Führungskompetenzen lernen

Karin Häring; Sven Litzcke

doi:10.34156/9783791039886

Keywords

Search publication

Bibliographic data

Copyright year: 2017
ISBN-Print: 978-3-7910-3987-9
ISBN-Online: 978-3-7910-3988-6
Publisher: Schäffer-Poeschel, Stuttgart
Language: German
Pages: 470
Product type: Edited Book

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages I - XXX
1. 1. 1.1 Fachund Führungslaufbahn No access
  2. 1.1.1 Fachlaufbahn No access
  3. 1.1.2 Führungslaufbahn No access
  4. 1.2 Karriereanker No access
  5. 1.2.1 Entstehung und Grundlagen No access
  6. 1.2.2 Innere Karriere versus äußere Karriere No access
  7. 1.2.3 Ankerklassifikation No access
  8. 1.2.4 Ankerkombinationen No access
  9. 1.3 Fazit No access
  10. 1.4 Fragen zur Selbstreflexion No access
  11. 1.5 Literatur No access
2. 1. 2.1 Dynaxität – Begriffserklärung No access
  2. 2.2 Konsequenzen von Dynaxität für Führung No access
  3. 2.2.1 Dynaxität beeinflusst Führung No access
  4. 2.2.2 Führung wirkt auf Dynaxität No access
  5. 2.2.3 Sinnvoller Umgang mit Dynaxität No access
  6. 2.3 Zusätzliche Führungsaufgaben No access
  7. 2.4 Integratives Leistungs-, Gesundheits-, Demografie-, Diversityund Innovationsmanagement als Führungsaufgabe No access
  8. 2.5 Herausforderungen durch die Digitalisierung No access
  9. 2.6 Fazit No access
  10. 2.7 Fragen zur Selbstreflexion No access
  11. 2.8 Literatur No access
3. 1. 3.1 Einleitung No access
  2. 3.1.1 Herausforderungen und Vorteile von virtueller Kooperation No access
  3. 3.1.2 Ziel des Kapitels No access
  4. 3.2 Nutzung und Weiterentwicklung traditioneller Führungsinstrumente für E-Leadership No access
  5. 3.2.1 Electronic Performance Monitoring No access
  6. 3.2.2 Management by Objectives No access
  7. 3.2.3 Transformationale und transaktionale Führung No access
  8. 3.2.4 Geteilte Führung und Selbstführung No access
  9. 3.3 Spezifische Führungsinstrumente für E-Leadership No access
  10. 3.3.1 Management by Interdependence No access
  11. 3.3.2 Online-Feedback Systeme No access
  12. 3.3.3 Herstellung eines gemeinsamen Verständnisses der Zusammenarbeit No access
  13. 3.3.4 Passung von Aufgaben und Technologie (Task-Technology Fit) No access
  14. 3.4 Gestaltungsansätze für erfolgreiche Führung in digitalen und virtuellen Arbeitswelten No access
  15. 3.5 Fazit No access
  16. 3.6 Fragen zur Selbstreflexion No access
  17. 3.7 Literatur No access
4. 1. 4.1 Emotionale Stabilität No access
  2. 4.2 Extraversion – Introversion No access
  3. 4.3 Verträglichkeit No access
  4. 4.4 Gewissenhaftigkeit No access
  5. 4.5 Offenheit für Erfahrungen No access
  6. 4.6 Dimensionsund Facettenkombinationen No access
  7. 4.7 Führungsverhalten und Führungserfolg No access
  8. 4.8 Fazit No access
  9. 4.9 Fragen zur Selbstreflexion No access
  10. 4.10 Literatur No access
5. 1. 5.1 Coaching unterstützt No access
  2. 5.1.1 Ver-Führung No access
  3. 5.1.2 Ausgangspunkt für Coaching No access
  4. 5.2 Volle Kraft voraus – Richtung unklar No access
  5. 5.2.1 Von der Einzelkämpferin zur Teamentwicklerin No access
  6. 5.2.2 Vom strahlenden Helden zum System-Arbeiter No access
  7. 5.2.3 Vom Steuermann zur Hausfrau No access
  8. 5.3 Rollenvielfalt einer Führungskraft No access
  9. 5.3.1 Rollenklärung No access
  10. 5.3.2 Generation Y No access
  11. 5.4 Fazit No access
  12. 5.5 Literatur No access
6. 1. 6.1 Die Führungskraft als Change Manager No access
  2. 6.1.1 Kenntnisse über die Wirkung von Veränderungsprozessen No access
  3. 6.1.2 Emotionale Stabilität No access
