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Sammelband Kein Zugriff
Führungskompetenzen lernen
Eignung, Entwicklung, Aufstieg- Herausgeber:innen:
- |
- Verlag:
- 2017
Zusammenfassung
Was macht einen eigenen Führungsstil aus? Welchen Einfluss haben Persönlichkeit, Motive, Werte und Emotionen?
Die Autoren unterstützen angehende und aktive Führungskräfte dabei, ihre individuellen Stärken und Entwicklungsmöglichkeiten zu erkennen. Konkrete Fragen stellen das eigene Führungsverhalten auf den Prüfstand.
In der 2. Auflage durchgehend überarbeitet und ergänzt um neue Beiträge zu aktuellen Praxisthemen, darunter:
Digitale Führung
Führung und Veränderungen
Führung und Gesundheit
Kommunikation als Führungsaufgabe
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2017
- ISBN-Print
- 978-3-7910-3987-9
- ISBN-Online
- 978-3-7910-3988-6
- Verlag
- Schäffer-Poeschel, Stuttgart
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 470
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten I - XXX
- 1.1 Fachund Führungslaufbahn Kein Zugriff
- 1.1.1 Fachlaufbahn Kein Zugriff
- 1.1.2 Führungslaufbahn Kein Zugriff
- 1.2 Karriereanker Kein Zugriff
- 1.2.1 Entstehung und Grundlagen Kein Zugriff
- 1.2.2 Innere Karriere versus äußere Karriere Kein Zugriff
- 1.2.3 Ankerklassifikation Kein Zugriff
- 1.2.4 Ankerkombinationen Kein Zugriff
- 1.3 Fazit Kein Zugriff
- 1.4 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 1.5 Literatur Kein Zugriff
- 2.1 Dynaxität – Begriffserklärung Kein Zugriff
- 2.2 Konsequenzen von Dynaxität für Führung Kein Zugriff
- 2.2.1 Dynaxität beeinflusst Führung Kein Zugriff
- 2.2.2 Führung wirkt auf Dynaxität Kein Zugriff
- 2.2.3 Sinnvoller Umgang mit Dynaxität Kein Zugriff
- 2.3 Zusätzliche Führungsaufgaben Kein Zugriff
- 2.4 Integratives Leistungs-, Gesundheits-, Demografie-, Diversityund Innovationsmanagement als Führungsaufgabe Kein Zugriff
- 2.5 Herausforderungen durch die Digitalisierung Kein Zugriff
- 2.6 Fazit Kein Zugriff
- 2.7 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 2.8 Literatur Kein Zugriff
- 3.1 Einleitung Kein Zugriff
- 3.1.1 Herausforderungen und Vorteile von virtueller Kooperation Kein Zugriff
- 3.1.2 Ziel des Kapitels Kein Zugriff
- 3.2 Nutzung und Weiterentwicklung traditioneller Führungsinstrumente für E-Leadership Kein Zugriff
- 3.2.1 Electronic Performance Monitoring Kein Zugriff
- 3.2.2 Management by Objectives Kein Zugriff
- 3.2.3 Transformationale und transaktionale Führung Kein Zugriff
- 3.2.4 Geteilte Führung und Selbstführung Kein Zugriff
- 3.3 Spezifische Führungsinstrumente für E-Leadership Kein Zugriff
- 3.3.1 Management by Interdependence Kein Zugriff
- 3.3.2 Online-Feedback Systeme Kein Zugriff
- 3.3.3 Herstellung eines gemeinsamen Verständnisses der Zusammenarbeit Kein Zugriff
- 3.3.4 Passung von Aufgaben und Technologie (Task-Technology Fit) Kein Zugriff
- 3.4 Gestaltungsansätze für erfolgreiche Führung in digitalen und virtuellen Arbeitswelten Kein Zugriff
- 3.5 Fazit Kein Zugriff
