Bewegung und psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen: Grundlagen - Störungsbilder - Therapie

Till Thimme; Hubertus Deimel; Gerd Hölter

doi:10.5771/9783608204759

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Bibliographic data

Edition: 1/2021
Copyright Year: 2021
ISBN-Print: 978-3-608-40014-4
ISBN-Online: 978-3-608-20475-9
Publisher: Schattauer, Stuttgart
Language: German
Pages: 489
Product Type: Monograph

1. Cover No access
2. Inhalt No access
1. 1.1 Geschichte der Bewegungstherapie bei psychisch erkrankten Kindern und Jugendlichen No access
2. 1. 1.2.1 Evolutionsbiologie und Entwicklungsphysiologie No access
  2. 1.2.2 Entwicklungspsychologie und -pathologie No access
  3. 1.2.3 Bewegungswissenschaft No access
  4. 1.2.4 Bewegung in Pädagogik und Therapie No access
  5. 1.2.5 Bewegung in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen No access
3. 1. 1.3.1 Anthropologie und Phänomenologie No access
  2. 1.3.2 Sportwissenschaft No access
  3. 1.3.3 Neurobiologie No access
  4. 1.3.4 Salutogenese und Resilienz No access
4. 1. 1.4.1 Internationale Klassifikationssysteme No access
  2. 1.4.2 Nationale Leitlinien und Bewertungssysteme No access
5. 1. 1.5.1 Evidenzbasierung No access
  2. 1.5.2 Wirksamkeit No access
6. 1. 1.6.1 Definition und Interdisziplinarität No access
  2. 1.6.2 Diagnostik No access
  3. 1.6.3 Status quo und Entwicklung der Profession No access
7. 1.7 Fazit No access
1. 1. 2.1.1 Unterscheidung von Zielen No access
  2. 2.1.2 Ordnung von Zielen No access
  3. 2.1.3 Besonderheiten von Zielen in multimodaler Behandlung No access
2. 1. 2.2.1 Spiele und Spielen No access
  2. 2.2.2 Üben und Trainieren No access
  3. 2.2.3 Erlebnis und Wagnis No access
  4. 2.2.4 Darstellen und Gestalten No access
  5. 2.2.5 Entspannung und Achtsamkeit No access
  6. 2.2.6 Bewegen im Wasser No access
  7. 2.2.7 Kampfkünste No access
  8. 2.2.8 Exkurs: Pferdegestützte Therapie No access
3. 1. 2.3.1 Klinik No access
  2. 2.3.2 Ambulante Hilfen No access
  3. 2.3.3 Jugendhilfe No access
  4. 2.3.4 Schulsystem No access
  5. 2.3.5 Prävention und Nachsorge No access
4. 2.4 Fazit No access
1. 1. 3.1.1 Klinische Informationen No access
  2. 3.1.2 Ziele No access
  3. 3.1.3 Methodische Hinweise No access
  4. 3.1.4 Forschungslage No access
  5. 3.1.5 Zusammenfassung No access
2. 1. 3.2.1 Klinische Informationen No access
  2. 3.2.2 Ziele No access
  3. 3.2.3 Methodische Hinweise No access
  4. 3.2.4 Forschungslage No access
  5. 3.2.5 Zusammenfassung No access
3. 1. 3.3.1 Klinische Informationen No access
  2. 3.3.2 Ziele No access
  3. 3.3.3 Methodische Hinweise No access
  4. 3.3.4 Forschungslage No access
  5. 3.3.5 Zusammenfassung No access
4. 1. 3.4.1 Klinische Informationen No access
  2. 3.4.2 Ziele No access
  3. 3.4.3 Methodische Hinweise No access
  4. 3.4.4 Forschungslage No access
  5. 3.4.5 Zusammenfassung No access
5. 1. 3.5.1 Klinische Informationen No access
  2. 3.5.2 Ziele No access
  3. 3.5.3 Methodische Hinweise No access
  4. 3.5.4 Forschungslage No access
  5. 3.5.5 Zusammenfassung No access
6. 1. 3.6.1 Klinische Informationen No access
  2. 3.6.2 Ziele No access
  3. 3.6.3 Methodische Hinweise No access
  4. 3.6.4 Forschungslage No access
  5. 3.6.5 Zusammenfassung No access
7. 1. 3.7.1 Klinische Informationen No access
  2. 3.7.2 Ziele No access
  3. 3.7.3 Methodische Hinweise No access
  4. 3.7.4 Forschungslage No access
  5. 3.7.5 Zusammenfassung No access
8. 1. 3.8.1 Klinische Informationen No access
  2. 3.8.2 Ziele No access
  3. 3.8.3 Methodische Hinweise No access
  4. 3.8.4 Forschungslage No access
  5. 3.8.5 Zusammenfassung No access
9. 3.9 Fazit No access
1. 1. 4.1.1 Patienteninformationen No access
  2. 4.1.2 Erstgespräch mit Jugendlichen No access
  3. 4.1.3 Erstkontakt mit Kindern No access
  4. 4.1.4 Auswahl geeigneter Therapieformate No access
2. 1. 4.2.1 Struktur der Therapieeinheiten No access
  2. 4.2.2 Umgang mit herausforderndem Verhalten No access
  3. 4.2.3 Reflexion von Erleben und Verhalten No access
3. 1. 4.3.1 Dokumentation No access
  2. 4.3.2 Aufbereitung von Therapieerfahrungen No access
4. 1. 4.4.1 Der »gute« Therapeut No access
  2. 4.4.2 Der »gesunde« Therapeut No access
5. 4.5 Fazit No access
5 Ausblick No access Pages 424 - 425
Literatur No access Pages 426 - 463
Sachverzeichnis No access Pages 464 - 468