  4. 6.1.3 Emotionale und intellektuelle Überzeugungsfähigkeit No access
  5. 6.2 Die Führungskraft als Personalentwickler No access
  6. 6.2.1 Urteilsfähigkeit No access
  7. 6.2.2 Mitarbeiterorientierte Führung No access
  8. 6.2.3 Veränderungsbereitschaft und Fehlertoleranz No access
  9. 6.3 Die Führungskraft als emotionaler Gestalter No access
  10. 6.3.1 Begeisterungsfähigkeit No access
  11. 6.3.2 Vertrauenswürdigkeit No access
  12. 6.3.3 Vorbildfunktion No access
  13. 6.4 Die Führungskraft als Gesundheitsmanager No access
  14. 6.4.1 Einfühlungsvermögen No access
  15. 6.4.2 Fachliche Kompetenz im Bereich Gesundheit No access
  16. 6.5 Fazit No access
7. 1. 7.1 Nach der Herausforderung ist vor der Herausforderung No access
  2. 7.2 Umdenken für Führungskräfte No access
  3. 7.3 Dauerbaustelle No access
  4. 7.4 Was auf Führungskräfte zukommt No access
  5. 7.4.1 Andere Anforderungen und andere Mitarbeiter No access
  6. 7.4.2 Individuelle Lösungen statt Standardlösungen No access
  7. 7.4.3 Führung als Service für Mitarbeiter No access
  8. 7.4.4 Führungsstile in Zeiten der Digitalisierung No access
  9. 7.5 Führungskraft 4.0 No access
  10. 7.6 Sagen & Märchen oder Führungskraft 5.0 No access
  11. 7.7 Fazit No access
  12. 7.8 Literatur No access
8. 8 Selbstreflexion – Bin ich für eine Führungsaufgabe geeignet? - Karin Häring/Sven Litzcke No access
1. 1. 1.1 Was bedeutet es, einen eigenen Führungsstil zu finden? No access
  2. 1.2 Stimmige Führung – wie man den eigenen Weg findet No access
  3. 1.3 Systemund situationsgerechte Führung No access
  4. 1.3.1 Die Funktion von Führungskräften No access
  5. 1.3.2 Zielorientierte Führung – ein heuristischer Ansatz zur Feldklärung No access
  6. 1.3.3 Zur Wirksamkeit von Führungsstilen No access
  7. 1.4 Wesensgemäße Führung No access
  8. 1.4.1 Persönlichkeit und Motive No access
  9. 1.4.2 Implizite Geführtentheorien No access
  10. 1.5 Metakommunikative Führung No access
  11. 1.5.1 Erwartungen an Führungskräfte No access
  12. 1.5.2 Führung als individualisiertes Aushandeln No access
  13. 1.5.3 Die Rolle von Feedback No access
  14. 1.6 Fazit No access
  15. 1.7 Literatur No access
2. 1. 2.1 Soziale Identität und Führung No access
  2. 2.2 Führung als Identitätsmanagement No access
  3. 2.2.1 Soziale Identität verkörpern No access
  4. 2.2.2 Im Interesse der Gruppe handeln No access
  5. 2.2.3 Soziale Identität gestalten No access
  6. 2.2.4 Soziale Identität erlebbar machen No access
  7. 2.3 Identitätsmanagement in der Praxis No access
  8. 2.3.1 Implizite Führungstheorien kennenlernen No access
  9. 2.3.2 Soziale Identität stärken No access
  10. 2.3.3 Von der Vision zu konkreten Zielen No access
  11. 2.4 Fazit No access
  12. 2.5 Literatur No access
3. 1. 3.1 Definition von Führung No access
  2. 3.2 Führen mit humanistischen Werten: Das Konzept der humanistischen Führung No access
  3. 3.3 Wie funktioniert der Mensch? Crashkurs Psychologie für humanistische Führungskräfte No access
  4. 3.3.1 Humanistische Führungskräfte wissen wie Menschen lernen: Lernen am Modell No access
  5. 3.3.2 Humanistische Führungskräfte sind Menschenfreunde und fördern prosoziales Verhalten: Empathie und kognitive Perspektivenüb No access
  6. 3.3.3 Humanistische Führungskräfte verstehen die Psychologie der Gruppe No access
  7. 3.3.4 Humanistische Führungskräfte kennen die Grundlagen der Entscheidungspsychologie No access
  8. 3.3.5 Humanistische Führungskräfte wissen, was Menschen motiviert und demotiviert No access
  9. 3.3.6 Humanistische Führungskräfte reflektieren ihre Macht und kennen die möglichen negativen Konsequenzen von Macht No access
