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Edited Book No access

Schule und Individualisierung

Zwischen Selbstentfaltung und Optimierungsdruck
Editors:
Publisher:
 2026

Keywords



Bibliographic data

Edition
1/2026
Copyright Year
2026
ISBN-Print
978-3-8379-3428-1
ISBN-Online
978-3-8379-6400-4
Publisher
Psychosozial-Verlag, Gießen
Series
Psychoanalytische Pädagogik
Language
German
Pages
132
Product Type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
    1. Inhalt No access
  1. Einleitung No access Pages 7 - 14
    Authors:
  2. Zur Begründung einer selbstreflexiv orientierten Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern No access Pages 15 - 30
    Authors:
  3. Offener Ausgang No access Pages 31 - 46
    Authors:
  4. Novellenlektüren? No access Pages 47 - 68
    Authors:
  5. Wie die Schule als Institution Kinder als Schüler*innen adressiert No access Pages 69 - 76
    Authors:
  6. Wenn der Avatar das Unterrichten übernimmt No access Pages 77 - 90
    Authors:
  7. Schule, Optimierung und Unbewusstes No access Pages 91 - 102
    Authors:
  8. Schule der Zukunft? No access Pages 103 - 120
    Authors:
  9. Nachwort No access Pages 121 - 130
    Authors:

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