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Die Kindertransporte nach Großbritannien 1938/39

Sequenzielle Traumatisierungen und psychosoziale Langzeitfolgen
Authors:
Publisher:
 2025

Keywords



Bibliographic data

Copyright year
2025
ISBN-Print
978-3-8379-3425-0
ISBN-Online
978-3-8379-6328-1
Publisher
Psychosozial-Verlag, Gießen
Series
Haland & Wirth
Language
German
Pages
408
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 10
  2. Ein Leben lang Kind: Psychosoziale Langzeitfolgen gewaltvoller Geschichte/n No access Pages 11 - 11
  3. Geleitwort No access Pages 11 - 18
  4. 1 Einführung No access Pages 19 - 28
      1. 2.1 Alltag in Nazi-Deutschland No access
      2. 2.2 Britische Flüchtlingspolitik No access
      3. 2.3 Historische Einordnung No access
      1. 3.1 Holocaustforschung und Child Survivors No access
      2. 3.2 Die Kindertransporte: Rettung vs. Traumatisierung No access
      3. 3.3 Desiderata No access
    1. 4 Formaltheoretische Grundbegriffe No access
      1. 5.1 Traumatheorien und ihre Entwicklung No access
      2. 5.2 Keilsons Studie sowie ihre Erweiterung und Würdigung No access
      3. 5.3 Ergänzende Perspektive auf kollektiv zugefügtes Leid: Das Soziale Trauma No access
      1. 6.1 Personale Identität No access
      2. 6.2 Gedächtnis, Erinnern, Geschichtsbewusstsein No access
      3. 6.3 Narrative Identität und historische Sinnbildung No access
    2. 7 Intergenerationalität No access
    3. 8 Zusammenführung: Die Kindertransporte als polyvalentes Erlebnis No access
      1. 9.1 Verstehen No access
      2. 9.2 Interpretieren No access
      3. 9.3 Gütekriterien No access
      1. 10.1 Erhebung No access
      2. 10.2 Aufbereitung und Auswertung No access
        1. 11.1.1 Elsa – »Well, to me the Kindertransports, looking back on it, it was an absolutely marvelous thing!« No access
        2. 11.1.2 Julia – »It was, it was awful. Most miserable time« No access
        3. 11.1.3 Beth – »And I think, while it’s sad to separate kids from families, I think it’s better to keep them alive« No access
        1. 11.2.1 Fallvignetten No access
        2. 11.2.2 Rekonstruktion der Erzählungen im Lichte der sequenziellen Traumatisierung No access
        3. 11.2.3 Ausgewählte Aspekte latenter Sinngehalte der Narrationen No access
      1. 11.3 Zusammenführung: Typologie der Erzählstrukturen – zwischen Kontinuität, Kontingenz und Ambivalenz No access
      1. 12.1 Rita, Kind eines Kindes No access
      2. 12.2 Unsagbares Leid der eigenen Mutter und Survivor’s Guilt No access
      3. 12.3 Stimmungen und Atmosphären im traumatisierten familiären Kontext No access
      4. 12.4 Das Schweigen brechen No access
      5. 12.5 Objekte, Artefakte und ihre bedeutungsvollen Symboliken No access
      6. 12.6 Zusammenführung: Narratives Umdeuten und Neu-Verhandeln No access
      1. 13.1 Zwischen öffentlichem Diskurs, erlebtem Leid und oktroyierter Dankbarkeit No access
      2. 13.2 Der Tod als ständiges, latentes Thema No access
      1. 14.1 Zum Potenzial einer kulturpsychologischen Erforschung (sequenziell) traumatisierender Erlebnisse No access
      2. 14.2 Trauma, Kultur und Bedeutung No access
      1. 15.1 Zum Potenzial einer heilsamen Wirkung des Erzählens No access
      2. 15.2 Zum Potenzial einer heilsamen Wirkung des Zuhörens No access
      3. 15.3 Über die, die nicht sprechen No access
      1. 16.1 Grenzen des narrativen Interviews No access
      2. 16.2 Forschungsethische Überlegungen No access
      3. 16.3 Reflexionen zur eigenen Standortgebundenheit No access
  5. 17 Fazit und Ausblick No access Pages 383 - 386
  6. Literatur No access Pages 387 - 402
  7. Anhang: Interviewleitfäden No access Pages 403 - 406
  8. Danksagung No access Pages 407 - 408

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