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Sammelband Kein Zugriff
Beraten, Informieren und Schulen in der Pflege
Rückblick auf 20 Jahre Entwicklung
Herausgeber:innen:
Verlag:
2016
Zusammenfassung
Zur Bewältigung einer Erkrankung sind Austausch und Weitergabe von gesundheitsbezogenem Wissen an PatientInnen und Angehörige essenziell. Pflegende haben den engsten Kontakt zu den Kranken – eine bessere Gesprächskultur würde die Versorgungsqualität enorm erhöhen. Stattdessen finden Gespräche zwischen Pflegenden und PatientInnen kaum noch statt. Dieses Buch setzt dieser Entwicklung etwas entgegen: Es stellt Konzepte zur Verbesserung der pflegerischen Interaktionsarbeit vor, die in den letzten Jahren im Umfeld des Netzwerks Patienten- und Familienedukation in der Pflege e.V. und am Department Pflegewissenschaft der Universität Witten/Herdecke entwickelt wurden. Anhand kurzer Fallbeispiele wird die gesamte Bandbreite an Problemen in der Folge einer Krankheit oder einer Pflegebedürftigkeit veranschaulicht.
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2016
ISBN-Print
978-3-86321-291-9
ISBN-Online
978-3-86321-269-8
Verlag
Mabuse Verlag, Frankfurt am Main
Sprache
Deutsch
Seiten
260
Produkttyp
Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 14
l Alltag leben trotz Krankheit – pflegerische Unterstützung umfasst informieren, Beraten und Schulen Kein Zugriff Seiten 15 - 48
ll Formate der Patienten- und Familienedukation Kein Zugriff Seiten 49 - 84
lll Fallbeispiele der Patientenedukation Kein Zugriff Seiten 85 - 192
lV Die Arbeit im Patienten-Informationszentrum Kein Zugriff Seiten 193 - 226
V Einiges über Prof. Dr. Angelika Zegelin Kein Zugriff Seiten 227 - 252
Vl Literatur Kein Zugriff Seiten 253 - 258
Vll Die Autoren des Buches Kein Zugriff Seiten 259 - 260
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