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Gebildeter Antisemitismus an Universitäten in Deutschland
Orte der Toleranz?- Authors:
- Series:
- Interdisziplinäre Antisemitismusforschung/Interdisciplinary Studies on Antisemitism, Volume 17
- Publisher:
- 06.02.2025
Summary
This book sheds light on a milieu that has been neglected in anti-Semitism research and on a group that has received far too little attention: on the basis of 30 interviews with students, anti-Semitism at German universities is analysed and traced. The analysis of the interviews not only provides insights into the thought and emotional structures of the student body, but also allows initial conclusions and explanations as to what enabled or facilitated the numerous anti-Semitic incidents at universities after the Hamas terrorist attack on Israel on 7 October 2023.
Keywords
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Bibliographic data
- Publication year
- 2025
- Publication date
- 06.02.2025
- ISBN-Print
- 978-3-7560-2413-1
- ISBN-Online
- 978-3-7489-5288-6
- Publisher
- Nomos, Baden-Baden
- Series
- Interdisziplinäre Antisemitismusforschung/Interdisciplinary Studies on Antisemitism
- Volume
- 17
- Language
- German
- Pages
- 374
- Product type
- Book Titles
Table of contents
ChapterPages
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Pages 1 - 16 Download chapter (PDF)
- 1 Einführung Pages 17 - 24 Download chapter (PDF)
- 2.1 Antisemitismus: Definition und Facetten Download chapter (PDF)
- 2.2 Historische Genese des Gebildeten Antisemitismus Download chapter (PDF)
- 2.3 Tabuisierung, soziale Ächtung und soziale Erwünschtheit Download chapter (PDF)
- 2.4.1 Argumentationsmuster des Gebildeten Antisemitismus Download chapter (PDF)
- 2.4.2 Weitere Charakteristika des Gebildeten Antisemitismus Download chapter (PDF)
- 2.5 Weitere Ergebnisse quantitativer Forschungsarbeiten zu Gebildetem Antisemitismus Download chapter (PDF)
- 3.1 Geschichte des Antisemitismus an Universitäten Download chapter (PDF)
- 3.2 Antisemitische Vorfälle an Universitäten Download chapter (PDF)
- 3.3 Dozenten und Lehrveranstaltungen: Beispiele an der HAWK Hildesheim, FU und HU Berlin Download chapter (PDF)
- 3.4 Veranstaltungen und Gäste: Ein Beispiel an der Universität Göttingen Download chapter (PDF)
- 3.5 Die Rolle der antisemitischen BDS-Kampagne Download chapter (PDF)
- 3.6 Reflexhafte Verteidigung – Debatten, offene Briefe und Initiativen aus dem akademischen Milieu Download chapter (PDF)
- 3.7 Zur Situation in den USA und Großbritannien: Campus-Antisemitismus Download chapter (PDF)
- 3.8 Zwischenfazit: Zwischen Kontinuität und ‚blindem Fleck‘ Download chapter (PDF)
- 4.1 Erkenntnisinteresse und Fragestellung Download chapter (PDF)
- 4.2.1 Erstellung des Leitfadens Download chapter (PDF)
- 4.2.2 Interviewführung und Maßnahmen zur Reduzierung der sozialen Erwünschtheit Download chapter (PDF)
- 4.3 Gewinnung der Untersuchungspartner Download chapter (PDF)
- 4.4 Ablauf der Datenerhebung und Zusammensetzung der Befragtengruppe Download chapter (PDF)
- 4.5 Sicherung und Transkription der Daten Download chapter (PDF)
- 4.6 Auswertungsmethode: Die qualitative Inhaltsanalyse Download chapter (PDF)
- 4.7 Darstellung der Ergebnisse Download chapter (PDF)
- 5.1.1 Erste Assoziation und Grundwissen Download chapter (PDF)
- 5.1.2 Persönlicher Kontakt zu Juden und Interesse am Judentum Download chapter (PDF)
- 5.1.3 Anzahl der Juden in Deutschland Download chapter (PDF)
- 5.1.4 Wahrnehmung im Stadtbild und Bedeutung eines Synagogenbesuchs Download chapter (PDF)
- 5.1.5 NS-Zeit und Holocaust als prägende Vorstellungen vom Judentum Download chapter (PDF)
