2.1.1 Alter(n) und Lernfähigkeit Älterer No access
2.1.2 Lern- und Weiterbildungsbegriff No access
2.2 Lernaktivität No access
2.3 Lernbarrieren No access
3.1 Begriffsbestimmung No access
3.2 Modelle selbstregulierten Lernens No access
3.3 Voraussetzungen selbstregulierten Lernens No access
3.4 Erfassung selbstregulierten Lernens No access
3.5 Förderung selbstregulierten Lernens No access
3.6 Exkurs: Lerntypen No access
4.1 Untersuchungsziele No access
4.2.1 Lernverhalten älterer Beschäftigter No access
4.2.2 Lernkompetenz älterer Beschäftigter No access
4.2.3 Lernförderlichkeit der Arbeitssituation No access
4.3 Untersuchungsdesign No access
5.1.1 Entwicklung des Erhebungsinstruments No access
5.1.2 Auswahl der Stichprobe No access
5.2.1 Voruntersuchung No access
5.2.2 Hauptuntersuchung No access
5.2.3 Quantitative und qualitative Analyse der Rückläufe No access
5.3.1 Sicherung der Qualität des Erhebungsinstruments No access
5.3.2 Auswertungsmethoden No access
6.1.1 Einschätzungen zu Lernaktivitäten im Überblick No access
6.1.2 Gruppenspezifische Differenzierungen No access
6.1.3 Einflussfaktoren der Beteiligung älterer Beschäftigter an betrieblichen Lernaktivitäten No access
6.2.1 Einschätzungen zu Lernbarrieren im Überblick No access
6.2.2 Gruppenspezifische Differenzierungen No access
6.3.1 Ausprägung der Disposition zum selbstgesteuerten Lernen im Überblick No access
6.3.2 Lernerprofile No access
7.1.1 Ausprägung der Lernkompetenz im Überblick No access
7.1.2 Lernkompetenzprofile No access
7.1.3 Lernkompetenz und Lernerfolg No access
7.2.1 Wahrnehmung der Lernförderlichkeit der Arbeitssituation im Überblick No access
7.2.2 Zusammenhang zwischen Lernförderlichkeit der Arbeitssituation und Lernkompetenz No access
7.2.3 Einflussfaktoren der Lernkompetenz älterer Beschäftigter No access
7.2.4 Zusammenführung der Forschungshypothesen No access
8.1.1 Betriebliches Lernen älterer Beschäftigter zwischen Fremd- und Selbststeuerung No access
8.1.2 Lernkompetenz älterer Beschäftigter als Ergebnis des Zusammenspiels bildungsbiografischer Merkmale und aktueller Beschäftigungsbedingungen No access
8.2 Kritische Überlegungen zur Untersuchungsmethodik No access
8.3 Perspektiven für die weitere Forschung No access
9 Literatur No access Pages 305 - 319
10.1 Tabellen No access
10.2 Ergebnisse der Item- und Skalenanalysen No access
10.3.1 Anschreiben zur Voruntersuchung No access
10.3.2 Anschreiben zur Hauptuntersuchung No access
10.3.3 Anmerkungen zur Hauptuntersuchung No access