  10. 3.4 Fazit No access
  11. 3.5 Fragen zur Selbstreflexion No access
  12. 3.6 Literatur No access
4. 1. 4.1 Führung als Autoritätsmanagement No access
  2. 4.2 Autorität No access
  3. 4.3 Verhalten gegenüber Autoritäten No access
  4. 4.3.1 Soziale Norm: Gehorsam No access
  5. 4.3.2 Unterschiedliche Einstellungen zu Autoritäten: Unterstützung oder Ablehnung No access
  6. 4.3.3 Autoritätsparadox No access
  7. 4.4 Soziale Autorisierung No access
  8. 4.4.1 Arten der sozialen Autorisierung No access
  9. 4.4.2 Soziale Autorisierung als Prozess No access
  10. 4.5 Als Führungskraft soziale Autorisierungsprozesse mitgestalten No access
  11. 4.5.1 Was Führungskräfte tun können, um sich zu autorisieren No access
  12. 4.5.2 Wie Führungskräfte auf Deautorisierungsbestrebungen anderer reagieren sollten No access
  13. 4.6 Fazit No access
  14. 4.7 Fragen zur Selbstreflexion No access
  15. 4.8 Literatur No access
5. 1. 5.1 Emotionen No access
  2. 5.1.1 Klassifikation No access
  3. 5.1.2 Funktion und Auswirkungen No access
  4. 5.2 Führung No access
  5. 5.2.1 Aufgaben No access
  6. 5.2.2 Emotionale Anforderungen No access
  7. 5.3 Fazit No access
  8. 5.4 Fragen zur Selbstreflexion No access
  9. 5.5 Literatur No access
6. 1. 6.1 Grundlagen des Arbeitsrechts No access
  2. 6.2 Rechte und Pflichten aus dem Arbeitsverhältnis No access
  3. 6.2.1 Der Arbeitsvertrag No access
  4. 6.2.2 Wesentliche Pflichten des Arbeitgebers No access
  5. 6.2.3 Wesentliche Pflichten des Arbeitnehmers No access
  6. 6.3 Fehlverhalten des Arbeitnehmers No access
  7. 6.4 Beendigung von Arbeitsverhältnissen No access
  8. 6.4.1 Geltung des Kündigungsschutzgesetzes No access
  9. 6.4.2 Außerordentliche Kündigung No access
  10. 6.5 Fazit No access
  11. 6.7 Literatur No access
7. 1. 7.1 Kommunikation als Basis für Verhaltensänderung No access
  2. 7.2 Gesprächsführung im Führungsalltag No access
  3. 7.2.1 Anlässe und Ziele No access
  4. 7.2.2 Auswahl typischer Fehler No access
  5. 7.2.3 Bewährte Einstellungen zu Mitarbeitern No access
  6. 7.3 Methoden der mitarbeiterorientierten Gesprächsführung No access
  7. 7.3.1 Wer fragt, führt No access
  8. 7.3.2 Zuhören und verstehen No access
  9. 7.3.3 Probleme analysieren No access
  10. 7.3.4 Attributionen erkennen No access
  11. 7.3.5 Selbstoffenbarung anregen und Feedback geben No access
  12. 7.3.6 Ziele vereinbaren No access
  13. 7.4 Das JOCHUM Dialog Gesprächsmodell® (JDG) No access
  14. 7.4.1 Übersicht No access
  15. 7.4.2 Modellphasen No access
  16. 7.4.3 Typische Rückmeldungen und Fragen von Führungskräften zum JDG No access
  17. 7.5 Fazit No access
  18. 7.6 Fragen zur Selbstreflexion No access
  19. 7.7 Literatur No access
8. 8 Selbstreflexion – Was zeichnet Führung aus? - Karin Häring/Sven Litzcke No access
1. 1. 1.1 Motivation: Praxis versus Theorie No access
  2. 1.1.1 Ein Motivationsmodell sollte die Situation des Mitarbeiters berücksichtigen No access
  3. 1.1.2 Ein Motivationsmodell sollte Merkmale der Mitarbeiter und der Situation unterscheiden No access
  4. 1.2 Der Motivationsprozess No access
  5. 1.2.1 Wichtige Motive im Arbeitskontext No access
  6. 1.2.2 Motivation durch explizite oder implizite Motive No access
  7. 1.2.3 Volition und Problemlösung No access
  8. 1.2.4 Intrinsische Motivation, Motivkongruenz und Motivdiskrepanz No access
  9. 1.2.5 Individuell motivierende Führung No access
  10. 1.3 Das 3K-Modell der Arbeitsmotivation No access
  11. 1.4 Das 3K-Modell als Führungsinstrument No access
