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Monographie Kein Zugriff

Tiefenhermeneutische Analyse des ersten Satzes der Sonate für zwei Klaviere in D-Dur (KV 448/375a) von Mozart

Eine musikpsychoanalytische Studie zum sogenannten Mozarteffekt
Autor:innen:
Verlag:
 2014

Zusammenfassung

»Macht Mozarts Musik intelligenter?« Den Diskurs um den sogenannten »Mozarteffekt« nimmt Vollstedt zum Anlass, psychoanalytische Überlegungen zu Musik und Kunst kritisch zu diskutieren. Seine Methodik der musikalischen Analyse richtet er an der Tiefenhermeneutik Alfred Lorenzers aus. Mittels Gegenübertragungsanalyse, dem Vergleich unterschiedlicher Aufnahmen und einer Rekonstruktion historisch angemessener Analysekategorien wird der Weg für das szenische Verstehen von musikalisch dargestellten Gesten bereitet.

Anhand seiner Analyse der Sonate für zwei Klaviere (KV 448/375a) macht Vollstedt musikalisches Denken erlebbar und stellt die Interpretationsergebnisse in einen sinnlich-konkreten, mentalitätsgeschichtlichen Kontext. Dabei finden sowohl der konkrete Entstehungszusammenhang als auch das überindividuelle Kunstwerk Berücksichtigung. Die Annäherung an das Material geschieht mittels zeitgenössischer musiktheoretischer Konzepte und stellt eine Neuerung im Verstehen von Musik der sogenannten Wiener Klassik dar.