- 3.6 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 3.7 Literatur Kein Zugriff
- 4.1 Emotionale Stabilität Kein Zugriff
- 4.2 Extraversion – Introversion Kein Zugriff
- 4.3 Verträglichkeit Kein Zugriff
- 4.4 Gewissenhaftigkeit Kein Zugriff
- 4.5 Offenheit für Erfahrungen Kein Zugriff
- 4.6 Dimensionsund Facettenkombinationen Kein Zugriff
- 4.7 Führungsverhalten und Führungserfolg Kein Zugriff
- 4.8 Fazit Kein Zugriff
- 4.9 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 4.10 Literatur Kein Zugriff
- 5.1 Coaching unterstützt Kein Zugriff
- 5.1.1 Ver-Führung Kein Zugriff
- 5.1.2 Ausgangspunkt für Coaching Kein Zugriff
- 5.2 Volle Kraft voraus – Richtung unklar Kein Zugriff
- 5.2.1 Von der Einzelkämpferin zur Teamentwicklerin Kein Zugriff
- 5.2.2 Vom strahlenden Helden zum System-Arbeiter Kein Zugriff
- 5.2.3 Vom Steuermann zur Hausfrau Kein Zugriff
- 5.3 Rollenvielfalt einer Führungskraft Kein Zugriff
- 5.3.1 Rollenklärung Kein Zugriff
- 5.3.2 Generation Y Kein Zugriff
- 5.4 Fazit Kein Zugriff
- 5.5 Literatur Kein Zugriff
- 6.1 Die Führungskraft als Change Manager Kein Zugriff
- 6.1.1 Kenntnisse über die Wirkung von Veränderungsprozessen Kein Zugriff
- 6.1.2 Emotionale Stabilität Kein Zugriff
- 6.1.3 Emotionale und intellektuelle Überzeugungsfähigkeit Kein Zugriff
- 6.2 Die Führungskraft als Personalentwickler Kein Zugriff
- 6.2.1 Urteilsfähigkeit Kein Zugriff
- 6.2.2 Mitarbeiterorientierte Führung Kein Zugriff
- 6.2.3 Veränderungsbereitschaft und Fehlertoleranz Kein Zugriff
- 6.3 Die Führungskraft als emotionaler Gestalter Kein Zugriff
- 6.3.1 Begeisterungsfähigkeit Kein Zugriff
- 6.3.2 Vertrauenswürdigkeit Kein Zugriff
- 6.3.3 Vorbildfunktion Kein Zugriff
- 6.4 Die Führungskraft als Gesundheitsmanager Kein Zugriff
- 6.4.1 Einfühlungsvermögen Kein Zugriff
- 6.4.2 Fachliche Kompetenz im Bereich Gesundheit Kein Zugriff
- 6.5 Fazit Kein Zugriff
- 7.1 Nach der Herausforderung ist vor der Herausforderung Kein Zugriff
- 7.2 Umdenken für Führungskräfte Kein Zugriff
- 7.3 Dauerbaustelle Kein Zugriff
- 7.4 Was auf Führungskräfte zukommt Kein Zugriff
- 7.4.1 Andere Anforderungen und andere Mitarbeiter Kein Zugriff
- 7.4.2 Individuelle Lösungen statt Standardlösungen Kein Zugriff
- 7.4.3 Führung als Service für Mitarbeiter Kein Zugriff
- 7.4.4 Führungsstile in Zeiten der Digitalisierung Kein Zugriff
- 7.5 Führungskraft 4.0 Kein Zugriff
- 7.6 Sagen & Märchen oder Führungskraft 5.0 Kein Zugriff
- 7.7 Fazit Kein Zugriff
- 7.8 Literatur Kein Zugriff
- 8 Selbstreflexion – Bin ich für eine Führungsaufgabe geeignet? - Karin Häring/Sven Litzcke Kein Zugriff
- 1.1 Was bedeutet es, einen eigenen Führungsstil zu finden? Kein Zugriff
- 1.2 Stimmige Führung – wie man den eigenen Weg findet Kein Zugriff
- 1.3 Systemund situationsgerechte Führung Kein Zugriff
- 1.3.1 Die Funktion von Führungskräften Kein Zugriff
- 1.3.2 Zielorientierte Führung – ein heuristischer Ansatz zur Feldklärung Kein Zugriff
- 1.3.3 Zur Wirksamkeit von Führungsstilen Kein Zugriff
- 1.4 Wesensgemäße Führung Kein Zugriff
