Die Partnerschule: Paartherapie im Integrativen Verfahren

Rudolf Sanders

doi:10.5771/9783749502721

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Bibliographic data

Edition: 1/2022
Copyright Year: 2022
ISBN-Print: 978-3-7495-0269-1
ISBN-Online: 978-3-7495-0272-1
Publisher: Junfermann, Paderborn
Language: German
Pages: 254
Product Type: Monograph

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 16
1. 1.1 Partei ergreifen oder Verbindendes betonen? No access
2. 1. 1.2.1 Wirksamkeit therapeutischer Ansätze No access
  2. 1.2.2 Konsequenzen für die Partnerschule: Emotionsfokussiert und schematherapeutisch No access
3. 1. 1.3.1 Scham No access
  2. 1.3.2 Stolz No access
4. 1. 1.4.1 „Ich bin dir ein Anderer“ No access
  2. 1.4.2 Nähe, Sicherheit, Verbindung und Entwicklung No access
  3. 1.4.3 Wie sich Paare daran hindern, das zu bekommen, was sie suchen und brauchen No access
5. 1. 1.5.1 Das Selbst: Stabil oder instabil? No access
  2. 1.5.2 Innere Modelle und Schemata No access
  3. 1.5.3 Vom Sinn der Vermeidungsschemata No access
6. 1. 1.6.1 Domäne I: Abgetrenntheit und Ablehnung No access
  2. 1.6.2 Domäne II: Beeinträchtigung von Autonomie und Leistung No access
  3. 1.6.3 Domäne III: Beeinträchtigung im Umgang mit Begrenzungen No access
  4. 1.6.4 Domäne IV: Übertriebene Außenorientierung und Fremdbezogenheit No access
  5. 1.6.5 Domäne V: Übertriebene Wachsamkeit und Gehemmtheit No access
7. 1.7 Bindungsstile im Erwachsenenalter No access
8. 1.8 Die Bedeutung der impliziten Beziehungsgestaltung für die Emotionsregulierung in nahen Beziehungen und ihre Veränderung No access
9. 1.9 Selbstwirksamkeit – der Schlüssel zur Selbstwerterhöhung und zum Selbstwertschutz No access
10. 1.10 In der Therapie Erfahrungen ermöglichen No access
1. 2.1 Besonderheiten der Integrativen Therapie (IT) No access
2. 1. 2.2.1 Das bio-psycho-sozial-ökologische Paradigma No access
  2. 2.2.2 Jeder Mensch ist ein Künstler! No access
  3. 2.2.3 Die Hypnose als Induktion neuen Spürens, Fühlens, Denken und Handelns No access
  4. 2.2.4 Imaginationen No access
3. 2.3 Willkommenskultur in der Partnerschule No access
1. 3.1 Fünf miteinander verschränkte Module – ein Überblick No access
2. 3.2 Die Partnerschule: Die Dynamik eines aufsteigenden und dennoch zirkulär sich wiederholenden Prozesses No access
3. 3.3 Feste Reihenfolge (Kanon) oder flexibler Einsatz von Übungen? No access
1. 1. 4.1.1 Homepage und Terminvereinbarung No access
  2. 4.1.2 Informationsschreiben zum Ablauf No access
  3. 4.1.3 Das erste Gespräch No access
  4. 4.1.4 Übung: Mein Standpunkt verändert die Sichtweise No access
  5. 4.1.5 „Erste-Hilfe-Koffer“ für Paare in Stresssituationen No access
  6. 4.1.6 Selbstwirksamkeit wahrnehmen und die Achtsamkeit stärken No access
  7. 4.1.7 Gefühle benennen lernen und ihnen auf die Spur kommen No access
  8. 4.1.8 Imagination: Der Leuchtturm – Wegweiser in dunkler Nacht No access
  9. 4.1.9 Fragebogen zur subjektiven Einschätzung der partnerschaftlichen Situation No access
  10. 4.1.10 Paarinterview zur Beziehungsgeschichte (PIB): Standard für das zweite Gespräch mit einem Paar No access
