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Monographie Kein Zugriff
Die Coaching-Profibox
Grundlagen und Tools für Ausbildung und Praxis- Autor:innen:
- |
- Verlag:
- 2023
Zusammenfassung
Die wichtigsten Grundlagen und Tools für die Coaching-Praxis Die Coaching-Box enthält auf über 230 gut strukturierten und übersichtlichen Karten das gebündelte Standardwissen zum Coaching in didaktisch klar aufbereiteter Form. Die Box ist ein Methoden- und Werkzeugkoffer für alle, die Coaching lernen oder bereits seit langer Zeit praktizieren. Ihre Struktur und Inhalte orientieren sich an den gängigsten Coaching-Ausbildungen. Die Autoren geben aus ihrer langjährigen und reichhaltigen Coaching-Erfahrung einen fundierten Überblick über • Theorie und Grundlagen • Coaching-Arten und Beteiligte • Prozesse und Kommunikationstechniken • Methoden und Techniken • Tools und Interventionen
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2023
- Copyrightjahr
- 2023
- ISBN-Print
- 978-3-7495-0349-0
- ISBN-Online
- 978-3-7495-0516-6
- Verlag
- Junfermann, Paderborn
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 233
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 9
- A 1 Coaching: Definition und Abgrenzung – Übersicht Kein Zugriff
- A 2 Coaching: Abgrenzung zu anderen Beratungsformaten (1) Kein Zugriff
- A 2a Coaching: Abgrenzung zu anderen Beratungsformaten (2) Kein Zugriff
- A 3 Beteiligte: Coach – Klient – Auftraggeber Kein Zugriff
- A 4 Konstruktivismus Kein Zugriff
- A 5 Lösungsorientierte Grundhaltung Kein Zugriff
- A 6 Prinzipien und Spielregeln Kein Zugriff
- A 7 Erforderliche Kompetenzen eines Coaches – Übersicht Kein Zugriff
- A 8 Fachlich-methodische Kompetenzen eines Coaches Kein Zugriff
- A 9 Persönliche Kompetenzen eines Coaches Kein Zugriff
- A 9a Feldkompetenzen des Coaches Kein Zugriff
- A 10 Amt und Rolle des Coaches Kein Zugriff
- A 11 Die 7 Grundsätze der Coaching-Arbeit – Übersicht Kein Zugriff
- A 12 Allgemeine Grundsätze der Coaching-Arbeit (1) Kein Zugriff
- A 13 Allgemeine Grundsätze der Coaching-Arbeit (2) Kein Zugriff
- B 1 Arten des Coachings nach Beteiligten Kein Zugriff
- B 2 Arten des Coachings nach Themen Kein Zugriff
- B 3 Systemisches Coaching – Übersicht Kein Zugriff
- B 4 Systemisches Coaching – Entwicklung Kein Zugriff
- B 5 Systemisches Coaching – Anwendungsbereiche Kein Zugriff
- C I Der Ablauf des Coaching-Prozesses – Übersicht Kein Zugriff
- C II 1 Gegenseitiges Kennenlernen: Coachingbeziehung aufbauen Kein Zugriff
- C II 2 Klärung der Rahmenbedingungen Kein Zugriff
- C II 3 Auftragsklärung mit dem C.L.E.E.R.I.T-Format (1) Kein Zugriff
- C II 4 Auftragsklärung mit dem C.L.E.E.R.I.T-Format (2) Kein Zugriff
- C II 5 Stolperfallen bei betrieblichem Coaching Kein Zugriff
- C II 6 Gründe für die Ablehnung eines Coaching-Auftrages Kein Zugriff