- 1.4.1 Persönlichkeit und Motive Kein Zugriff
- 1.4.2 Implizite Geführtentheorien Kein Zugriff
- 1.5 Metakommunikative Führung Kein Zugriff
- 1.5.1 Erwartungen an Führungskräfte Kein Zugriff
- 1.5.2 Führung als individualisiertes Aushandeln Kein Zugriff
- 1.5.3 Die Rolle von Feedback Kein Zugriff
- 1.6 Fazit Kein Zugriff
- 1.7 Literatur Kein Zugriff
- 2.1 Soziale Identität und Führung Kein Zugriff
- 2.2 Führung als Identitätsmanagement Kein Zugriff
- 2.2.1 Soziale Identität verkörpern Kein Zugriff
- 2.2.2 Im Interesse der Gruppe handeln Kein Zugriff
- 2.2.3 Soziale Identität gestalten Kein Zugriff
- 2.2.4 Soziale Identität erlebbar machen Kein Zugriff
- 2.3 Identitätsmanagement in der Praxis Kein Zugriff
- 2.3.1 Implizite Führungstheorien kennenlernen Kein Zugriff
- 2.3.2 Soziale Identität stärken Kein Zugriff
- 2.3.3 Von der Vision zu konkreten Zielen Kein Zugriff
- 2.4 Fazit Kein Zugriff
- 2.5 Literatur Kein Zugriff
- 3.1 Definition von Führung Kein Zugriff
- 3.2 Führen mit humanistischen Werten: Das Konzept der humanistischen Führung Kein Zugriff
- 3.3 Wie funktioniert der Mensch? Crashkurs Psychologie für humanistische Führungskräfte Kein Zugriff
- 3.3.1 Humanistische Führungskräfte wissen wie Menschen lernen: Lernen am Modell Kein Zugriff
- 3.3.2 Humanistische Führungskräfte sind Menschenfreunde und fördern prosoziales Verhalten: Empathie und kognitive Perspektivenüb Kein Zugriff
- 3.3.3 Humanistische Führungskräfte verstehen die Psychologie der Gruppe Kein Zugriff
- 3.3.4 Humanistische Führungskräfte kennen die Grundlagen der Entscheidungspsychologie Kein Zugriff
- 3.3.5 Humanistische Führungskräfte wissen, was Menschen motiviert und demotiviert Kein Zugriff
- 3.3.6 Humanistische Führungskräfte reflektieren ihre Macht und kennen die möglichen negativen Konsequenzen von Macht Kein Zugriff
- 3.4 Fazit Kein Zugriff
- 3.5 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 3.6 Literatur Kein Zugriff
- 4.1 Führung als Autoritätsmanagement Kein Zugriff
- 4.2 Autorität Kein Zugriff
- 4.3 Verhalten gegenüber Autoritäten Kein Zugriff
- 4.3.1 Soziale Norm: Gehorsam Kein Zugriff
- 4.3.2 Unterschiedliche Einstellungen zu Autoritäten: Unterstützung oder Ablehnung Kein Zugriff
- 4.3.3 Autoritätsparadox Kein Zugriff
- 4.4 Soziale Autorisierung Kein Zugriff
- 4.4.1 Arten der sozialen Autorisierung Kein Zugriff
- 4.4.2 Soziale Autorisierung als Prozess Kein Zugriff
- 4.5 Als Führungskraft soziale Autorisierungsprozesse mitgestalten Kein Zugriff
- 4.5.1 Was Führungskräfte tun können, um sich zu autorisieren Kein Zugriff
- 4.5.2 Wie Führungskräfte auf Deautorisierungsbestrebungen anderer reagieren sollten Kein Zugriff
- 4.6 Fazit Kein Zugriff
- 4.7 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 4.8 Literatur Kein Zugriff
- 5.1 Emotionen Kein Zugriff
- 5.1.1 Klassifikation Kein Zugriff
- 5.1.2 Funktion und Auswirkungen Kein Zugriff
- 5.2 Führung Kein Zugriff
- 5.2.1 Aufgaben Kein Zugriff
- 5.2.2 Emotionale Anforderungen Kein Zugriff
- 5.3 Fazit Kein Zugriff
