Ludic Pedagogy: A Seriously Fun Way to Teach and Learn

T. Keith Edmunds; Sharon Lauricella

doi:10.5771/9781475871678

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Bibliographische Angaben

Auflage: 1/2023
Copyrightjahr: 2023
ISBN-Print: 978-1-4758-7165-4
ISBN-Online: 978-1-4758-7167-8
Verlag: Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 134
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Contents Kein Zugriff
2. Foreword Kein Zugriff
3. 1. The Model: Fun, Play, Playfulness, and Positivity Kein Zugriff
  2. What Ludic Pedagogy Isn’t Kein Zugriff
  3. An Invitation Kein Zugriff
1. What Is Fun? Kein Zugriff
2. Ludic Context and Ludic Content Kein Zugriff
3. Fun and Cognitive Load Kein Zugriff
4. If You Can’t Make It Fun, Don’t Make It Not Fun Kein Zugriff
5. 1. Fun Doesn’t Mean Easy Kein Zugriff
6. Conclusion Kein Zugriff
1. What Is Play? Kein Zugriff
2. Recognizing Play Kein Zugriff
3. Play Is More than Gamification Kein Zugriff
4. Play and Ludic Pedagogy Kein Zugriff
5. Using Play in the Classroom Kein Zugriff
6. Challenges with Play in the Classroom Kein Zugriff
7. Conclusion Kein Zugriff
1. What Is Playfulness? Kein Zugriff
2. Conceptualizing Playfulness Kein Zugriff
3. Benefits of Playfulness Kein Zugriff
4. 1. Humor Kein Zugriff
  2. Creativity Kein Zugriff
  3. Curiosity Kein Zugriff
5. Conclusion Kein Zugriff
1. Positivity as Affect Kein Zugriff
2. 1. Approaching or Avoiding Learning Kein Zugriff
  2. Learning and Grades Kein Zugriff
  3. Emotional Overload! Kein Zugriff
3. The Positivity of Negative Affect Kein Zugriff
4. Source of Positivity Kein Zugriff
5. Assessment Kein Zugriff
6. Modeling Kein Zugriff
7. 1. Encouraging Positive Self-Talk Kein Zugriff
  2. Peer-to-Peer Positivity Kein Zugriff
  3. Designing Courses to Encourage Positivity Kein Zugriff
  4. Bribe Students to Elicit Positive Affect Kein Zugriff
8. Conclusion Kein Zugriff
1. Fun, Leisure, and Learning Kein Zugriff
2. What’s the Status of Student Mental Health? Kein Zugriff
3. 1. Play and Neuroplasticity Kein Zugriff
  2. Moving Play and Neuroplasticity Kein Zugriff
  3. Caveats Kein Zugriff
4. Positive Pedagogy Kein Zugriff
5. Fun as Scholarly Stress Management Kein Zugriff
6. Looking toward Wellness Kein Zugriff
1. But None of This Will Work for My Courses! Kein Zugriff
2. Back to the Big Picture Kein Zugriff
Conclusion Kein Zugriff Seiten 101 - 104
1. Suggested Readings and Other Cool Stuff Kein Zugriff
2. Online Resources for Making and Customizing Games Kein Zugriff
3. Icebreakers for Face-to-Face and Online Environments Kein Zugriff
4. Quips and Canned Jokes Kein Zugriff
1. Introduction Kein Zugriff
2. Chapter 1 Kein Zugriff
3. Chapter 2 Kein Zugriff
4. Chapter 3 Kein Zugriff
5. Chapter 4 Kein Zugriff
6. Chapter 5 Kein Zugriff
7. Chapter 6 Kein Zugriff
8. Conclusion Kein Zugriff
References Kein Zugriff Seiten 115 - 128
Index Kein Zugriff Seiten 129 - 132
Author Bios Kein Zugriff Seiten 133 - 134

Ludic Pedagogy

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