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Book Titles No access

Individualisiertes Personalmanagement

Wie sich Laufbahnmodelle in der Praxis bewähren
Authors:
Publisher:
 2015


Bibliographic data

Copyright year
2015
ISBN-Print
978-3-03909-181-2
ISBN-Online
978-3-03909-743-2
Publisher
Versus, Zürich
Language
German
Pages
122
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 10
  2. Kapitel 1 Einleitung No access Pages 11 - 14
    1. 2.1 Prozesse des Personalmanagements No access
    2. 2.2 Psychologischer Vertrag No access
  3. Kapitel 3 «Traditionelle» und «neue» Laufbahnmodelle No access Pages 21 - 24
    1. 4.1 «Wie mobil müssen Mitarbeitende sein?» – ein Blick in die Praxis bei Bank alfa No access
      1. 4.2.1 Bedeutungen der Boundaryless Career No access
      2. 4.2.2 Physische und psychologische Mobilität No access
      3. 4.2.3 Kompetenzen der Boundaryless Career No access
      4. 4.2.4 Kritische Gedanken zur Boundaryless Career No access
    1. 5.1 Auf der Suche nach Entwicklungsperspektiven – ein Blick in die Praxis der Stiftung arlewo Arbeiten, Lernen und Wohnen für Behinderte No access
      1. 5.2.1 Lernzyklen in Laufbahnen No access
      2. 5.2.2 Metakompetenzen der Protean Career No access
      3. 5.2.3 Kritische Gedanken zur Protean Career No access
    1. 6.1 Individualisierte Personalhonorierung – ein Blick in die Praxis bei der Versicherung topsecura No access
        1. Karriereanker Technisch-funktionale Kompetenz (TF) No access
        2. Karriereanker General Management (GM) No access
        3. Karriereanker Selbständigkeit und Unabhängigkeit (SU) No access
        4. Karriereanker Sicherheit und Beständigkeit (SB) No access
        5. Karriereanker Unternehmerische Kreativität (UK) No access
        6. Karriereanker Dienst und Hingabe (DH) No access
        7. Karriereanker Totale Herausforderung (TH) No access
        8. Karriereanker Lebensstilintegration (LS) No access
      1. 6.2.2 Karriereanker im Berufsalltag No access
      2. 6.2.3 Kritische Gedanken zu den Karriereankern No access
        1. Bestandsaufnahme bei der Bank alfa No access
        2. Zukünftige Ausrichtung festlegen No access
        1. So erhalten Sie Hinweise zu den Ausprägungen der physischen und psychologischen Mobilität bei Bewerbern und Bewerberinnen No access
        2. Mobilität auf Seiten der Mitarbeitenden No access
        3. Mobilität auf Seiten der Organisation No access
        1. So passen Sie die Einführung neuer Mitarbeitender den unterschiedlichen Ausprägungen der physischen und psychologischen Mobilität an No access
      1. 7.1.4 Wie viel Erfahrung braucht es für die Stelle? No access
      2. 7.1.5 Wie stark sind Identität und Anpassungsfähigkeit eines Bewerbers ausgebildet? No access
      3. 7.1.6 Welche Laufbahnorientierungen sollen bei neuen Mitarbeitenden ausgeprägt sein? No access
      1. 7.2.1 Wie kann die Mobilität der Mitarbeitenden beurteilt werden? No access
        1. Einschätzung der Kompetenz «Wissen wie» (Knowing how) No access
        2. Einschätzung der Kompetenz «Wissen warum» (Knowing why) No access
        3. Einschätzung der Kompetenz «Wissen mit wem» (Knowing whom) No access
      2. 7.2.3 Wie können Sie die berufliche Entwicklung der Mitarbeitenden sichtbar machen? No access
      3. 7.2.4 Wie schätzen Sie Identität und Anpassungsfähigkeit der Mitarbeitenden ein? No access
      4. 7.2.5 Wie konnten die Mitarbeitenden ihre Laufbahnorientierungen einbringen? No access
        1. Förderung der physischen und psychologischen Mobilität – Beispiel topsecura No access
        2. Monetäre Honorierung … No access
        3. Nichtmonetäre Honorierung … No access
        1. Bestandesaufnahme bei der Stiftung arlewo No access
        2. Neue Elemente der Honorierung bei der Stiftung arlewo No access
        3. «Seitenwechsel» für langjährige Mitarbeitende No access
      1. 7.3.3 Wie kann berufliche Weiterentwicklung honoriert werden? No access
        1. Übersicht über die Karriereanker und die entsprechende Honorierung No access
      1. 7.4.1 Wie kann die Mobilität der Mitarbeitenden gefördert werden? No access
        1. Entwicklung der Kompetenzen «Wissen wie» (Knowing how) No access
        2. Entwicklung der Kompetenzen «Wissen warum» (Knowing why) No access
        3. Entwicklung der Kompetenz «Wissen mit wem» (Knowing whom) No access
        4. Förderung von Identität und Anpassungsfähigkeit bei den Mitarbeitenden der Stiftung arlewo No access
        1. So können Sie vorgehen, um die Laufbahnentwicklung von Mitarbeitenden in Richtung anspruchsvoller, aber realistischer Ziele zu unterstützen No access
      2. 7.4.4 Wie können Mitarbeitende mit unterschiedlichen Metakompetenzen gezielt gefordert und gefördert werden? No access
        1. Karriereanker als strategisches Planungsinstrument – das unternahm Bank alfa No access
    1. 8.1 Personalentwicklung lohnt sich No access
    2. 8.2 Individuelle Lösungen im Personalmanagement No access
  4. Literaturverzeichnis No access Pages 113 - 116
  5. Stichwortverzeichnis No access Pages 117 - 120
  6. Die Autoren No access Pages 121 - 122

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