  11. 4.1.11 Die Standübung No access
  12. 4.1.12 Imagination: Mein eigener Raum No access
  13. 4.1.13 Induktionshypnose: Das Paar auf der Bühne – implizite Diagnostik mithilfe einer Plastik No access
  14. 4.1.14 Wertschätzungsübung: Danke sagen – wie geht das? No access
2. 1. 4.2.1 Induktionshypnose: Zugang zu den Arbeitsmodellen für eine nahe Beziehung No access
  2. 4.2.2 Erwachsenen-Bindungs-Interview (AAI) No access
  3. 4.2.3 Arbeitsblatt Schemata und Schemabewältigung No access
  4. 4.2.4 Übung: Mit einem liebevollen Blick das Gesicht des Partners betrachten No access
  5. 4.2.5 Imagination: Der Zauberschlüssel No access
  6. 4.2.6 Übung: Ich halte dich in meinen Händen – ich liege in deinen Händen No access
  7. 4.2.7 Übung: Sich durch Berühren Gutes tun No access
  8. 4.2.8 Übung: Ich bin für dich da, wenn es schwer ist No access
  9. 4.2.9 Übung: Ich bin ich, und du bist du – zusammen sind wir ein Wir No access
  10. 4.2.10 Übung: Selbstschädigende Kognitionen bzw. Erwartungen dechiffrieren No access
  11. 4.2.11 Imagination: Meine inneren Stärken No access
  12. 4.2.12 Dankbarkeit – eine unterschätzte Kompetenz für angenehme Gefühle No access
3. 1. 4.3.1 Zürcher Ressourcen Modell (ZRM) No access
  2. 4.3.2 Das spiegelnde Resonanzgespräch No access
  3. 4.3.3 Imagination: Das macht mich aus, ich bin attraktiv und liebenswert No access
  4. 4.3.4 Übung: Ich stehe zu meinen Wünschen und Bedürfnissen, und ich teile sie dir mit No access
  5. 4.3.5 Imagination: Was ich ausstrahle, strahlt auf mich zurück No access
  6. 4.3.6 Psychoedukation: Ich bin dir ein Anderer No access
  7. 4.3.7 Psychoedukation: Was ist ein gelungener Dialog? No access
4. 1. 4.4.1 Die Erstarrung auflösen und in der Zwischenleiblichkeit in den Fluss kommen No access
  2. 4.4.2 Fragebogen: Erster Zugang zum Thema Sexualität No access
  3. 4.4.3 Psychoedukation: Sexualität als Ressource eines Paars No access
  4. 4.4.4 Imagination: Im Herzen aufräumen und Platz schaffen No access
  5. 4.4.5 Imagination: Ich bin schön No access
  6. 4.4.6 Imagination: Mein Herz und mein Geschlecht im Gespräch No access
  7. 4.4.7 Übung: Achtsame Berührung No access
  8. 4.4.8 Imagination: Innerer Mann – innere Frau No access
5. 1. 4.5.1 Einführung in die Arbeit mit dem Körper No access
  2. 4.5.2 Mit Abklopfen in Schwung kommen No access
  3. 4.5.3 Paarweise abklopfen No access
  4. 4.5.4 Vom Stehen ins Gehen kommen No access
  5. 4.5.5 Gehen No access
  6. 4.5.6 Innehalten No access
  7. 4.5.7 Mein Raum – dein Raum No access
  8. 4.5.8 In den Raum des Partners gehen No access
  9. 4.5.9 Nähe-Distanz-Übung No access
  10. 4.5.10 Öffnen und schließen No access
  11. 4.5.11 Spiegeln No access
  12. 4.5.12 Reise durch meinen Körper No access
  13. 4.5.13 Kraft, Widerstand und sich fallen lassen können No access
  14. 4.5.14 Stabübung – entschiedener Akteur und standhaftes Gegenüber No access
6. 1. 4.6.1 Imagination: Ich bin ein Adler und ich fliege No access
  2. 4.6.2 Abschlussfragebogen No access
Resümee und Ausblick No access Pages 237 - 238
Literatur No access Pages 239 - 250
Index No access Pages 251 - 253