- 5.1.6 Bekannte Stereotype gegenüber Juden Download chapter (PDF)
- 5.1.7 Auftretende klassische Stereotyp-Konzeptualisierungen Download chapter (PDF)
- 5.1.8.1 Antisemitismus als Problem Download chapter (PDF)
- 5.1.8.2 Eingeschränktes Problembewusstsein und Subsummierung Download chapter (PDF)
- 5.1.8.3 ‚Kleinreden‘ von Antisemitismus: Ein Problem der Vergangenheit oder das Problem Anderer Download chapter (PDF)
- 5.1.8.4 Leugnung von Antisemitismus als Problem Download chapter (PDF)
- 5.1.8.5 Nacherhebung zur Wahrnehmung von Antisemitismus an der Universität Hamburg Download chapter (PDF)
- 5.1.8.6 Wahrnehmung von Schutzmaßnahmen Download chapter (PDF)
- 5.1.8.7 Der Anschlag von Halle 2019 Download chapter (PDF)
- 5.1.8.8 Nennung und Wahrnehmung anderer antisemitischer Vorfälle Download chapter (PDF)
- 5.1.9 Zwischenfazit Download chapter (PDF)
- 5.2.1 Betonung von vergangener Zeitspanne und (persönlicher) Nichtinvolviertheit Download chapter (PDF)
- 5.2.2 Re-Fokussierung auf Positiveres Download chapter (PDF)
- 5.2.3 Verschweigen, Umschreiben, Verharmlosen und Verdrängen Download chapter (PDF)
- 5.2.4 Argumentationsmuster zur Rechtfertigung und Vorwurfsgefühle Download chapter (PDF)
- 5.2.5 Empfundene Allgegenwärtigkeit: Vorwurfs- und Rechtfertigungsgefühle in der Schule Download chapter (PDF)
- 5.2.6 Widersprüche in der Selbsteinschätzung und Wissensquellen der Befragten Download chapter (PDF)
- 5.2.7 Auswirkungen eines NS- und KZ-Gedenkstättenbesuchs Download chapter (PDF)
- 5.2.8 Ablehnung Schlussstrichforderung und Betonung deutscher Verantwortung Download chapter (PDF)
- 5.2.9 Zwischenfazit Download chapter (PDF)
- 5.3.1 Bewusstes (Un)Wissen zu Israel und zum Nahostkonflikt Download chapter (PDF)
- 5.3.2 Herkunft des Wissens Download chapter (PDF)
- 5.3.3 Gewalt und Konflikt als dominantestes Zerrbild Download chapter (PDF)
- 5.3.4 Die Ursache existierender Zerrbilder: Die studentische Wahrnehmung der medialen Berichterstattung Download chapter (PDF)
- 5.3.5 Wahrnehmung einer pro-israelischen Berichterstattung Download chapter (PDF)
- 5.3.6.1 Israel als rückständig und ‚unfähig‘ zum Frieden Download chapter (PDF)
- 5.3.6.2 Israel als artifizielles und ‚unnatürliches‘ Land Download chapter (PDF)
- 5.3.6.3 Israel als keine Demokratie Download chapter (PDF)
- 5.3.6.4 Israel als überlegener Unrechtsstaat Download chapter (PDF)
- 5.3.6.5 Aus- und Abgrenzung: Juden als Israelis und Juden als Fremde Download chapter (PDF)
- 5.3.7 Harmoniebedingte Passivität: Haltung der Studierenden zu einem Boykott Israels Download chapter (PDF)
- 5.3.8.1 Ablehnung von NS-Vergleichen Download chapter (PDF)
- 5.3.8.2 Eingeschränkte Ablehnung und eingeschränkte Zustimmung Download chapter (PDF)
- 5.3.8.3 Zustimmung ohne Einschränkungen Download chapter (PDF)
- 5.3.9 Imaginiertes Kritiktabu und das Brechen ‚realer Tabus‘ Download chapter (PDF)
- 5.3.10 Zwischenfazit Download chapter (PDF)
- 5.4 Kosmos der Universität Download chapter (PDF)
- 5.5 Medien- und Nachrichtenkonsum Download chapter (PDF)
- 6.1 Beantwortung der Forschungsfrage und Zusammenfassung der Ergebnisse Download chapter (PDF)
- 6.2 Schlussfolgerungen und Einordnung in den Forschungsstand Download chapter (PDF)
- 6.3 Reflexion über die Forschungsergebnisse Download chapter (PDF)
- 6.4 Methodischer Beitrag Download chapter (PDF)
- 7 Fazit und Ausblick Pages 323 - 328 Download chapter (PDF)
- 8 Literatur- und Quellenverzeichnis Pages 329 - 354 Download chapter (PDF)
- Einwilligungserklärung zur Erhebung und Verarbeitung personenbezogener Interviewdaten Download chapter (PDF)
