.2 Der Vergleich der internationalen Ergebnisse mit den erhobenen Daten No access
    3. 12.3 Feldforschung No access
    1. 13.1 Jugendorientierte Versorgung No access
    2. 13.2 Altersentsprechende und umfassende Aufklärung No access
    3. 13.3 Onkologische Fachweiterbildung No access
    4. 13.4 Das kinder- und jugendonkologische Zentrum und ihre Vorgaben No access
    5. 13.5 Mentoren für die Unterstützung auf Augenhöhe No access
    6. 13.6 Psychosoziale Begleitung der Eltern/Familien/Freunde/Klassenkameraden No access
    7. 13.7 Supervision und/oder kollegialer Austauschim interdisziplinarischen Team No access
    8. 13.8 Weiterführende Forschungen No access
  15. 14 Fazit No access 169 - 170
  16. Literaturverzeichnis No access 171 - 180
  17. Abbildungsverzeichnis No access 181 - 182
  18. Tabellenverzeichnis No access 183 - 186

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