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The Learning Legislator

Proceedings of the 7th Congress of the European Association of Legislation (EAL), 31st May, 1st June 2006, The Hague, The Netherlands
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2009

Zusammenfassung

Gute Gesetzgebung ist ein zentrales Anliegen jedes Staates und jeder Gesellschaft. Sie trägt bei zum Schutz der Individualrechte, schafft geeignete Rahmenbedingungen für wirtschaftliche Tätigkeiten und sichert das optimale Funktionieren der Behörden. Wie kann sichergestellt werden, dass die Gesetzgebung die gebotene Qualität aufweist? Der 7. Kongress der European Association of Legislation ging unter dem Titel "Der lernende Gesetzgeber" auf diese Frage ein. Die Kongressbeiträge zeigen aus praktischer und wissenschaftlicher Perspektive auf, welche Maßnahmen getroffen werden oder getroffen werden können, um die Qualität der Gesetzgebung zu verbessern. Sie gehen dabei auf die Situation in einzelnen Ländern ein und berücksichtigen auch Bestrebungen auf internationaler, insbesondere europäischer Ebene. Gute Gesetzgebung setzt namentlich voraus, dass der Gesetzgeber lernbereit und -lernfähig ist. Deshalb kommt dem Gesetzgebungsverfahren und der Ausbildung für die legistische Arbeit besondere Bedeutung zu. Die Beiträge machen deutlich, welche Fortschritte in diesem Bereich in den letzten Jahren erzielt worden sind und welche Lücken und Mängel nach wie vor bestehen. Sie liefern wichtige Grundlagen für Wissenschafter, Praktiker und Politiker, die sich für eine qualitativ gute Gesetzgebung einsetzen.


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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2009
Copyrightjahr
2009
ISBN-Print
978-3-8329-4589-3
ISBN-Online
978-3-8452-1926-4
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Reihe
International Association of Legislation (IAL) / Deutsche Gesellschaft für Gesetzgebung (DGG)
Band
14
Sprache
Englisch
Seiten
207
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 8
  2. Law Drafting and the Legislative Process: outline of a training course for law drafters Kein Zugriff Seiten 9 - 18
    Autor:innen:
  3. A Concise Guide to the rule of law Kein Zugriff Seiten 19 - 32
    Autor:innen:
  4. Perspectives of international legislation Kein Zugriff Seiten 33 - 46
    Autor:innen:
  5. Legistic Training and Education in Switzerland Kein Zugriff Seiten 47 - 54
    Autor:innen:
  6. Drafting: A Very British Experience Kein Zugriff Seiten 55 - 62
    Autor:innen:
  7. The Dutch Academy for Legislation Kein Zugriff Seiten 63 - 70
    Autor:innen:
  8. EU Involvement with the Learning Legislator: the EU as Learning Legislator Kein Zugriff Seiten 71 - 72
    Autor:innen:
  9. Legislative Learning in the United States and Europe: How jurisdictions differ in training drafters and enacting laws Kein Zugriff Seiten 73 - 86
    Autor:innen:
  10. The Bilingual and Bijural Learning Legislator in Canada Kein Zugriff Seiten 87 - 98
    Autor:innen:
  11. The Member States and the Quality of European Legislation: Not Consumers, but Co-Actors Kein Zugriff Seiten 99 - 108
    Autor:innen:
  12. Learning to divide the law’s contents: the lobby as a strategy for clearer Brazilian legislation Kein Zugriff Seiten 109 - 118
    Autor:innen:
  13. Framework for a Country Comparative perspective: Belgium Kein Zugriff Seiten 119 - 136
    Autor:innen:
  14. The Swedish way to create lawful, consistent and uniform legislation – a summary presentation Kein Zugriff Seiten 137 - 142
    Autor:innen:
  15. Teaching the Learning Legislator in Ukraine: A country presentation Kein Zugriff Seiten 143 - 156
    Autor:innen:
  16. The French »learning« legislator: the improvements of an indirect process Kein Zugriff Seiten 157 - 172
    Autor:innen:
  17. Country presentations: Portugal Kein Zugriff Seiten 173 - 182
    Autor:innen:
  18. The Drafting Procedure for Laws and Ordinances in Switzerland Kein Zugriff Seiten 183 - 188
    Autor:innen:
  19. A Learning Legislator? Dutch attempts to prevent brain-drain in the legislative process Kein Zugriff Seiten 189 - 206
    Autor:innen:
  20. List of Authors Kein Zugriff Seiten 207 - 207

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