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Jahrgang 42 (2024), Heft 4

supervision
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supervision
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 2024

Über die Zeitschrift

Die Zeitschrift supervision verortet sich als Fachzeitschrift in den Themenfeldern Organisationsberatung, Sozialwissenschaften und Supervision. Hochaktuell und praxisnah recherchiert, bündelt die Vierteljahreszeitschrift Fallberichte, Hintergrundartikel, Theoriebeiträge, berufspolitische Debatten und Beiträge mit gesellschaftspolitischen Implikationen. Mit ihrem Konzept praxisnaher Wissenschaftlichkeit, fachlicher Methodenvielfalt und berufspolitischer Positionierung ist die supervision die führende Fachzeitschrift auf diesem Gebiet. Jedes Heft bietet neben den Schwerpunktthemen Raum für Rezensionen und freie Beiträge. Die Zeitschrift supervision leistet einen wichtigen Beitrag für den Dialog zwischen Sozialwissenschaften und praktischer Beratung in Beruf und Organisationen.

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Bibliographische Angaben

ISSN-Print
1431-7168
ISSN-Online
2699-2043
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen
Sprache
Deutsch
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Ausgabe

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Seite 1 - 1
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Seite 3 - 16
Führungskräfte beklagen, die Gen Z nicht mehr zu verstehen. Eine Studie von INTEGRAL und Die Walnuss Consulting OG, basierend auf den jugendfokussierten Sinus-Milieus, hinterfragt die Homogenität der Einstellungen zum Thema Arbeit in der jungen...
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Seite 17 - 24
Aktuelle Debatten weisen auf einen intergenerationalen Konflikt hin, der durch die Art und Weise ausgelöst wird, wie die sogenannte Generation Z (vorgeblich) Leben und Arbeiten möchte: Grundlegende Orientierungen und Ziele dieser Altersgruppe...
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Seite 25 - 29
Vermeintliche Unterschiede zwischen den Generationen lassen sich in Wirklichkeit durch Periodeneffekte erklären. Wir alle denken heute anders als früher. Doch fälschlicherweise schreiben wir diese gesamtgesellschaftlichen Unterschiede den...
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Seite 30 - 37
Im Generationswechsel blicken Unternehmer*innen oftmals kritisch auf die nächste Generation, weil sie die eigene Werthaltung infrage zu stellen scheint. Die Nachfolger*innen hingegen tun gut daran, ihren eigenen Weg zu gehen, der zu ihrer Zeit...
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Seite 42 - 45
Der Text setzt sich mit der Frage auseinander, inwiefern es hilfreich ist, in Beratungsprozessen von unterschiedlichen Generationen auszugehen. Testverfahren zur berufsbezogenen Persönlichkeit sowie beratungspraktische Erfahrungen deuten eher nicht...
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Seite 59 - 60
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Seite 61 - 70
Der Beitrag setzt sich mit der Bedeutung von Containingprozessen in Supervisionen, Coaching und anderen Beratungsformen auseinander. Er beschreibt drei Komponenten von Containing: 1. Verdauen, 2. Träumen und Reverie sowie 3. Denken und...
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Seite 71 - 73
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Literaturverzeichnis (45 Einträge)

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