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Erziehung durch Gewalt?

Intensivpädagogik und Geschlossene Unterbringung – Folgen sozialer Praxis
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2024

Zusammenfassung

Konzentrationslager für Kinder- und Jugendliche in der NS-Zeit, der Geschlossene Jugendwerkhof Torgau in der DDR, die Haasenburg-Heime in Brandenburg – richtet man den Blick in die Vergangenheit, findet man zahllose Beispiele für brutalen und unmenschlichen Zwang gegen unangepasste junge Menschen. Die Frage nach dem Umgang mit auffälligen Jugendlichen ist bis heute brisant. Seit Langem ist bekannt, dass geschlossene Einrichtungen anfällig sind für Machtmissbrauch seitens der Erzieher und ebenso für sexuelle Übergriffe. Dieser Band will dazu beitragen, Fehler im System, Schwachstellen und Missstände zu benennen, den Blick zu weiten und gleichzeitig zu schärfen für strukturelle Probleme und Schwachstellen. Es setzt sich mit der Verantwortung auseinander, die eine demokratische Gesellschaft für Kinder und Jugendliche hat.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2024
ISBN-Print
978-3-86331-762-1
ISBN-Online
978-3-7489-4684-7
Verlag
Metropol Verlag, Berlin
Sprache
Deutsch
Seiten
248
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 2 - 6
  2. Traditionen deutscher Zwangserziehung Kein Zugriff Seiten 7 - 16 Angelika Censebrunn-Benz
  3. Heimerziehung in der deutschen Jugendhilfe. Ein historischer Rückblick Kein Zugriff Seiten 17 - 42 Uwe Kaminsky
  4. Kulmination gewaltsamer Erziehung. Die nationalsozialistischen Jugend-Konzentrationslager Kein Zugriff Seiten 43 - 60 Oliver Gaida
  5. Zwang zur Erziehung. Traditionen der NS-Zeit und deren Aufarbeitung in Bayern Kein Zugriff Seiten 61 - 84 Annette Eberle
  6. Jugendhilfe in der DDR. Theorie und politisches Konzept der Heimerziehung Kein Zugriff Seiten 85 - 108 Angelika Censebrunn-Benz
  7. Erfahrungen ehemaliger Heimkinder in der DDR. Bericht über ein Verbundprojekt Kein Zugriff Seiten 109 - 122 Marie Martensen, Marilena de Andrade, Maite Gabriel, Barbara Pammer, Silke Birgitta Gahleitner
  8. Die Aufrechterhaltung des „Anscheins der Ordnung“. Peer-Gewalt im Margaretenhort (Hamburg) Kein Zugriff Seiten 123 - 140 Ulrike Winkler
  9. Zwischen Canisius-Kolleg und Josefsheim. Zur katholischen Heim- und Jugenderziehung seit 1945 Kein Zugriff Seiten 141 - 156 Thomas Irmer
  10. Gemeinsames Muster: Machtmissbrauch. Sexualisierte Gewalt im katholischen Internat und in der Odenwaldschule Kein Zugriff Seiten 157 - 176 Heiner Keupp
  11. Segeltrip in die Einsamkeit oder Wegsperren auf dem Land? Wie unsere Gesellschaft mit Nicht-Integrierten umgeht Kein Zugriff Seiten 177 - 188 Angelika Censebrunn-Benz
  12. Misshandlung als „Therapie“. Festhaltemethoden und ihre Folgen Kein Zugriff Seiten 189 - 200 Ute Benz
  13. Kindeswohlgefährdungen in Hilfeeinrichtungen. Bedeutung und Notwendigkeit eines institutionellen Kinderschutzes – Möglichkeiten der Umsetzung Kein Zugriff Seiten 201 - 210 Tim Wersig
  14. Intensivpädagogik und geschlossene Unterbringung heute Kein Zugriff Seiten 211 - 228 Diana Düring, Friedhelm Peters
  15. Die Notwendigkeit des Machtausgleichs in der Jugendhilfe. Einblicke in die Arbeit der Ombudsstelle „Dein Megafon“ in Thüringen Kein Zugriff Seiten 229 - 245 Anna-Maria Jakoby, Mariann Vogt
  16. Die Autorinnen und Autoren Kein Zugriff Seiten 246 - 248

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