- C II 7 Der Vertragsschluss Kein Zugriff
- C III 1 Klärung der Ausgangssituation und Zielbestimmung (1) Kein Zugriff
- C III 2 Klärung der Ausgangssituation und Zielbestimmung (2) Kein Zugriff
- C IV 1 Übersicht: Interventionen, Tools (Arbeitshilfen), Formate Kein Zugriff
- C IV 2 Interventionen (1) Kein Zugriff
- C IV 3 Interventionen (2) – Übersicht: Kein Zugriff
- C V 1 Evaluation und Abschluss des Coachings Kein Zugriff
- C V 2 Fragen zur Evaluation Kein Zugriff
- C VI 1 Onlinecoaching – Vorteile / Nachteile (1) Kein Zugriff
- C VI 2 Onlinecoaching – Vorteile / Nachteile (2) Kein Zugriff
- C VI 3 Onlinecoaching – Besonderheiten im Coachingprozess (1) Kein Zugriff
- C VI 4 Onlinecoaching – Besonderheiten im Coachingprozess (2) Kein Zugriff
- C VI 5 Onlinecoaching – Besonderheiten im Coachingprozess (3) Kein Zugriff
- C VI 6 Onlinecoaching – Technische Hilfsmittel (1) Kein Zugriff
- C VI 7 Onlinecoaching – Technische Hilfsmittel (2) Kein Zugriff
- D 1 Coaching und NLP Kein Zugriff
- D 2 NLP-Vorannahmen (1) Kein Zugriff
- D 3 NLP-Vorannahmen (2) Kein Zugriff
- D 4 Die Coaching-Beziehung (nach NLP-Kriterien) MvM_coaching_Kapitel IV.pdf 3 26.10.22 10:21 Kein Zugriff
- D 5 Pacing – Rapport – Leading – Übersicht Kein Zugriff
- D 6 Pacing – Übersicht Kein Zugriff
- D 7 Wahrnehmungskanäle und Repräsentationssysteme Kein Zugriff
- D 8 Physiologische Merkmale Kein Zugriff
- D 9 Augenzugangshinweise (Augenbewegungsmuster) Kein Zugriff
- D 10 States / Zustände Kein Zugriff
- D 11 Wahrnehmungspositionen Kein Zugriff
- D 12 Zielformulierung (SMART-Wohlgeformtheitskriterien) Kein Zugriff
- D 13 Grundlagen des Meta-Modells Kein Zugriff
- D 14 Logische Ebenen (nach R. Dilts) Kein Zugriff
- D 15 Chunking Kein Zugriff
- E I 1 Aktives Zuhören (Übersicht) Kein Zugriff
- E I 2 Aktives Zuhören Kein Zugriff
- E II 1 Kleine verbale Interventionen für Vertrauen, Bindung und Vertiefung (Übersicht) Kein Zugriff
- E II 2 Kleine verbale Interventionen für Vertrauen, Bindung und Vertiefung (Interventionen) (1) Kein Zugriff
- E II 3 Kleine verbale Interventionen für Vertrauen, Bindung und Vertiefung (Interventionen) (2) Kein Zugriff
- E II 4 Kleine verbale Interventionen für Vertrauen, Bindung und Vertiefung (Interventionen) (3) Kein Zugriff
- E II 5 Kleine verbale Interventionen für Vertrauen, Bindung und Vertiefung (Interventionen) (4) Kein Zugriff
- E III 1 7 verbale Interventionen zur Klärung, Differenzierung und Präzisierung (Übersicht) Kein Zugriff
- E III 2 7 verbale Interventionen zur Klärung, Differenzierung und Präzisierung (Interventionen) (1) Kein Zugriff
- E III 3 7 verbale Interventionen zur Klärung, Differenzierung und Präzisierung (Interventionen) (2) Kein Zugriff
- E III 4 7 verbale Interventionen zur Klärung, Differenzierung und Präzisierung (Interventionen) (3) Kein Zugriff
