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Lifelong Learning in Public Libraries

Principles, Programs, and People
Autor:innen:
Verlag:
 2012

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2012
Copyrightjahr
2012
ISBN-Print
978-0-8108-8356-7
ISBN-Online
978-0-8108-8357-4
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
246
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Preface Kein Zugriff Seiten i - vi
  2. Chapter 1. The World of Information Literacy Instruction (ILI) Kein Zugriff Seiten 1 - 34
  3. Chapter 2. Current Developments in Public Library Instruction Kein Zugriff Seiten 35 - 52
  4. Chapter 3. How People Grow and Learn Kein Zugriff Seiten 53 - 76
  5. Chapter 4. Teaching Diverse Groups Kein Zugriff Seiten 77 - 96
  6. Chapter 5. Teaching People with Disabilities: Ten Steps Kein Zugriff Seiten 97 - 128
  7. Chapter 6. Planning, Administration, Coordination, Evaluation Kein Zugriff Seiten 129 - 160
  8. Chapter 7. Public Libraries as Nonformal Cultural Institutions: Programming and Instruction Kein Zugriff Seiten 161 - 174
  9. Chapter 8. Instructing Throughout the Life Cycle Kein Zugriff Seiten 175 - 204
  10. Bibliography Kein Zugriff Seiten 205 - 234
  11. Index Kein Zugriff Seiten 235 - 244
  12. About the Author Kein Zugriff Seiten 245 - 246

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