Wenn Schule auf Ideen bringt
100 Kreative denken Lernen neu- Autor:innen:
- Verlag:
- 2023
Zusammenfassung
DIE CLASSROOM THINKTANK INITIATIVE
Wir leben im digitalen Zeitalter – unser Schulsystem jedoch ist im Industriezeitalter stehen geblieben. Davon ausgehend, dass Lernen in vielen Ländern der Welt einen radikalen Wandel durchlaufen muss, hat Leonard Sommer im Rahmen der Initiative CLASSROOM THINKTANK mehr als 100 Kreative und Bildungsvordenker aus 35 Ländern eingeladen, darüber nachzudenken, wie Schule heute aussehen sollte. Um die gemeinsam entwickelten Ideen jedem, der Kinder hat, oder sich mit schulischem Lernen beschäftigt, zugänglich zu machen, entschied sich Leonard Sommer, ein Buch über die Initiative zu veröffentlichen. Auf mehr als 425 Seiten findet der Leser eine Analyse des Dilemmas unserer Schulen, normbrechende Ideen und konkrete Praxis-Methoden. Diskutiert werden innovative Ansätze rund um Themen wie Organisations-Design, Lernkultur, Rolle der Lehrer und Eltern, innovative Lehrmethoden, alternative Bewertungsmodelle aber auch das Potenzial innovativer Technologien.
10 zukunftsorientierte Schulen aus 3 Kontinenten, die den Wandel vollzogen haben, werden persönlich von ihren Gründern oder Schulleitern vorgestellt. Die englische Erstauflage des Buches wurde bereits in 15 Ländern verkauft. Die deutsche Erstauflage war bereits nach 3 Monaten vergriffen. Warum? Lassen Sie sich das am besten von kompetenten Lesern sagen.
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2023
- ISBN-Print
- 978-3-8006-7217-2
- ISBN-Online
- 978-3-8006-7218-9
- Verlag
- Vahlen, München
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 448
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 2 - 26
- Das Kapitel-Projekt Kein Zugriff Seiten 27 - 30
- Kapitel 1: Die Grosse Herausforderung Kein Zugriff Seiten 31 - 62
- Kapitel 2: Inspiration für den Wandel Kein Zugriff Seiten 63 - 84
- Kapitel 3: Die zukünftige Rolle von Eltern und Lehrern Kein Zugriff Seiten 85 - 106
- Kapitel 4: Wie Schaffen wir ein kreatives Lernumfeld Kein Zugriff Seiten 107 - 204
- Kapitel 5: Kulturwandel Kein Zugriff Seiten 205 - 266
- Kapitel 6: Lernmethoden zur Inspiration Kein Zugriff Seiten 267 - 276
- Kapitel 7: Die Sache mit den Noten Kein Zugriff Seiten 277 - 300
- Kapitel 8: Der Rahmen für Etwas Neues Kein Zugriff Seiten 301 - 306
- Kapitel 9: Schrittmacher des Wandels Kein Zugriff Seiten 307 - 394
- Kapitel 10: Was die Zukunft des Lernens Bringt Kein Zugriff Seiten 395 - 427
- Das Finale Kein Zugriff Seiten 428 - 433
- Impressum/Quellen Kein Zugriff Seiten 434 - 437
- Bibliographie Kein Zugriff Seiten 438 - 442
- Online-Quellen Kein Zugriff Seiten 443 - 443
- Bildverzeichnis Kein Zugriff Seiten 444 - 448




