Digitale Arbeitswelten von helfenden Berufen: Notwendige Skills und Kompetenzen für eine zukunftsgewandte Arbeit in sozialen Unternehmen

Lisa Apollonio; Helene Kletzl; Bettina Wächter

doi:10.5771/9783802947254

Zusammenfassung

<b>Handlungsempfehlungen für die Soziale Arbeit, für Hochschulen und Soziale Unternehmen

83 Prozent erwerben digitales Wissen autodidaktisch, 50 Prozent davon mit Kollegenunterstützung. So das Ergebnis aus dem Forschungsprojekt der Autorinnen, auf dem dieses Fachbuch fußt. Mit den Anforderungen digitaler Arbeits- und Lebenswelten umgehen zu können, drückt sich also nicht im Vorhandensein von Zeugnissen, Zertifikaten und Teilnahmebestätigungen aus, sondern überwiegend im Erfahrungswissen.

Gleichzeitig erwarten Dienstgeber in Sozialen Unternehmen zwar digitale Kompetenzen von Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen auf nahezu allen Ebenen, doch werden diese nur selten in den Stellenausschreibungen explizit beschrieben.

Das Autorinnenteam zeigt in seinem Fachbuch <i>Digitale Arbeitswelten von helfenden Berufen</i> auf, was in der digitalen Arbeitswelt von Mitarbeitenden erwartet wird, welche Rahmenbedingungen in den Unternehmen erfüllt sein müssen, wie Aus- und Weiterbildung gestaltet sein muss und gibt Handlungsempfehlungen für die Soziale Arbeit, für Hochschulen und Soziale Unternehmen:

<ul>

Was ist digitale Kompetenz und wie kann man sich entsprechendes Wissen aneignen?</li>

Welche Quellen, Methoden, Instrumente kann man im und außerhalb des Unternehmens nutzen? </li>

Was müssen Unternehmen tun, um Mitarbeitenden zu ermöglichen sich entsprechend weiterzubilden?</li>

Wie ist Wissensmanagement und Zusammenarbeit in den Unternehmen zu gestalten? </li>

Wie sind individuellen Bedürfnisse des Klienten, Fragen der Ethik und der Kodices der Sozialen Arbeit sowie die rechtsstaatlichen Bedingungen (sog. Tripelmandat) in Einklang mit der Digitalisierung zu bringen? </li>

Wie muss sich Schule, Ausbildung und Studium ändern, um gute digitale Ausbildungsstandards zu schaffen? </li>

</ul>

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2020
ISBN-Print: 978-3-8029-5490-0
ISBN-Online: 978-3-8029-4725-4
Verlag: WALHALLA, Regensburg
Reihe: Blaue Reihe
Sprache: Deutsch
Seiten: 176
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 2 - 10
Vorwort Kein Zugriff Seiten 11 - 12
1. Einleitung Kein Zugriff Seiten 13 - 18
1. 1. 2.1.1 Digitalisierung, digitale Transformation, Mediatisierung Kein Zugriff
  2. 2.1.2 Wissen, Handlung und Kompetenz Kein Zugriff
  3. 2.1.3 Klient*innen, Adresssat*innen Kein Zugriff
  4. 2.1.4 Weitere Begriffe Kein Zugriff
2. 1. 2.2.1 Methodisches Vorgehen Kein Zugriff
  2. 2.2.2 Grundgesamtheit und Stichprobe Kein Zugriff
1. 1. 3.1.1 Wandel der Arbeitswelt von Sozialarbeiter*innen Kein Zugriff
  2. 3.1.2 Trippelmandat Kein Zugriff
  3. 3.1.3 Veränderungen durch Digitalisierung Kein Zugriff
  4. 3.1.4 Erleichterungen durch Digitalisierung Kein Zugriff
  5. 3.1.5 Erschwernisse durch Digitalisierung Kein Zugriff
2. 1. 3.2.1 Digitale Kompetenz Kein Zugriff
  2. 3.2.2 Selbsteinschätzung „Digitale Kompetenzen” Kein Zugriff
  3. 3.2.3 Aneignung digitaler Kompetenzen Kein Zugriff
  4. 3.2.4 Bedeutung digitaler Kompetenzen Kein Zugriff
  5. 3.2.5 Digitale Selbstwirksamkeit Kein Zugriff
  6. 3.2.6 Anforderungen der Arbeitswelt Kein Zugriff
  7. 3.2.7 Private Mediennutzung Kein Zugriff
  8. 3.2.8 Vermittlung digitaler Kompetenzen an Klient*innen Kein Zugriff
  9. 3.2.9 Entwicklung digitaler Kompetenzen Kein Zugriff
  10. 3.2.10 Weiterbildungen zum Themenfeld „Digitale Kompetenz” Kein Zugriff
1. 4.1 Digitalisierung als Nutzen für die Gesellschaft Kein Zugriff
2. 1. 4.2.1 Digitale Teilhabe Kein Zugriff
  2. 4.2.2 Nutzungsverhalten Kein Zugriff
  3. 4.2.3 Altersgerechte Assistenzsysteme (Ambient Assisted Living) Kein Zugriff
  4. 4.2.4 Kommunikation Kein Zugriff
  5. 4.2.5 Digitale*r Bürger*in Kein Zugriff
3. 4.3 Digitale Themen Kein Zugriff
1. 5.1 Kommunikationsmittel mit Klient*innen Kein Zugriff
2. 5.2 Rahmenbedingungen für Digitale Kommunikation Kein Zugriff
3. 5.3 Zeit mit Klient*innen ohne die Verwendung digitaler Hilfsmittel Kein Zugriff
4. 5.4 Erwartete digitale Kompetenzen bei der Bewerbung Kein Zugriff
5. 5.5 Nutzung Sozialer Medien in der Organisation Kein Zugriff
6. 5.6 Regelungen für den Umgang mit technischen und digitalen Hilfsmitteln Kein Zugriff
7. 5.7 Informationen betreffend Datenschutz und Datensicherheit Kein Zugriff
8. 5.8 Vermittlung digitaler Kompetenzen im Studium Kein Zugriff
1. 6.1 Für Hochschulen Kein Zugriff
2. 6.2 Für Soziale Unternehmen Kein Zugriff
1. 7.1 Öffnen Sie Ihre Augen und tun Sie, was Sie gelernt haben! Kein Zugriff
2. 7.2 Bringen Sie Diskussionen zur Digitalisierung auf die Sachebene! Kein Zugriff
3. 7.3 Digitalisierung als Kulturtechnik Kein Zugriff
4. 7.4 Es gibt digitale Lebenswelten Kein Zugriff
5. 7.5 Digitale Selbstwirksamkeit fördern Kein Zugriff
Literatur-/Quellenverzeichnis Kein Zugriff Seiten 157 - 168
Kurzvita der Autorinnen Kein Zugriff Seiten 169 - 170
Stichwortverzeichnis Kein Zugriff Seiten 171 - 176

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