- E IV 1 Verbale Interventionen – vom Problemdenken zum Lösungsdenken (Übersicht) Kein Zugriff
- E IV 2 Verbale Interventionen – vom Problemdenken zum Lösungsdenken (Interventionen) Kein Zugriff
- E V 1 Frage-Interventionen – Hauptinstrument im Coaching Kein Zugriff
- E V 2 7 wichtige Eigenschaften von Frage-Interventionen Kein Zugriff
- E V 3 Frage-Interventionen – Übersicht Kein Zugriff
- E V 4 Frage-Interventionen (1) Kein Zugriff
- E V 5 Frage-Interventionen (2) Kein Zugriff
- E V 6 Frage-Interventionen (3) Kein Zugriff
- E V 7 Frage-Interventionen (4) Kein Zugriff
- E V 8 Frage-Interventionen (5) Kein Zugriff
- E VI 1 Reframing – Bedeutung und Übersicht Kein Zugriff
- E VI 2 Reframing – Six-Step-Reframing (Schritte) Kein Zugriff
- E VI 3 Reframing – Verhandlungsreframing Kein Zugriff
- E VII 1 Visualisierungsarbeit Kein Zugriff
- E VII 2 Metaphern: Definition und Einsatz im Coaching Kein Zugriff
- E VII 3 Metaphern – Übersicht Kein Zugriff
- E VII 4 Metaphern erstellen – Übersicht Kein Zugriff
- E VII 5 Metaphern erstellen – Beispiel Kein Zugriff
- E VIII 1 Ressourcen-Arbeit – Übersicht Kein Zugriff
- E VIII 2 Ressourcen-Integration (Alignment) (1) Kein Zugriff
- E VIII 3 Ressourcen-Integration (Alignment) (2) Kein Zugriff
- E VIII 4 Ressourcen-Modellierung (1) Kein Zugriff
- E VIII 5 Ressourcen-Modellierung (2) Kein Zugriff
- E VIII 6 Ankern – Defi nition und Funktionsweise Kein Zugriff
- E VIII 7 Anker setzen Kein Zugriff
- E VIII 8 Einsatz von Ankertechniken im Coaching Kein Zugriff
- E VIII 9 Ressourcen aktivieren (Moment of excellence) (1) Kein Zugriff
- E VIII 10 Ressourcen aktivieren (Moment of excellence) (2) Kein Zugriff
- E IX 1 Definition und Identifizierung von Glaubenssätzen Kein Zugriff
- E IX 2 Glaubenssatz-Arbeit – Werkzeuge zur Veränderung (1) Kein Zugriff
- E IX 3 Glaubenssatz-Arbeit – Werkzeuge zur Veränderung (2) Kein Zugriff
- E IX 4 Glaubenssatz-Arbeit – Werkzeuge zur Veränderung (3) Kein Zugriff
- E IX 5 Glaubenssatz-Arbeit – Werkzeuge zur Veränderung (4) Kein Zugriff
- E IX 6 Glaubenssatz-Arbeit – Werkzeuge zur Veränderung (5) Kein Zugriff
- E IX 7 Glaubenssatz-Arbeit – Der kleine Zirkuselefant (1) Kein Zugriff
- E IX 8 Glaubenssatz-Arbeit – Der kleine Zirkuselefant (2) Kein Zugriff
- E X 1 Time-Line-Arbeit – Begriff und Arten der Time-Line Kein Zugriff
- E X 2 Time-Line-Arbeit – Change History Kein Zugriff
- E X 3 Time-Line-Arbeit – Zielprogrammierung in der Zukunft Kein Zugriff
- E XI 1 Dissoziationsprozess (1) Kein Zugriff
- E XI 2 Dissoziationsprozess (2) Kein Zugriff
- E XI 3 Dissoziation bei Konfliktsituationen Kein Zugriff
- E XII 1 Walt-Disney-Strategie – Übersicht Kein Zugriff
- E XII 2 Walt-Disney-Strategie – Schritte Kein Zugriff
- E XII 3 Walt-Disney-Strategie – Grafi k Kein Zugriff
- E XII 4 Walt-Disney-Strategie – Typische Fragen Kein Zugriff