  12. 1.4.1 Schritt 1: Diagnose von Motivationsund Fähigkeitsdefiziten No access
  13. 1.4.2 Schritt 2: Motivierung und Problemlösung No access
  14. 1.5 Fragen zur Selbstreflexion No access
  15. 1.6 Literatur No access
2. 1. 2.1 Was sind organisationale Veränderungen? No access
  2. 2.2 Wie reagieren Mitarbeiter auf Veränderungen? No access
  3. 2.3 Was können Führungskräfte tun? No access
  4. 2.3.1 Transformationale Führung No access
  5. 2.3.2 Change Leadership No access
  6. 2.3.3 Mitarbeiterorientierte Führungskonzepte No access
  7. 2.3.4 Sensemaking und Sensegiving No access
  8. 2.3.5 Humor in der Führung No access
  9. 2.4 Gedanken zum Schluss No access
  10. 2.5 Literatur No access
3. 1. 3.1 Hochleistungsteams No access
  2. 3.2 Auswahl der Teammitglieder No access
  3. 3.2.1 Kompetenzanforderungen an Teammitglieder No access
  4. 3.2.2 Teamgröße No access
  5. 3.3 Phasen der Teambildung No access
  6. 3.4 Teamführung No access
  7. 3.4.1 Von der transformationalen Führung zu Shared Leadership No access
  8. 3.4.2 Voraussetzungen für Shared Leadership No access
  9. 3.4.3 Auswirkungen von Shared Leadership No access
  10. 3.4.4 Kompetenzanforderungen an Teamleiter No access
  11. 3.4.5 Implikationen für den Teamleiter No access
  12. 3.5 Fazit No access
  13. 3.6 Fragen zur Selbstreflexion No access
  14. 3.7 Literatur No access
4. 1. 4.1 Begriffsklärung No access
  2. 4.1.1 Konfliktmanagement No access
  3. 4.1.2 Konflikt No access
  4. 4.1.3 Kampf No access
  5. 4.1.4 Kampfkunst (Budo) No access
  6. 4.2 Die Kampfkunst Aikido No access
  7. 4.2.1 Herkunft und Bedeutung von Aikido No access
  8. 4.2.2 Aikido als Managementprinzip und Führungsmodell No access
  9. 4.2.3 Aikido als handlungsund erfahrungsorientierte Lernmethode No access
  10. 4.3 Konfliktmanagement mit Aikido No access
  11. 4.3.1 Der Konfliktmanagement-Zyklus No access
  12. 4.3.2 Aikikom®: Kommunikation auf der Basis des Aikido No access
  13. 4.4 Fazit No access
  14. 4.5 Literatur No access
5. 1. 5.1 Low Performer – Definition No access
  2. 1. 5.2.1 Verhaltensbedingte Kündigung No access
    2. 5.2.2 Personenbedingte Kündigung No access
  3. 5.3 Außerordentliche Kündigung No access
  4. 5.4 Vorbereitung einer Kündigung No access
  5. 5.5 Fazit No access
  6. 5.6 Literatur No access
6. 1. 6.1 Destruktive Führung No access
  2. 6.1.1 Destruktive Führung und destruktives Vorgesetztenverhalten No access
  3. 6.1.2 Destruktive und Laissez-faire Führung No access
  4. 6.2 Ursachen und Folgen destruktiver Führung No access
  5. 6.2.1 Ursachen destruktiver Führung No access
  6. 6.2.2 Wirkungen destruktiver Führung No access
  7. 6.3 Vermeidung destruktiver Führung No access
  8. 6.3.1 Maßnahmen gegen destruktive Führung auf organisationaler Ebene No access
  9. 6.3.2 Maßnahmen gegen destruktive Führung auf Teamebene und individueller Ebene No access
  10. 6.4 Fragen zur Selbstreflexion No access
  11. 6.5 Literatur No access
7. 1. 7.1 Über Nacht zur Führungskraft eines Millionenkonzerns – gibt es das? No access
  2. 7.2 Voraussetzungen für eine gute Führungskraft No access
  3. 7.3 Harte versus weiche Führung No access
  4. 7.4 Lokal erfolgreicher Führungsstil, globale Anwendbarkeit? No access
  5. 7.5 Die Aufgaben einer Führungskraft im Alltag No access
  6. 7.6 Die größten Herausforderungen als Führungskraft No access
  7. 7.7 Macht verändert No access
  8. 7.8 Fazit No access
  9. 7.9 Literatur No access
8. 8 Selbstreflexion – Wie kann ich mich verbessern? - Karin Häring/Sven Litzcke No access
Kurzprofile der Autoren No access Pages 463 - 468
Stichwortverzeichnis No access Pages 469 - 470