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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2014
ISBN-Print
978-3-8379-2374-2
ISBN-Online
978-3-8379-6909-2
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen
Reihe
Forschung Psychosozial
Sprache
Deutsch
Seiten
305
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 14
  2. 1 Einleitung Kein Zugriff Seiten 15 - 18
    1. 2.1 Der sogenannte Mozarteffekt Kein Zugriff
    2. 2.2 Erste Erklärungsansätze Kein Zugriff
    3. 2.3 Musik und Psychoanalyse: Zugänge und Forschungsansätze Kein Zugriff
    4. 2.4 Zum eigenen Vorgehen Kein Zugriff
      1. 3.1.1 Theoretischer Hintergrund Kein Zugriff
      2. 3.1.2 Wider eine »angewandte Psychoanalyse« Kein Zugriff
      3. 3.1.3 Freuds Theorie der Dichtung Kein Zugriff
      4. 3.1.4 Exkurs: Lorenzers Sozialisationstheorie Kein Zugriff
      5. 3.1.5 Unterschiedliche ästhetische Umgangsweisen mit Brüchen in der primären Sozialisation Kein Zugriff
      6. 3.1.6 Auslösereize und noch nicht symbolisierte Interaktionsformen Kein Zugriff
      7. 3.1.7 Tiefenhermeneutik als Methode Kein Zugriff
      8. 3.1.8 Exkurs: Ideengeschichtliche Einordnung des Werkes Lorenzers Kein Zugriff
      1. 3.2.1 Oberhoff: Orpheus und Eurydike von Christoph Willibald Gluck Kein Zugriff
      2. 3.2.2 Oberhoff: Christoph Willibald Glucks präödipale Welt Kein Zugriff
      3. 3.2.3 Oberhoff: Mozart. Eine musikpsychoanalytische Studie Kein Zugriff
      4. 3.2.4 Heilgendorff: Experimentelle Inszenierungen von Sprache und Musik Kein Zugriff
      5. 3.2.5 Schmid Noerr: Der Wanderer über dem Abgrund Kein Zugriff
      6. 3.2.6 Trapp: Analyse von Kantaten und instrumentalen Werken Johann Sebastian Bachs Kein Zugriff
      7. 3.2.7 Niedecken: Einsätze Kein Zugriff
      8. 3.2.8 Picht: Beethoven und die Krise des Subjekts Kein Zugriff
      9. 3.2.9 Exkurs: Hinweise auf eine Kritik der Musikphilosophie Adornos Kein Zugriff
    1. 3.3 Zusammenfassende Überlegungen zur Methodik der tiefenhermeneutischen Analyse von Musik Kein Zugriff
    1. 4.1 Beschreibung der Erstbegegnung und der evozierten Phantasien Kein Zugriff
    2. 4.2 Vergleich unterschiedlicher Interpretationen Kein Zugriff
      1. 4.3.1 Rezeption der Mozarteffekt-Forschung Kein Zugriff
      2. 4.3.2 Die Mozarteffekt-Forschung Kein Zugriff
      3. 4.3.3 Veröffentlichungen zur Sonate für zwei Klaviere, D-Dur (KV 448/375a), als öffentliche Reaktionen Kein Zugriff
      1. 4.4.1 Zur Lebenssituation Mozarts 1781 Kein Zugriff
      2. 4.4.2 Zur Uraufführung der Sonate für zwei Klaviere, D-Dur (KV 448/375a) Kein Zugriff
      3. 4.4.3 Zu den Entstehungsumständen Kein Zugriff
      1. 4.5.1 Temperaturen und Tonartencharakteristik Kein Zugriff
      2. 4.5.2 Rhetorik und Affektenlehre Kein Zugriff
      3. 4.5.3 Figurenlehre Kein Zugriff
      4. 4.5.4 Sonatenhauptsatzform oder ›erstes Allegro‹ Kein Zugriff
      5. 4.5.5 Empfindung als innere Sicht auf eine Komposition Kein Zugriff
      1. 4.6.1 Wechselspiel und Verschmelzung Kein Zugriff
      2. 4.6.2 Sexuelle Konnotationen Kein Zugriff
      3. 4.6.3 Einbruch dämonischer Macht Kein Zugriff
      4. 4.6.4 Hervorgehobene Passagen Kein Zugriff
      5. 4.6.5 Zusammenfassende Kommentare zum ersten Satz Kein Zugriff
    3. 4.7 Zusammenfassung der Szenen zu einer Situation Kein Zugriff
      1. 4.8.1 Bürgertum und Adel Kein Zugriff
      2. 4.8.2 Prüderie Kein Zugriff
      3. 4.8.3 Kindheit und Jugend Kein Zugriff
      4. 4.8.4 Onanie-Diskurs Kein Zugriff
      5. 4.8.5 Ehekonzeption Kein Zugriff
  3. 5 Zusammenfassung und Ausblick Kein Zugriff Seiten 239 - 246
    1. 6.1 Verzeichnis der zitierten Figuren Kein Zugriff
      1. 6.2.1 Redeteil a), Fanfare und Thema, Takt 1–4 und 5–13.1 Kein Zugriff
      2. 6.2.2 Redeteil b), Variation, Takt 13.1–17.1 Kein Zugriff
      3. 6.2.3 Redeteil c), neuer Gedanke 1, Takt 17.2–25.1 Kein Zugriff
      4. 6.2.4 Redeteil d), neuer Gedanke 2, Takt 25.1–31.1 Kein Zugriff
      5. 6.2.5 Redeteil e), Schlusssatz, Takt 31.2–33 Kein Zugriff
      6. 6.2.6 Redeteil f), neues Thema 1, Takt 34–41–49.1 Kein Zugriff
      7. 6.2.7 Redeteil g), neuer Gedanke 3, Takt 49.1–64 Kein Zugriff
      8. 6.2.7 Redeteil g), neuer Gedanke 3, Takt 49.1–64 Kein Zugriff
      9. 6.2.8 Redeteil h), Weiterführung, Takt 64.4–73.1 Kein Zugriff
      10. 6.2.9 Redeteil i), Schlusssatz, Takt 73.2–80, Doppelstrich Kein Zugriff
      11. 6.2.10 Redeteil j), neues Thema 2, Takt 81–94.1 Kein Zugriff
      12. 6.2.11 Redeteil k), Variation, Takt 94–102.1 Kein Zugriff
      13. 6.2.12 Redeteil l), Überleitung, Takt 102.2–110 Kein Zugriff
      14. 6.2.13 Redeteil m), Fanfare und Thema, Takt 110–113, 114–122 (vgl. a) Kein Zugriff
      15. 6.2.14 Redeteil n), Variation, Takt 122–127 (vgl. b) Kein Zugriff
      16. 6.2.15 Redeteil o), neuer Gedanke 1, Takt 127–135 (vgl. c) Kein Zugriff
      17. 6.2.16 Redeteil p), neues Thema 1, Takt 136–143–151 (vgl. f) Kein Zugriff
      18. 6.2.17 Redeteil q), neuer Gedanke 3, Takt 151–166 (vgl. g) Kein Zugriff
      19. 6.2.18 Redeteil r), Weiterführung, Takt 166.2–175.1 (vgl. h) Kein Zugriff
      20. 6.2.19 Redeteil s), neues Thema 2, Takt 175.1–187 (vgl. j) Kein Zugriff
      21. 6.2.20 Redeteil t), Schlusssatz, Takt 187–194 Kein Zugriff
      22. 6.2.21 Zusammenfassung der szenischen Kommentare Kein Zugriff
    2. 6.3 Noten der Sonate für zwei Klaviere, D-Dur (KV 448/375a) Kein Zugriff
  4. Literatur Kein Zugriff Seiten 285 - 305

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