- E XIII 1 Wertehierarchie / Wertematrix (1) Kein Zugriff
- E XIII 2 Wertehierarchie / Wertematrix (2) Kein Zugriff
- E XIII 3 Werteraster Kein Zugriff
- E XIV 1 Arbeit mit Teilpersönlichkeiten (1) Kein Zugriff
- E XIV 2 Arbeit mit Teilpersönlichkeiten (2) Kein Zugriff
- E XIV 3 Arbeit mit Teilpersönlichkeiten – Formulierungsbeispiele Kein Zugriff
- E XIV 4 Teile-Arbeit – Choreographie innerer Stimmen Kein Zugriff
- E XIV 5 Teile-Arbeit – Personifizierung von Symptomen Kein Zugriff
- E XV 1 Systemische Formate – Symbolisierung mit Alltagsgegenständen Kein Zugriff
- E XV 2 Systemische Formate – Tetralemma (1) Kein Zugriff
- E XV 3 Systemische Formate – Tetralemma (2) Kein Zugriff
- E XV 4 Systemische Formate – Tetralemma (3) Kein Zugriff
- E XVI 1 Provokatives Coaching – Historie Kein Zugriff
- E XVI 2 Provokatives Coaching – Grundlagen und Voraussetzungen Kein Zugriff
- E XVI 3 Provokatives Coaching – Vorgehensweise Kein Zugriff
- E XVI 4 Provokatives Coaching – Weitere Merkpunkte Kein Zugriff
- E XVI 5 Provokatives Coaching – Werkzeuge (1) Kein Zugriff
- E XVI 6 Provokatives Coaching – Werkzeuge (2) Kein Zugriff
- F 1 Das S.T.E.P.-Format Kein Zugriff
- F 2 Coaching in Krisensituationen (1) Kein Zugriff
- F 3 Coaching in Krisensituationen (2) Kein Zugriff
- F 4 Coaching in Krisensituationen (3) Kein Zugriff
- F 5 Verhaltensmuster verändern Kein Zugriff
- F 6 Einbeziehung virtueller Experten / virtueller Unbeteiligter Kein Zugriff
- F 7 Coaching-Goldwaage Kein Zugriff
- F 8 Rollenwechsel im Coaching (1) Kein Zugriff
- F 9 Rollenwechsel im Coaching (2) Kein Zugriff
- F 10 360-Grad-Coaching Kein Zugriff
- F 11 Problemlösung mittels Wahrnehmungspositionen Kein Zugriff
- F 12 Dreiecks-Strategie Kein Zugriff
- F 13 Kristallkugel Kein Zugriff
- F 14 Lösungsmärchen Kein Zugriff
- F 15 Ressourcen in der Gegenwart Kein Zugriff
- F 16 Ressourcen in der Zukunft Kein Zugriff
- F 17 Saftpresse Kein Zugriff
- F 18 Zirkuläre (Erst-)Gespräche (1) Kein Zugriff
- F 19 Zirkuläre (Erst-)Gespräche (2) Kein Zugriff
- F 20 Die Feenfrage Kein Zugriff
- F 21 Das 3-Millionen-Euro-Spiel Kein Zugriff
- G 1 Bedürfnispyramide nach Abraham Maslow Kein Zugriff
- G 2 Circle of Influence nach Steven Covey Kein Zugriff
- G 3 Das Pareto-Prinzip (Die 80-20-Regel) Kein Zugriff
- G 4 Modelle nach Frederic Herzberg Kein Zugriff
- G 5 Das Flow-Modell nach Mihaly Csikszentmihaly Kein Zugriff
- G 6 Transaktionsanalyse (TA) Kein Zugriff
- G 7 Balance-Modell nach Peseschkian (1) Kein Zugriff
- G 8 Balance-Modell nach Peseschkian (2) Kein Zugriff
- G 9 Balance-Modell nach Peseschkian (3) Kein Zugriff
- G 10 Aufgabenplanung, insbes. nach Eisenhower und Covey Kein Zugriff
- G 11 Das Riemann-Thomann-Modell (1) Kein Zugriff
- G 12 Das Riemann-Thomann-Modell (2) Kein Zugriff
- G 13 Das Riemann-Thomann-Modell (3) Kein Zugriff
