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Monographie Kein Zugriff
Solidarisch lernen
Zum Wechselverhältnis der Hochschule für Wirtschaft und Politik mit den Gewerkschaften
Autor:innen:
Verlag:
2022
Zusammenfassung
Sozialer Aufstieg über den zweiten Bildungsweg ist für gewerkschaftlich engagierte Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer riskant, weil sie dadurch häufig wichtige Elemente ihrer politischen Überzeugung einer Belastungsprobe aussetzen. Sofern sie das soziale Milieu ihrer Herkunft mit solidarischen Verhaltensdispositionen ausgestattet hat, erfahren sie den Wettbewerb um gute Noten und andere akademische Meriten häufig als unangenehme Begleiterscheinung ihrer Suche nach einem Abschied aus oft bedrückenden Arbeitsverhältnissen. Wie verschiedene Generationen von Stipendiatinnen und Stipendiaten der Hans-Böckler-Stiftung an der Hamburger Hochschule für Wirtschaft und Politik mit diesem Dilemma umgegangen sind, hat der Autor in seiner empirischen Studie untersucht.
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2022
ISBN-Print
978-3-98542-034-6
ISBN-Online
978-3-95710-408-3
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Sprache
Deutsch
Seiten
285
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 8
Einleitung Kein Zugriff Seiten 9 - 16
A. Das soziologische Problemverständnis Kein Zugriff Seiten 17 - 28
1. Historischer Hintergrund und gesellschaftliche Verhältnisse Kein Zugriff
2. Organisatorischer Rahmen des Studiums Kein Zugriff
3. Subjektive Dispositionen der Stipendiatinnen und Stipendiaten Kein Zugriff
1. Gesellschaftliche Verhältnisse Kein Zugriff
Verbindlichkeitsdefizite Kein Zugriff
Motivations- und Qualifikationsdefizite im Lehrkörper Kein Zugriff
Hypotheken durch einen methodenschwachen Ausbildungsverlauf in der ersten Studienphase Kein Zugriff
3. Subjektivität Kein Zugriff
Erste Aufstiegsimpulse im Sozialisationsprozess Kein Zugriff
Lebensgeschichtlich entscheidende Impulsgeber Kein Zugriff
Viele Eltern stellen sich den Bildungswilligen in den Weg Kein Zugriff
Versagensängste an der Schwelle zum Studium Kein Zugriff
Ins kalte Wasser zu springen ohne Rückversicherung: Entfremdungserfahrungen Kein Zugriff
Am Anfang über das Studium hinaus zu denken Kein Zugriff
Solidarität bewährt sich Kein Zugriff
Was das HWP-Studium den Stipendiatinnen und Stipendiaten der HBS gebracht hat Kein Zugriff
Sozialer Aufstieg als analytischer Bezugspunkt Kein Zugriff
Zurück auf den Arbeitsmarkt – mit und ohne Turbulenzen Kein Zugriff
Jenseits des „Stipendienjungen“ Kein Zugriff
Von „ganz unten“ nach „ganz oben“? – Die Tücke mit den Gesellschaftsbildern Kein Zugriff
Verlängert ein HWP-Studium die gewerkschaftliche Bildungsarbeit oder wird es dem gegenüber als Bruch erfahren? Kein Zugriff
Charakteristische Sozialfiguren im Kreis der HBS-Stipendiaten Kein Zugriff
Der Getriebene Kein Zugriff
Der Geschmeidige Kein Zugriff
Der Standfeste Kein Zugriff
Der Zweifelnde Kein Zugriff
Standfeste Realtypen Kein Zugriff
Geschmeidige Realtypen Kein Zugriff
Der Realtyp des Zweiflers Kein Zugriff
Bilanzierende Zuspitzungen im Licht ausgewählter empirischer Befunde Kein Zugriff
Ausblicke Kein Zugriff
Statistik Kein Zugriff
Vor dem Studium Kein Zugriff
Im Studium Kein Zugriff
Nach dem Studium und Erfahrungsbilanz Kein Zugriff
Erläuterung der Untersuchungsmethode und zu einigen damit zusammenhängenden Problemen Kein Zugriff
Daten zum Sozialprofil der Stichprobe Kein Zugriff
C. Literatur Kein Zugriff
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