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    Pädagogik

    Cover des Buchs: Practicing the Family
    Sammelband
    Vollzugriff Open Access

    Practicing the Family

    The Doing and Making of Family In, With and Through Social Work and Education
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2025
    Herausgeber:innen:
    Cover des Buchs: Heterogenität als Diskurs
    Monographie
    Vollzugriff Open Access

    Heterogenität als Diskurs

    Zur Wirkmacht unbestimmter Begriffe in der Pädagogik
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2025
    Autor:innen:
    Cover des Buchs: Personenzentrierte Berufsberatung
    Monographie
    Teilzugriff

    Personenzentrierte Berufsberatung

    Grundlagen, Praxis, Kritik
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2025
    Autor:innen:
    Cover des Buchs: Kontingenz und Bildung
    Monographie
    Vollzugriff Open Access

    Kontingenz und Bildung

    Migrationspädagogische Überlegungen zu einem politischen Bildungsbegriff
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2024
    Autor:innen:
    Cover des Buchs: Theorie beruflicher Didaktik
    Monographie
    Teilzugriff

    Theorie beruflicher Didaktik

    Philosophische Reflexionen und pädagogische Perspektiven
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2024
    Autor:innen:
    Cover des Buchs: Bildung dekonstruieren
    Monographie
    Vollzugriff Open Access

    Bildung dekonstruieren

    Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2024
    Autor:innen:
    Cover des Buchs: Lernen am Artefakt
    Monographie
    Vollzugriff Open Access

    Lernen am Artefakt

    Pädagogisch-didaktische Grundlagen für das dialogisch ästhetisch-forschende Lernen
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2024
    Autor:innen:
    Cover des Buchs: Kritische Pädagogik im 21. Jahrhundert
    Monographie
    Vollzugriff Open Access

    Kritische Pädagogik im 21. Jahrhundert

    Zur Aktualität von Henry A. Giroux' »Critical Pedagogy«
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2024
    Autor:innen:
    Cover des Buchs: »Conceptual Change« in den »weichen« Schulfächern
    Sammelband
    Vollzugriff Open Access

    »Conceptual Change« in den »weichen« Schulfächern

    Didaktische Herausforderungen für den kultur- und sozialwissenschaftlichen Unterricht
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2024
    Herausgeber:innen:
    Cover des Buchs: (Sonder-)Pädagogik oder Inklusion?
    Sammelband
    Vollzugriff Open Access

    (Sonder-)Pädagogik oder Inklusion?

    Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen
    Verlag
    transcript, Bielefeld 2024
    Herausgeber:innen: