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Monographie Kein Zugriff

Crippled at the Starting Gate

The Graduate Schools Created and Perpetuate the Gender Gap in Science and Engineering
Autor:innen:
Verlag:
 2009

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2009
ISBN-Print
978-0-7618-4911-7
ISBN-Online
978-0-7618-4912-4
Verlag
Hamilton Books, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
205
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. List of Tables Kein Zugriff
    3. Preface Kein Zugriff
    4. Acknowledgements Kein Zugriff
  1. Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 10
  2. Chapter One: Hypotheses and Study Plan Kein Zugriff Seiten 11 - 30
  3. Chapter Two: Cosseted White Male Students Kein Zugriff Seiten 31 - 50
  4. Chapter Three: The Less Favored Graduate Students Kein Zugriff Seiten 51 - 82
  5. Chapter Four: What Do Women and Asian Students Need and Want (And May Not Be Getting) from Their Graduate School? Kein Zugriff Seiten 83 - 104
  6. Chapter Five: Schools and School Atmosphere Kein Zugriff Seiten 105 - 134
  7. Chapter Six: Summary and Conclusions Kein Zugriff Seiten 135 - 146
  8. Appendix One: Questionnaire Kein Zugriff Seiten 147 - 152
  9. Appendix Two: Additional Tables Kein Zugriff Seiten 153 - 186
  10. Bibliography Kein Zugriff Seiten 187 - 196
  11. Index Kein Zugriff Seiten 197 - 205

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