Bildung nach Humboldt

Teruaki Takahashi; Tilman Borsche

doi:10.5771/9783495817292

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Bibliographic data

Copyright year: 2019
ISBN-Print: 978-3-495-48990-1
ISBN-Online: 978-3-495-81729-2
Publisher: Karl Alber, Baden-Baden
Series: CONTRASTE
Volume: 2
Language: German
Pages: 192
Product type: Edited Book

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 6
Inhalt No access Pages 7 - 8
Hinweise für den Leser No access Pages 9 - 10
Vorwort No access Pages 11 - 12
1. 1. 1 Der Dokkyo-Verein als Mutterorganisation der Dokkyo Universität zu Soka No access
  2. 2 Gründung und Entwicklung der Dokkyo-Vereinsschule No access
  3. 3 Die Dokkyo-Vereinsschule und ihre Nachfolgeschule in problematischen Zeiten No access
  4. 4 Auferstehung der Dokkyo Mittel- und Oberschule in neuer Gestalt No access
  5. 5 Gründung und Entwicklung der Dokkyo Universität zu Soka No access
  6. 6 Dokkyo-Schulverein und Dokkyo Universität nach der Amano-Ära No access
  7. 7 Dokkyo Universität nach der Millenniumswende No access
  8. 8 Fachkolloquium und Symposion zum 50-jährigen Jubiläum No access
1. 1. 1 Der Ort der Bildung in den gegenwärtigen Bildungsinstitutionen No access
  2. 2 Die Humboldt’sche Idee der Bildung No access
  3. 3 Bildung heute und morgen. Zusammenfassung und Ausblick No access
2. 1. 1 Historische Quellen der kulturellen Rezeptionen in Ungarn No access
  2. 2 Die deutsche Bildungsidee und die Auseinandersetzung mit ihr – das Bologna-Programm No access
  3. 3 Fragen zu dem jetzigen Stand der Universitätsausbildung und -forschung in der ungarischen Germanistik No access
3. 1. 1 Einleitung No access
  2. 2 Die finnische Bildungsidee nach dem »Ende der Geschichte« No access
  3. 3 Der Nationalpädagoge J. V. Snellman im Urteil der Wissenschaft No access
  4. 1. 4.1 Die Geburt der finnischen Idee von Universitätsbildung No access
    2. 4.2 Philosophisch-methodologische Grundentscheidungen No access
    3. 4.3 Snellmans Kritik des zeitgenössischen Studiums No access
    4. 4.4 Snellmans erkenntnistheoretische Grundlegung des Wissensbegriffs No access
    5. 4.5 Wissen in Schule und Universität No access
    6. 4.6 Die Aufgabe der Universitätsbildung und die akademische Freiheit No access
    7. 4.7 Fazit: Die Universitätsbildung in Snellmans Bildungsdenken No access
  5. 1. undemokratischer Gesetzgebungsprozess No access
    2. Innovation statt Bildung No access
    3. Ausbildung statt akademische Lehre No access
    4. Forschung zielt auf Wissenskapitalisierung No access
4. 1. 1 Cultura animi bei Cicero No access
  2. 2 Das deutsche Wort »Kultur« bei Kant No access
  3. 3 Das deutsche Wort »Kultur« bei Herder No access
  4. 4 Der Plural Kulturen – Nietzsche und Spengler No access
  5. 5 Nishidas Philosophie der Kulturen No access
5. 1. 1 Teiyū Amanos Leben No access
  2. 1. 2.1 Angesprochenwerden des Menschen durch die Natur No access
    2. 2.2 Das Subjekt des Schaffens No access
    3. 2.3 Kultur als objektivierte Bildung und Bildung als subjektivierte Kultur No access
    4. 2.4 Die richtige Mitte und das Prinzip D&omacr;ri No access
  3. 3 Intellektuelle Erziehung und Moralerziehung No access
  4. 4 Gründung der Dokkyo Universität No access
6. 1. 1 Das größte Vermächtnis an die Nachwelt No access
  2. 2 Der Sinn für Vernunft No access
  3. 3 Der Streit um den Moralunterricht (shūshin) No access
7. 1. 1 Fremdsprachenunterricht als Fachausbildung No access
  2. 2 Das erste Curriculum an der Fremdsprachenfakultät der Dokkyo Universität und die Allgemeinbildung No access
  3. 3 Curriculum nach der Liberalisierung der Hochschulrichtlinien und die Allgemeinbildung No access
  4. 4 Das gegenwärtige Curriculum und die Allgemeinbildung No access
8. 1. 1 Japanische Hochschulen und ihr Gründungsgeist No access
  2. 2 Wandel der Bildungsidee und Hochschulreformen in Japan No access
  3. 3 Bildung zur Multikulturalität No access
  4. 4 Bildung als Lebensaufgabe No access
1. Die Dokkyo Universität zu Soka, sechs Fotos No access
2. 1. Hinweise auf die weiteren deutschsprachigen Publikationen des Verfassers zur Konzeption einer »kontrastiven Kulturkomparatistik« No access
Autorenverzeichnis No access Pages 187 - 192