- 5.4 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 5.5 Literatur Kein Zugriff
- 6.1 Grundlagen des Arbeitsrechts Kein Zugriff
- 6.2 Rechte und Pflichten aus dem Arbeitsverhältnis Kein Zugriff
- 6.2.1 Der Arbeitsvertrag Kein Zugriff
- 6.2.2 Wesentliche Pflichten des Arbeitgebers Kein Zugriff
- 6.2.3 Wesentliche Pflichten des Arbeitnehmers Kein Zugriff
- 6.3 Fehlverhalten des Arbeitnehmers Kein Zugriff
- 6.4 Beendigung von Arbeitsverhältnissen Kein Zugriff
- 6.4.1 Geltung des Kündigungsschutzgesetzes Kein Zugriff
- 6.4.2 Außerordentliche Kündigung Kein Zugriff
- 6.5 Fazit Kein Zugriff
- 6.7 Literatur Kein Zugriff
- 7.1 Kommunikation als Basis für Verhaltensänderung Kein Zugriff
- 7.2 Gesprächsführung im Führungsalltag Kein Zugriff
- 7.2.1 Anlässe und Ziele Kein Zugriff
- 7.2.2 Auswahl typischer Fehler Kein Zugriff
- 7.2.3 Bewährte Einstellungen zu Mitarbeitern Kein Zugriff
- 7.3 Methoden der mitarbeiterorientierten Gesprächsführung Kein Zugriff
- 7.3.1 Wer fragt, führt Kein Zugriff
- 7.3.2 Zuhören und verstehen Kein Zugriff
- 7.3.3 Probleme analysieren Kein Zugriff
- 7.3.4 Attributionen erkennen Kein Zugriff
- 7.3.5 Selbstoffenbarung anregen und Feedback geben Kein Zugriff
- 7.3.6 Ziele vereinbaren Kein Zugriff
- 7.4 Das JOCHUM Dialog Gesprächsmodell® (JDG) Kein Zugriff
- 7.4.1 Übersicht Kein Zugriff
- 7.4.2 Modellphasen Kein Zugriff
- 7.4.3 Typische Rückmeldungen und Fragen von Führungskräften zum JDG Kein Zugriff
- 7.5 Fazit Kein Zugriff
- 7.6 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 7.7 Literatur Kein Zugriff
- 8 Selbstreflexion – Was zeichnet Führung aus? - Karin Häring/Sven Litzcke Kein Zugriff
- 1.1 Motivation: Praxis versus Theorie Kein Zugriff
- 1.1.1 Ein Motivationsmodell sollte die Situation des Mitarbeiters berücksichtigen Kein Zugriff
- 1.1.2 Ein Motivationsmodell sollte Merkmale der Mitarbeiter und der Situation unterscheiden Kein Zugriff
- 1.2 Der Motivationsprozess Kein Zugriff
- 1.2.1 Wichtige Motive im Arbeitskontext Kein Zugriff
- 1.2.2 Motivation durch explizite oder implizite Motive Kein Zugriff
- 1.2.3 Volition und Problemlösung Kein Zugriff
- 1.2.4 Intrinsische Motivation, Motivkongruenz und Motivdiskrepanz Kein Zugriff
- 1.2.5 Individuell motivierende Führung Kein Zugriff
- 1.3 Das 3K-Modell der Arbeitsmotivation Kein Zugriff
- 1.4 Das 3K-Modell als Führungsinstrument Kein Zugriff
- 1.4.1 Schritt 1: Diagnose von Motivationsund Fähigkeitsdefiziten Kein Zugriff
- 1.4.2 Schritt 2: Motivierung und Problemlösung Kein Zugriff
- 1.5 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 1.6 Literatur Kein Zugriff
- 2.1 Was sind organisationale Veränderungen? Kein Zugriff
- 2.2 Wie reagieren Mitarbeiter auf Veränderungen? Kein Zugriff
- 2.3 Was können Führungskräfte tun? Kein Zugriff
- 2.3.1 Transformationale Führung Kein Zugriff
- 2.3.2 Change Leadership Kein Zugriff
- 2.3.3 Mitarbeiterorientierte Führungskonzepte Kein Zugriff
- 2.3.4 Sensemaking und Sensegiving Kein Zugriff
- 2.3.5 Humor in der Führung Kein Zugriff
