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Sozialpädagogik in Geschichte und Gegenwart

Demokratiebildung aus historischer und systematischer Perspektive
Autor:innen:
Reihe:
Demokratiebildung, Band 1
Verlag:
 2022

Zusammenfassung

Das Buch gibt einen historischen Überblick über die spannungsreiche Entwicklung der Demokratiebildung in der Sozialpädagogik und entfaltet sie systematisch in Perspektive auf eine gleichberechtigte und nachhaltige Inklusion verschiedener Lebenswelten.

Die widersprüchliche Bestimmung von Jugendhilfe zwischen defizitorientierter Nothilfe und einem Bildungsangebot für alle Kinder und Jugendlichen wird differenziert nachgezeichnet. Es wird deutlich, wie trotz einer rechtlichen Rahmung von Jugendhilfe als vorbeugender Fürsorge die Potenziale einer Sozialpädagogik als Demokratiebildung zunehmend hervortreten.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2022
ISBN-Print
978-3-8487-8919-1
ISBN-Online
978-3-7489-3200-0
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Reihe
Demokratiebildung
Band
1
Sprache
Deutsch
Seiten
130
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff 1 - 10
    1. Zur Form der Vorlesung Kein Zugriff
    2. Zum Inhalt der Vorlesung: Der Gegenstand der Sozialpädagogik Kein Zugriff
    3. Zur Begrifflichkeit und Institution Kein Zugriff
    4. Zum Vorhaben dieser Vorlesung Kein Zugriff
    5. Der Poststrukturalismus Kein Zugriff
    6. Geschichte, Theorie, Wissenschaft und das Grundproblem der Sozialpädagogik Kein Zugriff
    1. Demokratie und Theorie Kein Zugriff
    2. Wert und Norm Kein Zugriff
    3. Demokratie und Partizipation Kein Zugriff
    4. Institutionen und Lernen Kein Zugriff
    5. Wer ist Demokrat:in? Kein Zugriff
    6. Grundprinzipien der Demokratie Kein Zugriff
    7. Anmerkungen zur Universalpragmatik und deliberativen Demokratie Kein Zugriff
    1. Arbeit und Interaktion – Wertgesetz und Universalpragmatik Kein Zugriff
    2. Das Mittelalter Kein Zugriff
    3. Arbeit im Mittelalter Kein Zugriff
    4. Das „ganze Haus“ Kein Zugriff
    5. Armut Kein Zugriff
    6. Markt Kein Zugriff
    7. Über den Zins Kein Zugriff
    1. Rückblick: Arbeits- und Interaktionszusammenhang in der Physiokratie Kein Zugriff
    2. Neuzeit und Merkantilismus Kein Zugriff
    3. Der Markt und die Arbeit Kein Zugriff
    4. Schule als erste Defiziteinrichtung der Familie Kein Zugriff
    5. Sozialpädagogik als zweite Defiziteinrichtung der Familie Kein Zugriff
    6. Fröbel, Väter und Vereine Kein Zugriff
    7. Wichern Kein Zugriff
    1. Weimarer Republik und das Versprechen der Demokratie Kein Zugriff
    2. Die zweite Umverteilung: Teilnahme – Teilhabe statt Teilhabe – Teilnahme Kein Zugriff
    3. Humanisierung der Arbeitswelt – System und Lebenswelt Kein Zugriff
    4. Handlungs- und Vergesellschaftungsprinzipien Kein Zugriff
    5. Kolonialisierung der Lebenswelt und das Legitimationsproblem Kein Zugriff
    1. Werte und Normen – Einheit von Urheber:innen und Adressat:innen Kein Zugriff
    2. Rückblick Mittelalter Kein Zugriff
    3. Neuzeit und Demokratie – Teilnahme vor Teilhabe Kein Zugriff
    4. Kolonialisierung der Lebenswelt und das Medium des Rechts Kein Zugriff
    1. Das Versprechen der Demokratie Kein Zugriff
    2. Zur Zielgruppe der Sozialpädagogik Kein Zugriff
    3. Jugendfürsorge und Familie Kein Zugriff
    4. Familie und BGB Kein Zugriff
    5. Jugendpflege, private Träger, Jugendbewegung Kein Zugriff
    6. Jugend, Jugendbewegung und Verein Kein Zugriff
    7. Jugendpflege, Reichskultusfonds und Jugendverbände Kein Zugriff
    1. Nationalsozialismus und Reeducation Kein Zugriff
    2. 1949 Gründung des deutschen Bundesjugendrings Kein Zugriff
    3. 1953 Heime der offenen Tür: Spiegel der Gemeinde Kein Zugriff
    4. 1962 DBJR: Vergesellschaftete Jugendarbeit und Zubringerfunktion Kein Zugriff
    5. 1964 „Was ist Jugendarbeit?“ Kein Zugriff
    6. Gemeinschaft und Individualisierung Kein Zugriff
    1. Zwischen Zentralisierung und Dezentralisierung Kein Zugriff
    2. Vorrang der freien Träger – Subsidiaritätsprinzip – Verbetrieblichung Kein Zugriff
    3. Einheit der Jugendhilfe – vorbeugende Fürsorge Kein Zugriff
    4. Familie und BGB in der frühen Bundesrepublik Kein Zugriff
    5. Verbetrieblichung Kein Zugriff
  11. 10. Zweite Zwischenbetrachtung Kein Zugriff 87 - 89
    1. Zwei Leitsätze Kein Zugriff
    2. Kritik und Forderungen der Studierendenbewegung Kein Zugriff
    3. Traditionalistische Jugendarbeit Kein Zugriff
    4. Emanzipatorische Jugendarbeit Kein Zugriff
    5. Antikapitalistische Jugendarbeit Kein Zugriff
    6. Theoretische Selbstkritik? Kein Zugriff
    1. Abschaffung der Hausfrauenehe und der elterlichen Gewalt Kein Zugriff
    2. Alltagswende Kein Zugriff
    3. Deprofessionalisierung und Deinstitionalisierung Kein Zugriff
    4. Alternative Professionalisierung Kein Zugriff
    1. Finanzkrise und neue Steuerung Kein Zugriff
    2. Finanzierung freier Träger durch die öffentliche Jugendhilfe Kein Zugriff
    3. Praktische Folgen der neuen Steuerungsmodelle Kein Zugriff
      1. Was ist daran neu gegenüber der Alternativen Professionalisierung? Kein Zugriff
      2. Was folgt daraus? Kein Zugriff
    5. Implizites und explizites Ehrenamt Kein Zugriff
    1. Rückblick und Ausblick Kein Zugriff
    2. Interaktion – Mutter – Kind Kein Zugriff
    3. Mitgliedschaft – Verein – Ehrenamt Kein Zugriff
    4. Raum – Kommune – Nation Kein Zugriff
    5. Sozialpädagogik – Jugendwohl – Zielgruppe Kein Zugriff
  16. 15. Namensverzeichnis Kein Zugriff 123 - 124
  17. 16. Literaturverzeichnis Kein Zugriff 125 - 130

Literaturverzeichnis (102)

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