Schlüsselkompetenzen in Führungs- und Projektarbeit

Heinz K. Stahl; Gerhard Hillmer

doi:10.34157/9783648158777

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Bibliographic data

Copyright year: 2022
ISBN-Print: 978-3-648-15875-3
ISBN-Online: 978-3-648-15877-7
Publisher: Haufe Lexware, Freiburg
Language: German
Pages: 249
Product type: Book Titles

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 8
Zu diesem Buch No access Pages 9 - 14
1. 1.1 Führungsarbeit No access
2. 1.2 Projektarbeit No access
3. 1. 1.3.1 Mensch No access
  2. 1.3.2 Technik No access
  3. 1.3.3 Wirtschaft No access
4. 1. 1.4.1 Macht in Organisationen No access
  2. 1.4.2 Strukturelle Machtquellen No access
  3. 1.4.3 Persönliche Machtquellen No access
  4. 1.4.4 Machtmittel No access
5. 1. 1.5.1 Wahrnehmen – Erkennen No access
  2. 1.5.2 Abwägen – Entscheiden No access
  3. 1.5.3 Überzeugen – Vorangehen No access
6. 1.6 Ein Fazit No access
1. 1. 2.1.1 Der individuelle Ressourcenpool No access
  2. 2.1.2 Human-Ressourcen und Ressourcenorientierung No access
2. 1. 2.2.1 Vom individuellen Ressourcenpool zur Kompetenz No access
  2. 2.2.2 Zutrauen und Könnerschaft No access
  3. 2.2.3 Potenzial und Qualifikation No access
3. 2.3 Performanz No access
4. 2.4 Effizienz No access
5. 1. 2.5.1 Nenner-Management versus Zähler-Management No access
  2. 2.5.2 Ein Beispiel aus der Praxis No access
6. 1. 2.6.1 Positive Redundanzen No access
  2. 2.6.2 Effizienz, Effektivität und Redundanz No access
1. 3.1 Im Gespräch: Ein Paradigmenwechsel No access
2. 1. 3.2.1 Kontingenz No access
  2. 3.2.2 Komplexität No access
  3. 3.2.3 Wertevielfalt No access
3. 3.3 Schlussfolgerungen für die Führungs- und Projektarbeit No access
1. 4.1 Kompetenz-Modell nach Faix No access
2. 4.2 Kompetenz-Modell nach Hülshoff No access
3. 4.3 Kompetenz-Modell nach Gnahs No access
4. 4.4 Kompetenzatlas nach Heyse & Erpenbeck No access
5. 4.5 Kompetenz-Modell der Universität St. Gallen No access
6. 4.6 Der Deutsche Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (DQR) No access
1. 1. 5.1.1 Die Essenz der heuristischen Kompetenz No access
  2. 5.1.2 Entwicklung der heuristischen Kompetenz No access
  3. 5.1.3 Das Vermeiden überwinden No access
  4. 5.1.4 Heuristiken No access
  5. 5.1.5 Intuition No access
  6. 5.1.6 Gewusst wie No access
  7. 5.1.7 Improvisieren No access
2. 1. 5.2.1 Die Essenz der intrapersonalen Kompetenz No access
  2. 5.2.2 Entwicklung der intrapersonalen Kompetenz No access
  3. 5.2.3 Unterbrechen der Routine No access
  4. 5.2.4 Bereitschaft zur Selbstreflexion No access
  5. 5.2.5 Bereitschaft zur Selbsteinschätzung No access
  6. 5.2.6 Umgang mit negativen Gefühlen No access
  7. 5.2.7 Vorbeugung gegen Stress No access
3. 1. 5.3.1 Die Essenz der interpersonalen Kompetenz No access
  2. 5.3.2 Entwicklung der interpersonalen Kompetenz No access
  3. 5.3.3 Intrapersonale Kompetenz als Ausgangspunkt No access
  4. 5.3.4 Kommunikationsverständnis No access
  5. 5.3.5 Bereitschaft zur Selbstöffnung No access
  6. 5.3.6 Hineinversetzen in das Gegenüber No access
  7. 5.3.7 Humor als Medium No access
  8. 5.3.8 Resonanz No access
4. 1. 5.4.1 Die Essenz der interpretativen Kompetenz No access
  2. 5.4.2 Entwicklung der interpretativen Kompetenz No access
  3. 5.4.3 Achtsamkeit üben No access
  4. 5.4.4 Überlegtes Denken No access
  5. 5.4.5 Mit Widersprüchen umgehen No access
