Monographie Teilzugriff Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik Subjektive Theorien von Eltern und Kitafachkräften vor dem Hintergrund migrationsgesellschaftlicher OrdnungenVerlag transcript, Bielefeld 2019 Autor:innen: Janne Braband doi.org/10.14361/9783839449004 Auswählen
Sammelband Teilzugriff Bildung in fremden Sprachen? Pädagogische Perspektiven auf globalisierte MehrsprachigkeitVerlag transcript, Bielefeld 2018 Herausgeber:innen: Ruprecht Mattig | Miriam Mathias | Klaus Zehbe doi.org/10.14361/9783839436882 Auswählen
Monographie Teilzugriff Open Education Auf dem Weg zu einer offenen HochschulbildungVerlag transcript, Bielefeld 2018 Autor:innen: Markus Deimann doi.org/10.14361/9783839444962 Auswählen
Monographie Teilzugriff Lüge, Hochstapelei und Bildung Bildungstheoretische Annäherungen und biographische RekonstruktionenVerlag transcript, Bielefeld 2018 Autor:innen: Katja Schmidt doi.org/10.14361/9783839445563 Auswählen
Sammelband Teilzugriff Sozialismus & Pädagogik Verhältnisbestimmungen und EntwürfeVerlag transcript, Bielefeld 2018 Herausgeber:innen: Sebastian Engelmann | Robert Pfützner doi.org/10.14361/9783839439739 Auswählen
Monographie Teilzugriff Heteronormativitätskritische Jugendbildung Reflexionen am Beispiel eines museumspädagogischen ModellprojektsVerlag transcript, Bielefeld 2018 Autor:innen: Mart Busche | Uli Streib-Brzic | Jutta Hartmann | Tobias Nettke doi.org/10.14361/9783839442418 Auswählen
Monographie Teilzugriff Inklusion und Fremdheit Abschied von einer pädagogischen LeitideologieVerlag transcript, Bielefeld 2018 Autor:innen: Philipp Singer doi.org/10.14361/9783839442883 Auswählen
Monographie Vollzugriff Open Access Soziale Welten der Erwachsenenbildung Eine professionstheoretische VerortungVerlag transcript, Bielefeld 2018 Autor:innen: Petra H. Steiner doi.org/10.14361/9783839443286 Auswählen
Monographie Teilzugriff Interkulturelles Lernen im Geographieunterricht Zur Konzeptionalisierung eines begegnungsorientierten AnsatzesVerlag transcript, Bielefeld 2018 Autor:innen: Felix Reinhardt doi.org/10.14361/9783839443453 Auswählen
Sammelband Teilzugriff Bildung und Liebe Interdisziplinäre PerspektivenVerlag transcript, Bielefeld 2018 Herausgeber:innen: Thomas Sojer | Petra Steinmair-Pösel | Nadja Köffler | Peter Stöger doi.org/10.14361/9783839443590 Auswählen