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Book Titles No access

Was nicht-traditionelle Studierende für ein erfolgreiches Studium wirklich benötigen: Faktoren subjektiv definierten Lernerfolgs im berufsbegleitenden Studium

Eine empirische Fallstudie
Authors:
Publisher:
 2018

Keywords



Bibliographic data

Copyright year
2018
ISBN-Print
978-3-8316-4228-1
ISBN-Online
978-3-8316-7362-9
Publisher
utzverlag, München
Series
Münchner Beiträge zur Bildungsforschung
Volume
40
Language
German
Pages
426
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 24
  2. 1 Hinführung No access Pages 25 - 30
  3. 2 Stand der Forschung und theoretische Grundlegung No access Pages 31 - 146
  4. 3 Empirischer Teil No access Pages 147 - 290
  5. 4 Handlungsempfehlungen No access Pages 291 - 296
  6. 5 Fazit, kritische Analyse und Ausblick No access Pages 297 - 304
  7. Anhang A: Stand der Forschung – Überblickstabelle der zitierten Studien No access Pages 305 - 324
  8. Anhang B: Empirie No access Pages 325 - 386
  9. Literaturverzeichnis No access Pages 387 - 426

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