DBT-Skillstraining: Das Trainer-Manual

Martin Bohus; Ruben Vonderlin

doi:10.5771/9783608206944

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Bibliographic data

Edition: 1/2025
Copyright Year: 2025
ISBN-Print: 978-3-608-40195-0
ISBN-Online: 978-3-608-20694-4
Publisher: Schattauer, Stuttgart
Language: German
Pages: 346
Product Type: Monograph

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 12
1. 1.1 Was versteht man unter Skills? No access
2. 1. 1.2.1 Achtsamkeit (Mindfulness) No access
  2. 1.2.2 Stresstoleranz (Distress Tolerance Skills) No access
  3. 1.2.3 Umgang mit Gefühlen (Emotion Regulation Skills) No access
  4. 1.2.4 Zwischenmenschliche Fertigkeiten (Interpersonal Effectiveness Skills) No access
3. 1. 1.3.1 Ist eine Skillsgruppe als Stand-alone-Treatment wirksam? No access
  2. 1.3.2 Wer kann von DBT-Skillsgruppen profitieren? No access
  3. 1.3.3 Wodurch wirkt die Skillsgruppe im Allgemeinen und worauf sollte man bei der Durchführung achten? No access
  4. 1.3.4 Wie gut wirkt das Modul Achtsamkeit? No access
  5. 1.3.5 Wie gut wirkt das Modul Stresstoleranz? No access
  6. 1.3.6 Wie gut wirkt das Modul Emotionsregulation? No access
  7. 1.3.7 Wie gut wirkt das Modul Zwischenmenschliche Fertigkeiten? No access
  8. 1.3.8 Neuere Entwicklungen und innovative Ideen für DBT-Skillsgruppen No access
4. 1. 1.4.1 Hierarchie der Behandlungsfoki in der Skillsgruppe No access
  2. 1.4.2 DBT-Grundannahmen No access
  3. 1.4.3 Dialektik No access
  4. 1.4.4 Akzeptanz No access
  5. 1.4.5 Veränderung No access
  6. 1.4.6 Flexibilität No access
5. 1. 1.5.1 Grundlagen des Konsultationsteams No access
  2. 1.5.2 Konsultationsteam-Vereinbarung No access
  3. 1.5.3 Wie organisiert man ein Konsultationsteam? No access
  4. 1.5.4 Wie gestaltet man die Tagesordnung? No access
  5. 1.5.5 Umgang mit Videoaufzeichnungen No access
6. 1. 1.6.1 Grundlegendes No access
  2. 1. 1.6.2.1 Patientinnen No access
    2. 1.6.2.2 Trainerinnen No access
    3. 1.6.2.3 Kooperation mit externen Behandlerinnen No access
    4. 1.6.2.4 Die Skillsgruppe im Stand-alone-Modus No access
    5. 1.6.2.5 Prinzipien und Regeln in der Gruppe No access
    6. 1.6.2.6 Abläufe No access
  3. 1. 1.6.3.1 Skills in DBT-PTBS No access
  4. 1. 1.6.4.1 Skills in post-akuten stationären Behandlungsprogrammen No access
    2. 1.6.4.2 Skills in elektiven stationären/teilstationären DBT-Intensivprogrammen No access
  5. 1. 1.6.5.1 Grundlegende Rahmenbedingungen No access
  6. 1.6.6 Skillstraining für Angehörige No access
7. 1.7 Therapeutenblätter und Imaginationsübungen No access
1. 1. 2.1.1 Ziele des Hintergrundwissens No access
  2. 2.1.2 Hintergrundwissen: Info- und Arbeitsblätter No access
2. 1. 2.2.1 Ziele der Einführung No access
  2. 2.2.2 Einführung in das Skillstraining: Info- und Arbeitsblätter No access
3. 1. 2.3.1 Ziele des Moduls Achtsamkeit No access
  2. 2.3.2 In aller Kürze: Was ist Achtsamkeit in der DBT? No access
  3. 2.3.3 Vertieftes Hintergrundwissen No access
  4. 2.3.4 Zen und Psychotherapie No access
  5. 2.3.5 Wie wirkt achtsamkeitsbasierte Psychotherapie? No access
  6. 2.3.6 Das Konzept Wise Mind No access
  7. 2.3.7 Wie vermitteln wir Achtsamkeit in der DBT? No access
  8. 2.3.8 Didaktik in der Praxis No access
  9. 2.3.9 Achtsamkeit: Info- und Arbeitsblätter No access
4. 1. 2.4.1 Ziele des Moduls Stresstoleranz und Dissoziation No access
  2. 2.4.2 Hintergrundwissen No access
  3. 2.4.3 Stresstoleranz und Dissoziation: Info- und Arbeitsblätter No access
5. 1. 2.5.1 Ziele des Moduls Umgang mit Gefühlen No access
  2. 2.5.2 Hintergrundwissen No access
  3. 2.5.3 Didaktik in der Praxis No access
  4. 2.5.4 Umgang mit Gefühlen: Info- und Arbeitsblätter No access
6. 1. 2.6.1 Ziele des Moduls Zwischenmenschliche Fähigkeiten No access
  2. 2.6.2 Hintergrundwissen No access
  3. 2.6.3 Didaktik in der Praxis No access
  4. 2.6.4 Zwischenmenschliche Fertigkeiten: Info- und Arbeitsblätter No access
7. 1. 2.7.1 Hintergrundwissen: Werte in der Psychotherapie No access
  2. 2.7.2 Allgemeine Materialien: Info- und Arbeitsblätter No access
1. 3.1 Geschlossene ambulante Gruppe, in Ergänzung zu DBT-Einzeltherapie No access
2. 3.2 Halb offene ambulante Gruppe, in Ergänzung zur DBT-Einzeltherapie No access
3. 3.3 Geschlossene ambulante Gruppe ohne begleitende DBT-Einzeltherapie (Stand-alone-Modus) No access
4. 3.4 Halb offene ambulante Gruppe ohne begleitende DBT-Einzeltherapie (Stand-alone-Modus) No access
5. 3.5 Stationäre oder teilstationäre Krisenintervention No access
6. 3.6 Stationäre oder teilstationäre Post-Krisen-Behandlung No access
7. 3.7 Monomodulare Skillsgruppe Achtsamkeit (12 Wochen) No access
8. 3.8 Monomodulare Skillsgruppe Emotionsregulation (12 Wochen) No access
9. 3.9 Monomodulare Skillsgruppe Zwischen-menschliche Fertigkeiten (12 Wochen) No access
10. 3.10 Monomodulare Skillsgruppe Zwischen-menschliche Fertigkeiten (24 Wochen) No access
11. 3.11 Skillsgruppen im elektiven stationären DBT-Programm (12 Wochen) No access
12. 3.12 Ausgewählte Skills(-gruppe) für DBT-PTBS No access
1. 1. 4.1.1 Diagnostik der Borderline-Störung No access
  2. 4.1.2 Diagnostik der komplexen PTBS No access
2. 4.2 Therapeutische Kompetenzen No access
3. 4.3 Die komplexe Posttraumatische Belastungsstörung No access
4. 4.4 DBT für komplexe PTBS No access
5. 4.5 Was ist die Trauma-Fokussierte Dialektisch-Behaviorale Therapie (TF-DBT)? No access
6. 4.6 Psychohygiene No access
5 Literatur No access Pages 333 - 342
6 Register No access Pages 343 - 345