- 2.4 Gedanken zum Schluss Kein Zugriff
- 2.5 Literatur Kein Zugriff
- 3.1 Hochleistungsteams Kein Zugriff
- 3.2 Auswahl der Teammitglieder Kein Zugriff
- 3.2.1 Kompetenzanforderungen an Teammitglieder Kein Zugriff
- 3.2.2 Teamgröße Kein Zugriff
- 3.3 Phasen der Teambildung Kein Zugriff
- 3.4 Teamführung Kein Zugriff
- 3.4.1 Von der transformationalen Führung zu Shared Leadership Kein Zugriff
- 3.4.2 Voraussetzungen für Shared Leadership Kein Zugriff
- 3.4.3 Auswirkungen von Shared Leadership Kein Zugriff
- 3.4.4 Kompetenzanforderungen an Teamleiter Kein Zugriff
- 3.4.5 Implikationen für den Teamleiter Kein Zugriff
- 3.5 Fazit Kein Zugriff
- 3.6 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 3.7 Literatur Kein Zugriff
- 4.1 Begriffsklärung Kein Zugriff
- 4.1.1 Konfliktmanagement Kein Zugriff
- 4.1.2 Konflikt Kein Zugriff
- 4.1.3 Kampf Kein Zugriff
- 4.1.4 Kampfkunst (Budo) Kein Zugriff
- 4.2 Die Kampfkunst Aikido Kein Zugriff
- 4.2.1 Herkunft und Bedeutung von Aikido Kein Zugriff
- 4.2.2 Aikido als Managementprinzip und Führungsmodell Kein Zugriff
- 4.2.3 Aikido als handlungsund erfahrungsorientierte Lernmethode Kein Zugriff
- 4.3 Konfliktmanagement mit Aikido Kein Zugriff
- 4.3.1 Der Konfliktmanagement-Zyklus Kein Zugriff
- 4.3.2 Aikikom®: Kommunikation auf der Basis des Aikido Kein Zugriff
- 4.4 Fazit Kein Zugriff
- 4.5 Literatur Kein Zugriff
- 5.1 Low Performer – Definition Kein Zugriff
- 5.2.1 Verhaltensbedingte Kündigung Kein Zugriff
- 5.2.2 Personenbedingte Kündigung Kein Zugriff
- 5.3 Außerordentliche Kündigung Kein Zugriff
- 5.4 Vorbereitung einer Kündigung Kein Zugriff
- 5.5 Fazit Kein Zugriff
- 5.6 Literatur Kein Zugriff
- 6.1 Destruktive Führung Kein Zugriff
- 6.1.1 Destruktive Führung und destruktives Vorgesetztenverhalten Kein Zugriff
- 6.1.2 Destruktive und Laissez-faire Führung Kein Zugriff
- 6.2 Ursachen und Folgen destruktiver Führung Kein Zugriff
- 6.2.1 Ursachen destruktiver Führung Kein Zugriff
- 6.2.2 Wirkungen destruktiver Führung Kein Zugriff
- 6.3 Vermeidung destruktiver Führung Kein Zugriff
- 6.3.1 Maßnahmen gegen destruktive Führung auf organisationaler Ebene Kein Zugriff
- 6.3.2 Maßnahmen gegen destruktive Führung auf Teamebene und individueller Ebene Kein Zugriff
- 6.4 Fragen zur Selbstreflexion Kein Zugriff
- 6.5 Literatur Kein Zugriff
- 7.1 Über Nacht zur Führungskraft eines Millionenkonzerns – gibt es das? Kein Zugriff
- 7.2 Voraussetzungen für eine gute Führungskraft Kein Zugriff
- 7.3 Harte versus weiche Führung Kein Zugriff
- 7.4 Lokal erfolgreicher Führungsstil, globale Anwendbarkeit? Kein Zugriff
- 7.5 Die Aufgaben einer Führungskraft im Alltag Kein Zugriff
- 7.6 Die größten Herausforderungen als Führungskraft Kein Zugriff
- 7.7 Macht verändert Kein Zugriff
- 7.8 Fazit Kein Zugriff
- 7.9 Literatur Kein Zugriff
- 8 Selbstreflexion – Wie kann ich mich verbessern? - Karin Häring/Sven Litzcke Kein Zugriff
- Kurzprofile der Autoren Kein Zugriff Seiten 463 - 468
- Stichwortverzeichnis Kein Zugriff Seiten 469 - 470





