Cover des Buchs: Doing Research – Wissenschaftspraktiken zwischen Positionierung und Suchanfrage
Sammelband Open Access Vollzugriff

Doing Research – Wissenschaftspraktiken zwischen Positionierung und Suchanfrage

Herausgeber:innen:
Verlag:
 2022

Zusammenfassung

Forschung wird zunehmend aus Sicht ihrer Ergebnisse gedacht – nicht zuletzt aufgrund der Umwälzungen im System Wissensschaft. Der Band lenkt den Fokus jedoch auf diejenigen Prozesse, die Forschungsergebnisse erst ermöglichen und Wissenschaft konturieren. Dabei ist der Titel Doing Research als Verweis darauf zu verstehen, dass forschendes Handeln von spezifischen Positionierungen, partiellen Perspektiven und Suchbewegungen geformt ist. So knüpfen alle Beitragenden auf reflexive Weise an ihre jeweiligen Forschungspraktiken an. Ausgangspunkt sind Abkürzungen – die vermeintlich kleinsten Einheiten wissenschaftlicher Aushandlung und Verständigung. Der in den Erziehungs-, Sozial-, Medien- und Kunstwissenschaften verankerte Band zeichnet ein vieldimensionales Bild gegenwärtigen Forschens mit transdisziplinären Anknüpfungspunkten zwischen Digitalität und Bildung.

Schlagworte


Publikation durchsuchen


Bibliographische Angaben

Auflage
1/2022
Copyrightjahr
2022
ISBN-Print
978-3-8376-5632-9
ISBN-Online
978-3-8394-5632-3
Verlag
transcript, Bielefeld
Reihe
Science Studies
Band
0
Sprache
Deutsch
Seiten
450
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. FrontmatterSeiten 1 - 5
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  2. InhaltSeiten 6 - 9
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  3. VorwortSeiten 10 - 11
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  4. Eine paradoxe kleine Form, keine AbkürzungSeiten 12 - 17
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  5. Software und ihre Bedeutung für eine erziehungswissenschaftliche MedienforschungSeiten 18 - 25
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  6. Nein ist ZufallSeiten 26 - 33
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  7. Queer Reading, Writing and Performing Text with the Young Girl Reading GroupSeiten 34 - 43
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  8. SignifikanzSeiten 44 - 51
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  9. Zum Potenzial des Hashtags für Wissenschaft und ForschungSeiten 52 - 61
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  10. Forschung unter Einbezug des BildlichenSeiten 62 - 71
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  11. Transkripte als Irritation wissenschaftlichen Schreibens in AbsätzenSeiten 72 - 81
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  12. Forschungsorganisation an Hochschulen für angewandte WissenschaftenSeiten 82 - 89
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  13. Designforschung im Kontext sozialer und politischer PartizipationSeiten 90 - 97
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  14. Drei Überlegungen zum scheinbar AllgemeinenSeiten 98 - 105
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  15. Phänomene, Persona, Publikum des WissenschaftsblogsSeiten 106 - 113
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  16. Training for ComplexitySeiten 114 - 121
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  17. Verstreutes Wissen. Die Hochschule der Kopier-MaschinenSeiten 122 - 129
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  18. Von Verbindungen und Banden des WissensSeiten 130 - 137
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  19. Eine bildungswissenschaftliche Sicht auf Künstliche IntelligenzSeiten 138 - 145
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  20. Im paradoxen Feld der gewollten UngenauigkeitSeiten 146 - 153
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  21. Creative CommonsSeiten 154 - 161
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  22. Ein Kommando zur Berechnung auf der HinterbühneSeiten 162 - 169
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  23. Visual EssaySeiten 170 - 177
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  24. Ein erster VersuchSeiten 178 - 183
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  25. Doing Research als Blicke ins Buch(-konzept)Seiten 184 - 191
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  26. Die Einführung in Wissenschaft als AushandlungsprozessSeiten 192 - 199
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  27. ... und Versionen. Publizieren in digitalen MakromilieusSeiten 200 - 207
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  28. The Hidden Others in ResearchSeiten 208 - 215
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  29. Wissenschaftliche Zusammenarbeit zwischen Anspruch und WirklichkeitSeiten 216 - 223
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  30. Reglementierte Fragilität und performende UnschärferäumeSeiten 224 - 237
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  31. For whose eyes only? Zur Sichtbarkeit von ForschungsprozessenSeiten 238 - 245
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  32. Future Tense: AI from the MarginsSeiten 246 - 253
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  33. Zu den Möglichkeitsbedingungen von Ästhetischer Film-BildungSeiten 254 - 261
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  34. Zwischen Vernetzung, Diskurs-anregung und KooperationSeiten 262 - 269
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  35. Kollaboration sichtbar machenSeiten 270 - 279
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  36. (K)eine Regel für die Regel?Seiten 280 - 287
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  37. What is it, I do(n''t) not know? I (we) do not know (but will feel) the nameSeiten 288 - 295
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  38. SchreibtischforschungSeiten 296 - 303
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  39. Mit und ohne Namen: Warum jedes Schreiben situiert istSeiten 304 - 311
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  40. Wie ein fehlendes Datum Standards, Temporalität und Legitimität gestalten kannSeiten 312 - 319
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  41. Recherchepraktiken, Datenquellen und ModellierungenSeiten 320 - 327
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  42. Aber standortgebunden: Wissenschafts- theoretische VerortungenSeiten 328 - 337
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  43. Forschungspraxis des Verweisens, Forschungspraxis des Verweisens,Seiten 338 - 345
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  44. Mit Lauren Berlant durch den Türspalt der ZeitenSeiten 346 - 351
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  45. Tabellen und Träume als Technologien des WissensSeiten 352 - 359
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  46. Ethnomethodologische Überlegungen zur Erforschung wissenschaftlicher TextproduktionSeiten 360 - 367
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  47. Das Wissen der "Anderen". Oder: Den weißen Diskursraum denormalisierenSeiten 368 - 375
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  48. Aus der Reihe Tanzen als akademische PerformanceSeiten 376 - 383
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  49. Texte schreiben, autorisieren, bewertenSeiten 384 - 391
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  50. Eine Kartographie des wissenschaftlichen VerlegensSeiten 392 - 399
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  51. Funktionalitäten in Erziehungswissenschaft und DesignSeiten 400 - 407
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  52. VerhandlungenSeiten 408 - 415
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  53. Die Funktionen des Internets für die WissenschaftSeiten 416 - 423
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  54. Forschungsmethod(olog)ische Überlegungen zum VerallgemeinernSeiten 424 - 431
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  55. Vom Umgang mit politischen BildweltenSeiten 432 - 439
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)
  56. Autor*innenSeiten 440 - 450
    Autor:innen:
    Download Kapitel (PDF)

Ähnliche Veröffentlichungen

aus der Reihe "Science Studies"
Cover des Buchs: The Making of Scientific Knowledge
Monographie Vollzugriff
Jana Thierfelder
The Making of Scientific Knowledge
Cover des Buchs: Envisaging Dataist Modernity
Monographie Teilzugriff
Nicolas Zehner
Envisaging Dataist Modernity
Cover des Buchs: Emotional Drivers of Innovation
Monographie Vollzugriff
Franziska Sörgel
Emotional Drivers of Innovation
Cover des Buchs: At the Edge of AI
Monographie Vollzugriff
Libuše Hannah Veprek
At the Edge of AI
Cover des Buchs: Interventionswissenschaft
Monographie Vollzugriff
Roland J. Schuster
Interventionswissenschaft