  6. 5.4.6 Andere Perspektiven einnehmen No access
  7. 5.4.7 Der Multitasking-Falle entkommen No access
5. 1. 5.5.1 Die Essenz der inszenatorischen Kompetenz No access
  2. 5.5.2 Entwicklung der inszenatorischen Kompetenz No access
  3. 5.5.3 Zutrauen No access
  4. 5.5.4 Authentizität No access
  5. 5.5.5 Eindrucksteuerung No access
  6. 5.5.6 Sinnfindung No access
  7. 5.5.7 Rituale No access
  8. 5.5.8 Sprache No access
  9. 5.5.9 Zum Schluss: Schauspieltraining? No access
1. 1. 6.1.1 Emotionale Stabilität No access
  2. 6.1.2 Extraversion No access
  3. 6.1.3 Offenheit für Erfahrungen No access
  4. 6.1.4 Verträglichkeit No access
  5. 6.1.5 Gewissenhaftigkeit No access
2. 6.2 Die Fluidität der Persönlichkeit No access
3. 1. 6.3.1 Heuristische Kompetenz No access
  2. 6.3.2 Intrapersonale Kompetenz No access
  3. 6.3.3 Interpersonale Kompetenz No access
  4. 6.3.4 Interpretative Kompetenz No access
  5. 6.3.5 Inszenatorische Kompetenz No access
4. 1. 6.4.1 Ein Beispiel No access
  2. 6.4.2 Fragen an die Expertin Julia Glantschnig No access
1. 7.1 Ein Schnelltest No access
2. 1. 7.2.1 Rangfolge der Kompetenzen No access
  2. 7.2.2 Detaillierte Ergebnisse No access
3. 1. 7.3.1 Was ist besonders wichtig? No access
  2. 7.3.2 Was scheint weniger wichtig? No access
4. 1. 7.4.1 Neuartige Situationen meistern No access
  2. 7.4.2 Sich selbst wirkungsvoll führen No access
  3. 7.4.3 Mit anderen wirkungsvoll interagieren No access
  4. 7.4.4 Die Signalflut regulieren No access
  5. 7.4.5 Als Führender auch wahrgenommen werden No access
1. 8.1 Einladung zur Selbsteinschätzung No access
2. 8.2 Reflexions- und Aktivierungsfragen zu den fünf Schlüsselkompetenzen No access
3. 8.3 Heuristiken: Zweckmäßigkeit statt Perfektion No access
4. 8.4 Zugang zur Intuition finden No access
5. 8.5 Komplexität durchdringen: Denken innerhalb des Systems No access
6. 8.6 Sich Übersicht verschaffen: Eine Vogelperspektive einnehmen No access
7. 8.7 Systemisches Denken: Üben, üben, üben … No access
8. 8.8 Umlernen: Sich aus dem Labyrinth des gewohnten Denkens befreien No access
9. 8.9 Selbstbeobachtung: Sich aus dem Handlungsstrom ausklinken No access
10. 8.10 Das Stimmungsbarometer: Wie geht es mir − und uns? No access
11. 8.11 Die Handfragen: Gemeinsames Entdecken und Bilanzieren No access
12. 8.12 Das Gute in den Blick nehmen: Die wertschätzende Erkundung No access
13. 8.13 Selbstöffnung praktizieren No access
14. 8.14 Das gegenseitige Interview: Aufbau von persönlichem Vertrauen No access
15. 8.15 Die reflektierende Gruppe: Hilfe für das eigene Selbst No access
16. 8.16 Respektvolles Spekulieren: Einander besser kennenlernen No access
17. 8.17 Teilnehmendes Zuhören: Verständnis sichern No access
18. 8.18 Wer führt, der fragt No access
19. 8.19 Kooperatives Verhalten erlernen No access
20. 8.20 Intervision 7: Andere Perspektiven einnehmen No access
21. 8.21 Die Datenflut filtern No access
22. 8.22 Meetings als Deutungsgemeinschaft gestalten No access
23. 8.23 Achtsamkeit üben: Erste Schritte No access
24. 8.24 Präsenz: Aufmerksamkeit gewinnen No access
25. 8.25 Resonanz: Zwischenmenschliche Wechselwirkung erzeugen No access
26. 8.26 Pull statt Push: Hineinversetzen und begleiten No access
27. 8.27 Storytelling: Narratives Denken praktizieren No access
Zum Schluss No access Pages 239 - 242
Literatur No access Pages 243 - 246
Stichwortverzeichnis No access Pages 247 - 249