- G 14 Das Modell der Denkhüte nach Edward de Bono (1) Kein Zugriff
- G 15 Das Modell der Denkhüte nach Edward de Bono (2) Kein Zugriff
- G 16 Das 5-Felder-Modell des erfüllten Lebens nach F. Schulz von Thun Kein Zugriff
- G 17 Das Modell der Lernstadien Kein Zugriff
- H 1 Persönlichkeitstests – Allgemeines (1) Kein Zugriff
- H 2 Persönlichkeitstests – Allgemeines (2) Kein Zugriff
- H 3 Structogram (1) – Das Bio-logische Persönlichkeits-Modell Kein Zugriff
- H 4 Structogram (2) Kein Zugriff
- H 5 Structogram (3) – Maßgebliche biologische Rahmenbedingungen Kein Zugriff
- H 6 Structogram (4) – Erklärungsmodell Kein Zugriff
- H 7 HBDI® – Whole Brain® Thinking (1) (Kognitive Vielfalt entschlüsseln) Kein Zugriff
- H 8 HBDI® – Whole Brain® Thinking (2) (Im Einzel- und Teamcoaching) Kein Zugriff
- H 9 HBDI® – Whole Brain® Thinking (3) (Denkstilpräferenzen erkennen und stretchen) Kein Zugriff
- H 10 HBDI® – Teamprofil (Whole Brain® Teamentwicklung) Kein Zugriff
- H 11 INSIGHTS MDI® Persönlichkeitstest (Allgemeines) Kein Zugriff
- H 12 INSIGHTS MDI® Persönlichkeitstest (Grundtypen) Kein Zugriff
- H 13 INSIGHTS MDI® Persönlichkeitstest (Die verschiedenen Typen I) Kein Zugriff
- H 14 INSIGHTS MDI® Persönlichkeitstest (Die verschiedenen Typen II) Kein Zugriff
- H 15 INSIGHTS MDI® Persönlichkeitstest (Die verschiedenen Typen III) Kein Zugriff
- H 16 Der DISG-Test (1) Kein Zugriff
- H 17 Der DISG-Test (2) Kein Zugriff
- H 18 Der DISG-Test (3) Kein Zugriff
- H 19 Der DISG-Test (4) Kein Zugriff
- H 20 Der Meyers-Briggs-Typen-Indikator: MBTI (1) Kein Zugriff
- H 21 Der MBTI-Test (2) Die 16 Persönlichkeitstypen Kein Zugriff
- H 22 Der MBTI-Test (3) Die Rollen der Persönlichkeitstypen Kein Zugriff
- H 23 Der MBTI-Test (4) Kritik und Einsatz in der Coaching-Praxis Kein Zugriff
- J 1 Der erste Schritt hin zu erfolgreichem Marketing Kein Zugriff
- J 2 Wählen Sie Ihre Marketingkanäle Kein Zugriff
- J 3 Kanäle, die aufeinander aufbauen – ein Beispiel Kein Zugriff
- J 4 Marketing – Die eigene Website (1) Kein Zugriff
- J 5 Marketing – Die eigene Website (2) Kein Zugriff
- J 6 Marketing – E-Mail-Marketing (1) Kein Zugriff
- J 7 Marketing – E-Mail-Marketing (2) Kein Zugriff
- J 8 Marketing – Weitere Marketing-Tools (1) Kein Zugriff
- J 9 Marketing – Weitere Marketing-Tools (2) Kein Zugriff
- J 10 So bauen Sie eine Story auf Kein Zugriff
- J 11 Tipps für professionelle Videos Kein Zugriff
- J 12 Seien Sie einfach Sie selbst Kein Zugriff
- J 13 Marketing – Social Media (1) Kein Zugriff
- J 14 Marketing - Social Media (2) Kein Zugriff
- J 15 Marketing – Social Media (3) Kein Zugriff
- J 16 Marketing – Social Media (4) Kein Zugriff
- J 17 Marketing – Sonstiges Kein Zugriff
- K 1 Literaturverzeichnis und Abkürzungen (1) Kein Zugriff
- K 2 Literaturverzeichnis und Abkürzungen (2) Kein Zugriff





