Sammelband Vollzugriff Open Access Universität und militärische Sicherheit Über den Streit um die drohende Einrichtung eines militärischen Sicherheitsbereichs an der Helmut-Schmidt-UniversitätVerlag transcript, Bielefeld 2024 Herausgeber:innen: Thomas Jung | Olaf Sanders doi.org/10.14361/9783839470237 Auswählen
Monographie Vollzugriff Open Access Bildung und Staunen Eine bildungsphilosophische Perspektive im Kontext geistiger und schwerer BehinderungVerlag transcript, Bielefeld 2023 Autor:innen: Theresa Stommel doi.org/10.14361/9783839468166 Auswählen
Monographie Vollzugriff Open Access Im Strom der Bewegungsbilder Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes »Liebe«Verlag transcript, Bielefeld 2022 Autor:innen: Jonas Hänel doi.org/10.14361/9783839464816 Auswählen
Monographie Teilzugriff Delignys andere Kartografie Topografien einer kollaborativen PraxisVerlag transcript, Bielefeld 2022 Autor:innen: Frank Beiler doi.org/10.14361/9783839459867 Auswählen
Sammelband Teilzugriff Rainer Kokemohrs »Der Bildungsprozess« und sechs Antwortversuche Verlag transcript, Bielefeld 2021 Herausgeber:innen: Olaf Sanders | Hans-Christoph Koller doi.org/10.14361/9783839458532 Auswählen
Monographie Teilzugriff Musikalische Bildung als Transformationsprozess Zur Grundlegung einer TheorieVerlag transcript, Bielefeld 2021 Autor:innen: Lukas Bugiel doi.org/10.14361/9783839454497 Auswählen
Sammelband Teilzugriff Literatur im pädagogischen Blick Zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche TheoriebildungVerlag transcript, Bielefeld 2018 Herausgeber:innen: Bettina Kleiner | Gereon Wulftange doi.org/10.14361/9783839437230 Auswählen
Sammelband Teilzugriff Soziale Bildungsarbeit mit jungen Menschen Handlungsfelder, Konzepte, QualitätsmerkmaleVerlag transcript, Bielefeld 2017 Herausgeber:innen: Joachim Schroeder | Louis Henri Seukwa doi.org/10.14361/9783839438404 Auswählen
Monographie Teilzugriff Lernbilder Collagen als Ausdrucksform in Untersuchungen zu Lernvorstellungen ErwachsenerVerlag transcript, Bielefeld 2016 Autor:innen: Susanne Umbach doi.org/10.14361/9783839436059 Auswählen
Monographie Teilzugriff Lernen – Kontext und Biografie Empirische ZugängeVerlag transcript, Bielefeld 2015 Autor:innen: Rosa Bracker | Peter Faulstich doi.org/10.14361/9783839430958 Auswählen