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Sorting Africa's Developmental Puzzle
The Participatory Social Learning Theory as an Alternative Approach
Autor:innen:
Verlag:
2010
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Bibliographische Angaben
Auflage
1/2010
Copyrightjahr
2010
ISBN-Print
978-0-7618-4907-0
ISBN-Online
978-0-7618-4908-7
Verlag
Hamilton Books, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
262
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Contents Kein Zugriff
Preface Kein Zugriff
Acknowledgments Kein Zugriff
Acronyms Kein Zugriff
Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 22
Chapter 1. Selected Development Theories: Some Post-World War II Theoretical Contests Kein Zugriff Seiten 23 - 46
Chapter 2. The Alternative Development Theory: The Participatory Social Learning Development Theory and Model for Africa Kein Zugriff Seiten 47 - 67
Chapter 3. The Institutional Imperative: Its Condition in Africa and Implications for Development Kein Zugriff Seiten 68 - 98
Chapter 4. The Human Resource Imperative Kein Zugriff Seiten 99 - 126
Chapter 5. The Resource Imperative: Natural and Man-enhanced Resources for Development Kein Zugriff Seiten 127 - 130
Chapter 6. The Technology Imperative Kein Zugriff Seiten 131 - 144
Chapter 7. The Investment Capital Imperative Kein Zugriff Seiten 145 - 156
Chapter 8. Putting Together the Development Puzzle: The Participatory Social Learning Paradigm and the Five Development Imperatives in Practice: Case Studies Kein Zugriff Seiten 157 - 186
Chapter 9. African Women: The Continent’s Undervalued and Overworked Development Assets Kein Zugriff Seiten 187 - 211
Chapter 10. Looking Ahead: Some After Thoughts Kein Zugriff Seiten 212 - 232
